2024年江蘇省揚(yáng)州教育院附屬中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2024年江蘇省揚(yáng)州教育院附屬中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列曲線中能表示y是x的函數(shù)的為()A. B. C. D.2.小明做了一個(gè)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn):將一個(gè)圓柱形的空玻璃杯放入形狀相同的無(wú)水魚缸內(nèi),看作一個(gè)容器,然后,小明對(duì)準(zhǔn)玻璃杯口勻速注水,如圖所示,在注水過(guò)程中,杯底始終緊貼魚缸底部,則下面可以近似地刻畫出容器最高水位h與注水時(shí)間t之間的變化情況的是()A. B.C. D.3.用反證法證明“a>b”時(shí)應(yīng)先假設(shè)()A.a(chǎn)≤b B.a(chǎn)<b C.a(chǎn)=b D.a(chǎn)≠b4.勻速地向如圖的容器內(nèi)注水,最后把容器注滿,在注水過(guò)程中,水面的高度h隨時(shí)間t的變化而變化,變化規(guī)律為一折線,下列圖象(草圖)正確的是()A. B.C. D.5.正六邊形的每個(gè)內(nèi)角度數(shù)為A. B. C. D.6.矩形不具備的性質(zhì)是()A.對(duì)角線相等 B.四條邊一定相等C.是軸對(duì)稱圖形 D.是中心對(duì)稱圖形7.如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC、BD的長(zhǎng)分別是3cm、4cm,AE⊥BC于點(diǎn)E,則AE的長(zhǎng)是()A.cm B.cm C.cm D.2cm8.下列圖形中,可以看作是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.9.下列運(yùn)算正確的是()A. B. C. D.2mm=2m10.如圖,A、B、C、D四點(diǎn)都在⊙O上,若OCAB,AOC70,則圓周角D的度數(shù)等于()A.70 B.50 C.35 D.2011.已知m=,n=,則代數(shù)式的值為()A.3 B.3 C.5 D.912.如圖,在中,平分,,則的周長(zhǎng)為()A.4 B.6 C.8 D.12二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=3,BC=5,∠B的平分線BE交AD于點(diǎn)E,則DE的長(zhǎng)為____________.14.如圖,將一副直角三角板如圖所示放置,使含30°角的三角板的一條直角邊和含45°的三角板的一條直角邊重合,則∠1的度數(shù)為______.15.聰明的小明借助諧音用阿拉伯?dāng)?shù)字戲說(shuō)爸爸舅舅喝酒:81979,87629,97829,8806,9905,98819,54949(大意是:爸邀舅吃酒,爸吃六兩酒,舅吃八兩酒,爸爸動(dòng)怒,舅舅動(dòng)武,舅把爸衣揪,誤事就是酒),請(qǐng)問(wèn)這組數(shù)據(jù)中,數(shù)字9出現(xiàn)的頻率是_____.16.已知一組數(shù)據(jù)3、x、4、5、6的眾數(shù)是6,則x的值是_____.17.二次根式中,x的取值范圍是________.18.如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,∠AOD=120°,對(duì)角線AC=4,則BC的長(zhǎng)為_____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖所示,在△ABC中,點(diǎn)D為BC邊上的一點(diǎn),AD=12,BD=16,AB=20,CD=1.(1)試說(shuō)明AD⊥BC.(2)求AC的長(zhǎng)及△ABC的面積.(3)判斷△ABC是否是直角三角形,并說(shuō)明理由.20.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(0,5),直線x=-5與x軸交于點(diǎn)D,直線y=-x-與x軸及直線x=-5分別交于點(diǎn)C,E.點(diǎn)B,E關(guān)于x軸對(duì)稱,連接AB.(1)求點(diǎn)C,E的坐標(biāo)及直線AB的解析式;(2)若S=S△CDE+S四邊形ABDO,求S的值;(3)在求(2)中S時(shí),嘉琪有個(gè)想法:“將△CDE沿x軸翻折到△CDB的位置,而△CDB與四邊形ABDO拼接后可看成△AOC,這樣求S便轉(zhuǎn)化為直接求△AOC的面積,如此不更快捷嗎?”但大家經(jīng)反復(fù)驗(yàn)算,發(fā)現(xiàn)S△AOC≠S,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算解釋他的想法錯(cuò)在哪里.21.(8分)“書香校園”活動(dòng)中,某校同時(shí)購(gòu)買了甲、乙兩種圖書,已知兩種圖書的購(gòu)書款均為360元,甲種圖書的單價(jià)比乙種圖書低50%,甲種圖書比乙種圖書多4本,甲、乙兩種圖書的單價(jià)分別為多少元?22.(10分)如圖,矩形ABCD中,點(diǎn)P是線段AD上一動(dòng)點(diǎn),O為BD的中點(diǎn),PO的延長(zhǎng)線交BC于Q.(1)求證:四邊形PBQD是平行四邊形;(2)若AD=8cm,AB=6cm,P從點(diǎn)A出發(fā),以1cm/秒的速度向D運(yùn)動(dòng)(不與D重合),設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.①請(qǐng)用t表示PD的長(zhǎng);②求t為何值時(shí),四邊形PBQD是菱形.23.(10分)在?ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊BC,AD上,且AF=CE.(Ⅰ)如圖①,求證四邊形AECF是平行四邊形;(Ⅱ)如圖②,若∠BAC=90°,且四邊形AECF是邊長(zhǎng)為6的菱形,求BE的長(zhǎng).24.(10分)閱讀可以增進(jìn)人們的知識(shí),也能陶冶人們的情操.我們要多閱讀有營(yíng)養(yǎng)的書.某校對(duì)學(xué)生的課外閱讀時(shí)間進(jìn)行了抽樣調(diào)查,將收集的數(shù)據(jù)分成A,B,C,D,E五組進(jìn)行整理,并繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖表(圖中信息不完整).閱讀時(shí)間分組統(tǒng)計(jì)表組別閱讀時(shí)間x(h)人數(shù)A0≤x<10aB10≤x<20100C20≤x<30bD30≤x<40140Ex≥40c請(qǐng)結(jié)合以上信息解答下列問(wèn)題:(1)求a,b,c的值;(2)補(bǔ)全“閱讀人數(shù)分組統(tǒng)計(jì)圖”;(3)估計(jì)全校課外閱讀時(shí)間在20h以下(不含20h)的學(xué)生所占百分比.25.(12分)定義:直線與直線互為“友好直線”,如:直線與互為“友好直線”.(1)點(diǎn)在直線的“友好直線”上,則________.(2)直線上的點(diǎn)又是它的“友好直線”上的點(diǎn),求點(diǎn)的坐標(biāo);(3)對(duì)于直線上的任意一點(diǎn),都有點(diǎn)在它的“友好直線”上,求直線的解析式.26.2019年3月21日,長(zhǎng)春市遭遇了一次大量降雪天氣,市環(huán)保系統(tǒng)出動(dòng)了多輛清雪車連夜清雪,已知一臺(tái)大型清雪車比一臺(tái)小型清雪車每小時(shí)多清掃路面6千米,一臺(tái)大型清雪車清掃路面90千米與一臺(tái)小型清雪車清掃路面60千米所用的時(shí)間相同.求一臺(tái)小型清雪車每小時(shí)清掃路面的長(zhǎng)度.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】

根據(jù)函數(shù)的定義可知,滿足對(duì)于x的每一個(gè)取值,y都有唯一確定的值與之對(duì)應(yīng)關(guān)系,據(jù)此即可判斷.【詳解】A、B、C選項(xiàng),一個(gè)x的值對(duì)應(yīng)有兩個(gè)y值,故不能表示y是x的函數(shù),錯(cuò)誤,D選項(xiàng),x的每一個(gè)值,y都有唯一確定的值與它對(duì)應(yīng),正確,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)的定義.函數(shù)的定義:在一個(gè)變化過(guò)程中,有兩個(gè)變量x,y,對(duì)于x的每一個(gè)取值,y都有唯一確定的值與之對(duì)應(yīng),則y是x的函數(shù),x叫自變量.2、D【解析】

試題分析:一注水管向小玻璃杯內(nèi)注水,水面在逐漸升高,當(dāng)小杯中水滿時(shí),開始向大桶內(nèi)流,這時(shí)最高水位高度不變,當(dāng)桶水面高度與小杯一樣后,再繼續(xù)注水,水面高度在升高,升高的比開始慢.故選D.考點(diǎn):函數(shù)的圖象.3、A【解析】

熟記反證法的步驟,直接得出答案即可,要注意的是a>b的反面有多種情況,需一一否定.【詳解】用反證法證明“a>b”時(shí),應(yīng)先假設(shè)a≤b.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了反證法,解此題關(guān)鍵要懂得反證法的意義及步驟.4、C【解析】

根據(jù)注水的容器可知最底層h上升較慢,中間層加快,最上一層更快,即可判斷.【詳解】∵勻速地向如圖的容器內(nèi)注水,由注水的容器可知最底層底面積大,h上升較慢,中間層底面積較小,高度h上升加快,最上一層底面積最小,h上升速度最快,故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查函數(shù)圖像的識(shí)別,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到對(duì)應(yīng)的函數(shù)圖像.5、C【解析】

利用多邊形的內(nèi)角和為求出正六邊形的內(nèi)角和,再結(jié)合其邊數(shù)即可求解.【詳解】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理可得:正六邊形的每個(gè)內(nèi)角的度數(shù).故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角和公式,利用多邊形的內(nèi)角和公式即可解決問(wèn)題.6、B【解析】

根據(jù)矩形的性質(zhì)即可判斷.【詳解】解:矩形的對(duì)邊相等,四條邊不一定都相等,B選項(xiàng)錯(cuò)誤,由矩形的性質(zhì)可知選項(xiàng)A、C、D正確.故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì),準(zhǔn)確理解并掌握矩形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】

根據(jù)菱形的性質(zhì)得出BO、CO的長(zhǎng),在RT△BOC中求出BC,利用菱形面積等于對(duì)角線乘積的一半,也等于BC×AE,可得出AE的長(zhǎng)度.【詳解】解:∵四邊形ABCD是菱形,∴CO=AC=cm,BO=BD=2cm,AO⊥BO,∴BC=cm,∴S菱形ABCD=×3×4=6cm2,∵S菱形ABCD=BC×AE,∴BC×AE=6,∴AE=cm.故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了菱形的性質(zhì),也涉及了勾股定理,要求我們掌握菱形的面積的兩種表示方法,及菱形的對(duì)角線互相垂直且平分.8、A【解析】分析:根據(jù)中心對(duì)稱的定義,結(jié)合所給圖形即可作出判斷.詳解:A、是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確;B、不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A.點(diǎn)睛:本題考查了中心對(duì)稱圖形的特點(diǎn),屬于基礎(chǔ)題,判斷中心對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是旋轉(zhuǎn)180°后能夠重合.9、C【解析】A.,錯(cuò)誤;B.,錯(cuò)誤;C.,正確;D.,錯(cuò)誤.故選C.10、C【解析】

由垂徑定理將已知角轉(zhuǎn)化,再用圓周角定理求解.【詳解】解:因?yàn)镺C⊥AB,

由垂徑定理可知,所以,∠COB=∠COA=70°,根據(jù)圓周角定理,得故選:C.【點(diǎn)睛】本題綜合考查了垂徑定理和圓周角的求法及性質(zhì).解答這類題要靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答問(wèn)題,熟練掌握?qǐng)A的性質(zhì)是關(guān)鍵.11、B【解析】

由已知可得:,=.【詳解】由已知可得:,原式=故選:B【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):二次根式運(yùn)算.配方是關(guān)鍵.12、C【解析】

在平行四邊形ABCD中,AC平分∠DAB,則四邊形ABCD為菱形,根據(jù)菱形的性質(zhì)求周長(zhǎng).【詳解】解:∵在中,平分,∴四邊形ABCD為菱形,∴四邊形ABCD的周長(zhǎng)=4×2=1.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的判定定理,注意:菱形的判定定理有:①有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,②四條邊都相等的四邊形是菱形,③對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形,④對(duì)角線平分一組對(duì)角的平行四邊形是菱形.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【解析】

根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),可得出AD∥BC,則∠AEB=∠CBE,再由∠ABE=∠CBE,則∠AEB=∠ABE,則AE=AB,從而求出DE.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴AD∥BC,

∴∠AEB=∠CBE,

∵∠B的平分線BE交AD于點(diǎn)E,

∴∠ABE=∠CBE,

∴∠AEB=∠ABE,

∴AE=AB,

∵AB=3,BC=5,

∴DE=AD-AE=BC-AB=5-3=1.

故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、角平分線的定義,解題的關(guān)鍵是掌握平行四邊形的性質(zhì):對(duì)邊相等.14、75°【解析】

根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠DMC,求出∠AMF,根據(jù)三角形外角性質(zhì)得出∠1=∠A+∠AMF,代入求出即可.【詳解】∵∠ACB=90°,

∴∠MCD=90°,

∵∠D=60°,

∴∠DMC=30°,

∴∠AMF=∠DMC=30°,

∵∠A=45°,

∴∠1=∠A+∠AMF=45°+30°=75°,

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,三角形的外角性質(zhì)的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是求出∠AMF的度數(shù).15、.【解析】首先正確數(shù)出所有的數(shù)字個(gè)數(shù)和9出現(xiàn)的個(gè)數(shù);再根據(jù)頻率=頻數(shù)÷總數(shù),進(jìn)行計(jì)算.解:根據(jù)題意,知在數(shù)據(jù)中,共33個(gè)數(shù)字,其中11個(gè)9;故數(shù)字9出現(xiàn)的頻率是.16、1【解析】

根據(jù)眾數(shù)的定義:一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)即可得出答案.【詳解】這組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)是1,即出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)為:1.故x=1.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了眾數(shù)的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù).17、【解析】

根據(jù)二次根式有意義的條件進(jìn)行求解即可得.【詳解】根據(jù)題意,得,解得,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式有意義的條件,熟練掌握“式子叫二次根式、二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)”是解題的關(guān)鍵.18、2.【解析】

由矩形的性質(zhì)得出∠ABC=90°,OA=OB,再證明△AOB是等邊三角形,得出OA=AB,求出AB,然后根據(jù)勾股定理即可求出BC.【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,OA=AC,OB=BD,AC=BD,∴OA=OB,∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,∴△AOB是等邊三角形,∴OA=AB,∴AC=2OA=4,∴AB=2∴BC=;故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)以及勾股定理;熟練掌握矩形的性質(zhì),證明三角形是等邊三角形是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)見解析;(2)15,150;(3)是【解析】試題分析:(1)根據(jù)勾股定理的逆定理即可判斷;(2)先根據(jù)勾股定理求得斜邊的長(zhǎng),再根據(jù)直角三角形的面積公式即可求得結(jié)果;(3)根據(jù)勾股定理的逆定理即可判斷.(1)∴是直角三角形∴即;(2)∵,且點(diǎn)為邊上的一點(diǎn)∴∴由勾股定理得:∴;(3)是直角三角形,∴是直角三角形.考點(diǎn):本題考查的是勾股定理,直角三角形的面積公式,勾股定理的逆定理點(diǎn)評(píng):解答本題的根據(jù)是熟練掌握勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)是直角三角形.20、(1)C(-13,0),E(-5,-3),;(2)32;(3)見解析.【解析】

(1)利用坐標(biāo)軸上點(diǎn)的特點(diǎn)確定出點(diǎn)C的坐標(biāo),再利用直線的交點(diǎn)坐標(biāo)的確定方法求出點(diǎn)E坐標(biāo),進(jìn)而得到點(diǎn)B坐標(biāo),最后用待定系數(shù)法求出直線AB解析式;(2)直接利用直角三角形的面積計(jì)算方法和直角梯形的面積的計(jì)算即可得出結(jié)論,(3)先求出直線AB與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),判斷出點(diǎn)C不在直線AB上,即可.【詳解】(1)在直線中,令y=0,則有0=,∴x=﹣13,∴C(﹣13,0),令x=﹣5,代入,解得y=﹣3,∴E(﹣5,﹣3),∵點(diǎn)B,E關(guān)于x軸對(duì)稱,∴B(﹣5,3),∵A(0,5),∴設(shè)直線AB的解析式為y=kx+5,∴﹣5k+5=3,∴k=,∴直線AB的解析式為;(2)由(1)知E(﹣5,﹣3),∴DE=3,∵C(﹣13,0),∴CD=﹣5﹣(﹣13)=8,∴S△CDE=CD×DE=12,由題意知,OA=5,OD=5,BD=3,∴S四邊形ABDO=(BD+OA)×OD=20,∴S=S△CDE+S四邊形ABDO=12+20=32;(3)由(2)知,S=32,在△AOC中,OA=5,OC=13,∴S△AOC=OA×OC==32.5,∴S≠S△AOC,理由:由(1)知,直線AB的解析式為,令y=0,則0=,∴x=﹣≠﹣13,∴點(diǎn)C不在直線AB上,即:點(diǎn)A,B,C不在同一條直線上,∴S△AOC≠S.【點(diǎn)睛】此題是一次函數(shù)綜合題,主要考查了坐標(biāo)軸上點(diǎn)的特點(diǎn),對(duì)稱的性質(zhì),待定系數(shù)法,三角形,直角梯形的面積的計(jì)算,解(1)的關(guān)鍵是確定出點(diǎn)C,E的坐標(biāo),解(2)的關(guān)鍵是特殊幾何圖形的面積的計(jì)算,解(3)的關(guān)鍵是確定出直線AB與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),是一道常規(guī)題.21、甲種圖書的單價(jià)為每本45元,乙種圖書的單價(jià)為每本90元【解析】

設(shè)乙種圖書的單價(jià)是每本x元,則甲種圖書的單價(jià)是每本0.5x元,根據(jù)題意列出分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)后即可得出結(jié)論.【詳解】設(shè)乙種圖書的單價(jià)是每本x元,則甲種圖書的單價(jià)是每本0.5x元根據(jù)題意得:解得:x=90經(jīng)檢驗(yàn):x=90是分式方程的解答:甲種圖書的單價(jià)為每本45元,乙種圖書的單價(jià)為每本90元.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)等量關(guān)系,列出分式方程.22、(1)見解析;(2)①;②當(dāng)時(shí),四邊形PBQD是菱形.【解析】

(1)先證明△POD≌△QOB,從而得OP=OQ,再由OB=OD,根據(jù)對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形即可證得結(jié)論;(2)①根據(jù)PD=AD-AP即可得;②由菱形的性質(zhì)可得BP=PD=8-t,再由∠A=90°,根據(jù)勾股定理可得t2+62=(8-t)2,求出t值即可.【詳解】(1)在矩形ABCD中,,,∵點(diǎn)O是BD的中點(diǎn),,在△POD和△QOB中,,∴△POD≌△QOB,∴OP=OQ,又∵OB=OD,四邊形PBQD是平行四邊形;(2)①,∴PD=8-AP=(8-t)cm;②∵四邊形PBQD是菱形,∴BP=PD=8-t,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠A=90°,∴AP2+AB2=BP2,即t2+62=(8-t)2,解得:t=,即當(dāng)s時(shí),四邊形PBQD是菱形.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),平行四邊形的判定,菱形的性質(zhì),勾股定理等知識(shí),熟練掌握和靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.23、(1)證明見解析;(2)1.【解析】

(I)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出AD∥BC,根據(jù)平行四邊形的判定推出即可;(II)根據(jù)菱形的性質(zhì)求出AE=1,AE=EC,求出AE=BE即可.【詳解】(I)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∵AF=CE,∴四邊形AECF是平行四邊形;(II)如圖:∵四邊形AECF是菱形,∴AE=EC,∴∠1=∠2,∵∠BAC=90°,∴∠2+∠3=90°∠1+∠B=90°,∴∠3=∠B,∴AE=BE,∵AE=1,∴BE=1.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),菱形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,能靈活運(yùn)用定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵.24、(1)20,200,40;(2)補(bǔ)全圖形見解析;(3)24%.【解析】分析:(1)根據(jù)D類的人數(shù)是140,所占的比例是28%,即可求得總?cè)藬?shù),然后根據(jù)百分比的意義求得c的值,同理求得A、B兩類的總?cè)藬?shù),則a的值即可求得:進(jìn)而求得b的值;(2)根據(jù)(1)的結(jié)果即可作出;(3)根據(jù)百分比的定義即可求解.詳解:(1)由圖表可知,調(diào)查的總?cè)藬?shù)為140÷28%=500(人),∴b=500×40%=200,c=500×8%=40,則a=500-(100+200+140+40)=20,(2)補(bǔ)全圖形如圖所示.(3)由(1)可知×100%=24%.答:估計(jì)全校課外閱讀時(shí)間在20h以下(不含20h)的學(xué)生所占百分比為24%.點(diǎn)睛:本題考查了讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題25、(1);(2)M(1,7);(3)y=x-.【解析】

(1)

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