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湖北省襄陽(yáng)樊城區(qū)七校聯(lián)考2024年八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖所示的3×3正方形網(wǎng)格中,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5等于()A.135° B.180° C.225° D.270°2.下列多項(xiàng)式中,分解因式不正確的是()A.a(chǎn)2+2ab=a(a+2b) B.a(chǎn)2-b2=(a+b)(a-b)C.a(chǎn)2+b2=(a+b)2 D.4a2+4ab+b2=(2a+b)23.已知等腰△ABC的兩邊長(zhǎng)分別為2和3,則等腰△ABC的周長(zhǎng)為()A.7 B.8 C.6或8 D.7或84.下列各式中,能與合并的二次根式是()A. B. C. D.5.方差是表示一組數(shù)據(jù)的A.變化范圍 B.平均水平 C.?dāng)?shù)據(jù)個(gè)數(shù) D.波動(dòng)大小6.下列調(diào)查中,不適合普查但適合抽樣調(diào)查的是()A.調(diào)查年級(jí)一班男女學(xué)生比例 B.檢查某書(shū)稿中的錯(cuò)別字C.調(diào)查夏季冷飲市場(chǎng)上冰淇凌的質(zhì)量 D.調(diào)查載人航天飛船零件部分的質(zhì)量7.如圖在5×5的正方形網(wǎng)格中(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度),格點(diǎn)上有A、B、C、E五個(gè)點(diǎn),若要求連接兩個(gè)點(diǎn)所成線段的長(zhǎng)度大于3且小于4,則可以連接()A.AE B.AB C.AD D.BE8.下列函數(shù)解析式中不是一次函數(shù)的是()A. B. C. D.9.如圖,OC為∠AOB的平分線,CM⊥OB于M,OC=5,OM=4,則點(diǎn)C到射線OA的距離為()A.2 B.3 C.4 D.510.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=6cm,D為AB的中點(diǎn),則CD等于()A.2cm B.2.5cm C.3cm D.4cm11.用配方法解一元二次方程時(shí),可配方得()A. B.C. D.12.在,,,,,中分式的個(gè)數(shù)有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)二、填空題(每題4分,共24分)13.對(duì)于代數(shù)式m,n,定義運(yùn)算“※”:m※n=(mn≠0),例如:4※2=.若(x﹣1)※(x+2)=,則2A﹣B=_____.14.如圖,在中,,點(diǎn)分別是邊的中點(diǎn),延長(zhǎng)到點(diǎn),使,得四邊形.若使四邊形是正方形,則應(yīng)在中再添加一個(gè)條件為_(kāi)_________.15.菱形ABCD的對(duì)角線AC,BD的長(zhǎng)分別為6cm,8cm,則這個(gè)菱形的周長(zhǎng)是_______cm.16.已知一組數(shù)據(jù)3、a、4、6的平均數(shù)為4,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______.17.如圖,將矩形紙片ABCD沿直線AF翻折,使點(diǎn)B恰好落在CD邊的中點(diǎn)E處,點(diǎn)F在BC邊上,若CD=4,則AD=_____.18.如圖,△ABC中,AB>AC,D,E兩點(diǎn)分別在邊AC,AB上,且DE與BC不平行.請(qǐng)?zhí)钌弦粋€(gè)你認(rèn)為合適的條件:_____,使△ADE∽△ABC.(不再添加其他的字母和線段;只填一個(gè)條件,多填不給分?。┤⒔獯痤}(共78分)19.(8分)某中學(xué)積極開(kāi)展跳繩鍛煉,一次體育測(cè)試后,體育委員統(tǒng)計(jì)了全班同學(xué)單位時(shí)間的跳繩次數(shù),列出了頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖,如圖:次數(shù)頻數(shù)4181381(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;(2)表中組距是次,組數(shù)是組;(3)跳繩次數(shù)在范圍的學(xué)生有人,全班共有人;(4)若規(guī)定跳繩次數(shù)不低于140次為優(yōu)秀,求全班同學(xué)跳繩的優(yōu)秀率是多少?20.(8分)兩個(gè)含有二次根式的代數(shù)式相乘,積不含有二次根式,稱(chēng)這兩個(gè)代數(shù)式互為有理化因式,例如:與、與等都是互為有理化因式,在進(jìn)行二次根式計(jì)算時(shí),利用有理化因式,可以化去分母中的根號(hào).例如:;;…….請(qǐng)仿照上述過(guò)程,化去下列各式分母中的根號(hào).(1)(2)(n為正整數(shù)).21.(8分)如圖所示.在Rt△ABC中,AB=CB,ED⊥CB,垂足為D點(diǎn),且∠CED=60°,∠EAB=30°,AE=2,求CB的長(zhǎng).22.(10分)如圖,矩形中,,將矩形繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)得到矩形,使點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在上,交于點(diǎn),在上取點(diǎn),使.(1)求證:;(2)求的度數(shù);(3)若,求的長(zhǎng).23.(10分)季末打折促銷(xiāo),甲乙兩商場(chǎng)促銷(xiāo)方式不同,兩商場(chǎng)實(shí)際付費(fèi)y(元)與標(biāo)價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示折線O-A-C(虛線)表示甲商場(chǎng),折線O-B-C表示乙商場(chǎng)(1)分別求射線AC,BC的解析式.(2)張華說(shuō)他必須選擇乙商場(chǎng),由此推理張華計(jì)劃購(gòu)物所需費(fèi)用x(元)(標(biāo)價(jià))的范圍是______.(3)李明說(shuō)他必須選擇甲商場(chǎng),由此推理李明計(jì)劃購(gòu)物所需費(fèi)用x(元)(標(biāo)價(jià))的范圍是______.24.(10分)某校八年級(jí)的體育老師為了解本年級(jí)學(xué)生對(duì)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好情況,抽取了該年級(jí)部分學(xué)生對(duì)籃球、足球、排球、乒乓球的愛(ài)好情況進(jìn)行了調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖[說(shuō)明:每位學(xué)生只選一種自己最喜歡的一種球類(lèi))請(qǐng)根據(jù)這兩幅圖形解答下列問(wèn)題:(1)此次被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為人.(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,并求出乒乓球在扇形中所占的圓心角的度數(shù);(3)已知該校有760名學(xué)生,請(qǐng)你根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)愛(ài)好足球和排球的學(xué)生共有多少人?25.(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC各頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(?2,?2),B(?4,?1),C(?4,?4).(1)作出ABC關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱(chēng)的A1B1C1.(2)作出點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A'若把點(diǎn)A'向右平移a個(gè)單位長(zhǎng)度后落在A1B1C1的內(nèi)部(不包括頂點(diǎn)和邊界),求a的取值范圍.26.解不等式組并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】
首先判定△ABC≌△AEF,△ABD≌△AEH,可得∠5=∠BCA,∠4=∠BDA,然后可得∠1+∠5=∠1+∠BCA=90°,∠2+∠4=90°,然后即可求出答案.【詳解】在△ABC和△AEF中,∴△ABC≌△AEF(SAS)∴∠5=∠BCA∴∠1+∠5=∠1+∠BCA=90°在△ABD和△AEF中∴△ABD≌△AEH(SAS)∴∠4=∠BDA∴∠2+∠4=∠2+∠BDA=90°∵∠3=45°∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=90°+90°+45°=225°故答案選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是全等三角形的判定與性質(zhì),能夠根據(jù)全等將所求角轉(zhuǎn)化是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】
各項(xiàng)分解得到結(jié)果,即可作出判斷.【詳解】解:A、原式=a(a+2b),不符合題意;B、原式=(a+b)(a-b),不符合題意;C、原式不能分解,符合題意;D、原式=(2a+b)2,不符合題意,故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.3、D【解析】
因?yàn)榈妊切蔚膬蛇叿謩e為2和3,但沒(méi)有明確哪是底邊,哪是腰,所以有兩種情況,需要分類(lèi)討論.【詳解】當(dāng)2為底時(shí),三角形的三邊為3,2、3可以構(gòu)成三角形,周長(zhǎng)為8;當(dāng)3為底時(shí),三角形的三邊為3,2、2可以構(gòu)成三角形,周長(zhǎng)為1.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì);對(duì)于底和腰不等的等腰三角形,若條件中沒(méi)有明確哪邊是底哪邊是腰時(shí),應(yīng)在符合三角形三邊關(guān)系的前提下分類(lèi)討論.4、B【解析】
先化成最簡(jiǎn)二次根式,再判斷即可.【詳解】解:A、不能與合并,故本選項(xiàng)不符合題意;B、=,能與合并,故本選項(xiàng)符合題意;C、=,不能與合并,故本選項(xiàng)不符合題意;D、=4,不能與合并,故本選項(xiàng)不符合題意.【點(diǎn)睛】本題考查了同類(lèi)二次根式和二次根式的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),能理解同類(lèi)二次根式的定義是解此題的關(guān)鍵.5、D【解析】
根據(jù)方差的意義進(jìn)行求解即可得.【詳解】方差是用來(lái)表示一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查方差的意義:一組數(shù)據(jù)中各數(shù)據(jù)與這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)的差的平方的平均數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的方差,通常用s2表示,其公式為S2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2](其中n是樣本容量,表示平均數(shù)).方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.6、C【解析】
由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多且具有破壞性,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.據(jù)此解答即可.【詳解】A.調(diào)查年級(jí)一班男女學(xué)生比例,調(diào)查范圍小,準(zhǔn)確度要求高,適合普查,故該選項(xiàng)不符合題意,B.檢查某書(shū)稿中的錯(cuò)別字是準(zhǔn)確度要求高的調(diào)查,適合普查,故該選項(xiàng)不符合題意.C.調(diào)查夏季冷飲市場(chǎng)上冰淇凌的質(zhì)量具有破壞性,不適合普查,適合抽樣調(diào)查,故該選項(xiàng)符合題意,D.調(diào)查載人航天飛船零件部分的質(zhì)量是準(zhǔn)確度要求高的調(diào)查,適合普查,故該選項(xiàng)不符合題意.故選C【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.7、C【解析】
根據(jù)勾股定理求出AD,BE,根據(jù)算術(shù)平方根的大小比較方法解答.【詳解】AE=4,AB=3,由勾股定理得AD=,3<<4,BE==1.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是勾股定理,如果直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別是a,b,斜邊長(zhǎng)為c,那么a2+b2=c2.8、C【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的定義,可得答案.【詳解】A、是一次函數(shù),故A正確;B、是一次函數(shù),故B正確;C、是二次函數(shù),故C錯(cuò)誤;D、是一次函數(shù),故D正確;故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一次函數(shù)的定義,一次函數(shù)y=kx+b的定義條件是:k、b為常數(shù),k≠0,自變量次數(shù)為1.9、B【解析】
過(guò)C作CF⊥AO,根據(jù)勾股定理可得CM的長(zhǎng),再根據(jù)角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等,可得CF=CM,進(jìn)而可得答案.【詳解】解:如圖,過(guò)C作CF⊥AO于F
∵OC為∠AOB的平分線,CM⊥OB,
∴CM=CF,
∵OC=5,OM=4,
∴CM=3,
∴CF=3,
故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了角平分線的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.10、C【解析】
根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得CD=12AB【詳解】解:∵∠ACB=90°,D為AB的中點(diǎn),
∴CD=12AB=12×6=3cm.
故選:【點(diǎn)睛】本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.11、C【解析】
根據(jù)配方法的方法,先把常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)右邊,再在兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,最后將等號(hào)左邊配成完全平方式,利用直接開(kāi)平方法就可以求解了.【詳解】移項(xiàng),得x1-4x=-1在等號(hào)兩邊加上4,得x1-4x+4=-1+4∴(x-1)1=1.故C答案正確.故選C.【點(diǎn)睛】本題是一道一元二次方程解答題,考查了解一元二次方程的基本方法--配方法的運(yùn)用,解答過(guò)程注意解答一元二次方程配方法的步驟.12、B【解析】
根據(jù)分式的定義進(jìn)行判斷;【詳解】,,,,中分式有:,,共計(jì)3個(gè).故選:B.【點(diǎn)睛】考查了分式的定義,解題關(guān)鍵抓住分式中分母含有字母.二、填空題(每題4分,共24分)13、-1【解析】
由可得答案.【詳解】由題意,得:故答案為:﹣1.【點(diǎn)睛】本題主要考查分式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握分式的加減混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則.14、答案不唯一,如∠ACB=90°或∠BAC=45°或∠B=45°【解析】
先證明四邊形ADCF是平行四邊形,再證明AC=DF即可,再利用∠ACB=90°得出答案即可.【詳解】∠ACB=90°時(shí),四邊形ADCF是正方形,理由:∵E是AC中點(diǎn),∴AE=EC,∵DE=EF,∴四邊形ADCF是平行四邊形,∵AD=DB,AE=EC,∴DE=BC,∴DF=BC,∵CA=CB,∴AC=DF,∴四邊形ADCF是矩形,點(diǎn)D.E分別是邊AB、AC的中點(diǎn),∴DE//BC,∵∠ACB=90°,∴∠AED=90°,∴矩形ADCF是正方形.故答案為∠ACB=90°.【點(diǎn)睛】此題考查正方形的判定,解題關(guān)鍵在于掌握判定法則15、20cm【解析】
根據(jù)菱形的對(duì)角線互相垂直平分可得AC⊥BD,OA=AC,OB=BD,再利用勾股定理列式求出AB,然后根據(jù)菱形的四條邊都相等列式計(jì)算即可得解.【詳解】解:如圖,∵四邊形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,OA=AC=×6=3cm,
OB=BD=×8=4cm,
根據(jù)勾股定理得,AB=,所以,這個(gè)菱形的周長(zhǎng)=4×5=20cm.
故答案為:20【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的性質(zhì),勾股定理,主要利用了菱形的對(duì)角線互相垂直平分,需熟記.16、3.5【解析】
先根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式求出x的值,再根據(jù)中位數(shù)的定義即可得出答案.【詳解】∵數(shù)據(jù)3、a、4、6的平均數(shù)是4,∴(3+a+4+6)÷4=4,∴x=3,把這組數(shù)據(jù)從小到大排列為:3、3、4、6最中間的數(shù)是3.5,則中位數(shù)是3.5;故答案為:3.5.【點(diǎn)睛】此題考查中位數(shù),算術(shù)平均數(shù),解題關(guān)鍵在于利用平均數(shù)求出a的值.17、2【解析】
依據(jù)四邊形ABCD是矩形,E是CD的中點(diǎn),可得AB=CD=4,DE=2,由折疊可得,AE=AB=4,再根據(jù)勾股定理,即可得到AD的長(zhǎng).【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,E是CD的中點(diǎn),
∴AB=CD=4,DE=2,
由折疊可得,AE=AB=4,
又∵∠D=90°,
∴Rt△ADE中,故答案為:2【點(diǎn)睛】本題主要考查了折疊問(wèn)題以及勾股定理的運(yùn)用,解題時(shí)注意:折疊是一種對(duì)稱(chēng)變換,它屬于軸對(duì)稱(chēng),折疊前后圖形的形狀和大小不變,對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角相等.18、∠B=∠1或【解析】
此題答案不唯一,注意此題的已知條件是:∠A=∠A,可以根據(jù)有兩角對(duì)應(yīng)相等的三角形相似或有兩邊對(duì)應(yīng)成比例且?jiàn)A角相等三角形相似,添加條件即可.【詳解】此題答案不唯一,如∠B=∠1或.∵∠B=∠1,∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC;∵,∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC;故答案為∠B=∠1或【點(diǎn)睛】此題考查了相似三角形的判定:有兩角對(duì)應(yīng)相等的三角形相似;有兩邊對(duì)應(yīng)成比例且?jiàn)A角相等三角形相似,要注意正確找出兩三角形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角,根據(jù)判定定理解題.三、解答題(共78分)19、(1)見(jiàn)解析,(2)表中組距是20次,組數(shù)是7組;(3)31人,50人;(4)26%【解析】
(1)利用分布表和頻數(shù)分布直方圖可得到成績(jī)?cè)?0≤x≤80的人數(shù)為2人,,成績(jī)?cè)?60≤x≤180的人數(shù)為4人,然后補(bǔ)全補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;(2)利用頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖求解;(3)把和的頻數(shù)相加可得到跳繩次數(shù)在100≤x<140范圍的學(xué)生數(shù),把全部7組的頻數(shù)相加可得到全班人數(shù);(4)用后三組的頻數(shù)和除以全班人數(shù)可得到全班同學(xué)跳繩的優(yōu)秀率.【詳解】解:(1)如圖,成績(jī)?cè)诘娜藬?shù)為2人,成績(jī)?cè)诘娜藬?shù)為4人,(2)觀察圖表即可得:表中組距是20次,組數(shù)是7組;(3)∵的人數(shù)為18人,的人數(shù)為13人,∴跳繩次數(shù)在范圍的學(xué)生有18+13=31(人),全班人數(shù)為(人)(4)跳繩次數(shù)不低于140次的人數(shù)為,所以全班同學(xué)跳繩的優(yōu)秀率.【點(diǎn)睛】本題考查了頻(數(shù))率分布直方圖:提高讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題.20、(1);(2).【解析】
(1)與互為有理化因式,根據(jù)題意給出的方法,即可求出答案.(2)與互為有理化因式,根據(jù)題意給出的方法即可求出答案.【詳解】解:(1)==(2)==【點(diǎn)睛】本題考查了分母有理化,能找出分母的有理化因式是解此題的關(guān)鍵.21、.【解析】
直接利用直角三角形的性質(zhì)結(jié)合勾股定理得出DC的長(zhǎng),進(jìn)而得出BC的長(zhǎng).【詳解】過(guò)E點(diǎn)作EF⊥AB,垂足為F.∵∠EAB=30°,AE=2,∴EF=BD=1.又∵∠CED=60°,∴∠ECD=30°.∵AB=CB,∴∠CAB=∠ACB=45°,∴∠EAC=∠ECA=15°,∴AE=CE=2.在Rt△CDE中,∵∠ECD=30°,∴ED=1,CD,∴CB=CD+BD=1.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理以及直角三角形的性質(zhì),正確作出輔助線是解題的關(guān)鍵.22、(1)見(jiàn)解析;(2)15°;(3)2+2.【解析】
(1)在直角三角形ABC中,由AC=2AB,得到∠ACB=30°,再由折疊的性質(zhì)得到一對(duì)角相等,利用等角對(duì)等邊即可得證;
(2)由(1)得到△ABB′為等邊三角形,利用矩形的性質(zhì)及等邊三角形的內(nèi)角為60°,即可求出所求角度數(shù);
(3)連接AF,過(guò)A作AM⊥BF,可得△AB′F是等腰直角三角形,△AB′B為等邊三角形,分別利用三角函數(shù)定義求出MF與AM,根據(jù)AM=BM,即BM+MF=BF即可求出.【詳解】(1)證明:∵在Rt△ABC中,AC=2AB,
∴∠ACB=∠AC′B′=30°,∠BAC=60°,
由旋轉(zhuǎn)可得:AB′=AB,∠B′AC′=∠BAC=60°,
∴∠EAC′=∠AC′B′=30°,
∴AE=C′E;
(2)解:由(1)得到△ABB′為等邊三角形,
∴∠AB′B=60°,即∠BB'F=∠AB'B+∠AB'F=150°,
∵BB'=B'F,
∴∠FBB′=∠B'FB=15°;
(3)解:連接AF,過(guò)A作AM⊥BF,可得△AB′F是等腰直角三角形,△AB′B為等邊三角形,
∴∠AFB′=45°,∠BB′F=150°,
∵BB′=B′F,
∴∠B′FB=∠B′BF=15°,
∴∠AFM=30°,∠ABF=45°,
在Rt△AMF中,AM=BM=AB?cos∠ABM=2=2,
在Rt△AMF中,MF=AM=2,
則BF=2+2.【點(diǎn)睛】此題參考四邊形綜合題,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),矩形的性質(zhì),銳角三角函數(shù)定義,等邊三角形、直角三角形的性質(zhì),熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23、(1)射線AC解析式y(tǒng)=0.9x+5,射線BC解析式y(tǒng)=0.875x+12.5;(2)x>300;(3)50<x<300.【解析】
(1)運(yùn)用待定系數(shù)法求出射線AC的解析式,得出點(diǎn)C的橫坐標(biāo),再運(yùn)用待定系數(shù)法求射線BC的解析式即可;(2)根據(jù)圖象解答即可;(3)根據(jù)圖象解答即可.【詳解】(1)解:(1)設(shè)射線AC的解析式為y=k1x+b1,根據(jù)題意得,50k1∴射線AC的解析式為y解方程9得x=300,即點(diǎn)C的坐標(biāo)為(300,275),設(shè)射線BC的解析式為y=k2x+b2,根據(jù)題意得,100k2∴射線BC的解析式為:y=(2)張華說(shuō)他必須選擇乙商場(chǎng),由此推理張華計(jì)劃購(gòu)物所需費(fèi)用x(元)(標(biāo)價(jià))的范圍是x>300.(3)李明說(shuō)他必須選擇甲商場(chǎng),由此推理李明計(jì)劃購(gòu)物所需費(fèi)用x(元)(標(biāo)價(jià))的范圍是50<x<300.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)解實(shí)際問(wèn)題的運(yùn)用,運(yùn)用一次函數(shù)建立不等式確定優(yōu)惠方案在實(shí)際問(wèn)題中的運(yùn)用,解答時(shí)根據(jù)條件求出函數(shù)的解析式是解答本題的關(guān)鍵.24、(1)200;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖見(jiàn)解析;乒乓球在扇形中所占的圓心角的度數(shù)為108°;(3)愛(ài)好足球和排球的學(xué)生共計(jì)228人.【解析】
(1)讀圖可知喜歡足球的有40人,占20%,求出總?cè)藬?shù);(2)根據(jù)總?cè)藬?shù)求出喜歡乒乓球的人數(shù)所占的百分比,得出喜歡排球的人數(shù),再根據(jù)喜
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