小升初摸底測試（試題）2023-2024學年統(tǒng)編版語文六年級下冊

小升初摸底測試（試題）統(tǒng)編版語文六年級下冊（五）一、閱讀語段，按要求完成練習。（10分）語文學習是一場美麗的旅行。在語言文字的世界里，我們認識了愿與青山共存的老人和英勇háomài（）不屈的英雄，了解了長征的艱難和萬物成長的奇妙，欣賞繡著白花、lǜtǎn（）似的草原和yōuyǎ（）、寧死的丁香，táozuì（）于《月光曲》的美妙和古詩詞的深遠意境。在這樣的旅行中，我們游覽了煙雨迷蒙的江南水鄉(xiāng)和遼闊的北與探索，也有我們對現(xiàn)實生活的感悟與思考……在這方大漠；在這樣的旅行中，有我們對宇宙生命謎題的cāicè（）樣的旅行中，我們迎難而上，永不退縮?。?）結(jié)合閱讀，看拼音在括號里寫出詞語。（5分）（2）結(jié)合閱讀，用“√”給加點字選擇正確讀音。（3分）寧死不屈（qǖqū）遼闊（liáoniáo）探索（suōsuǒ）謎題（mímǐ）永不退縮（suōshuō）美妙（miàomào）（3）下面加點字的讀音和“煙雨迷蒙”的“蒙”讀音相同的一項是（）（2分）A.蒙頭轉(zhuǎn)向B.蒙混C.蒙古包D.頭發(fā)蒙二、選擇（10分）1.下列詞語中加點字的注音，完全正確的一項是（）（2分）A．玫瑰（guī）骨髓（suí）剝削（bāo）萬籟俱寂（lài）B．霎時（shà）蜷縮（quán）脊梁（jǐ）引吭高歌（kēng）C．挫折（cuō）懺悔（chàn）赫然（hè）戛然而止（jiá）D．哽咽（yè）挪動（nuó）逮捕（dài）萬馬齊喑（yīn）2.下列各組詞語中書寫完全正確的一項是（）（2分）A．倒霉沉郁耽擱萬不得以B．宴會腫漲嫌疑不可思議C．攤販籍貫絆倒通宵達旦D．傾覆輕脆覺查德高望眾3.下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（）（2分）A．籃球比賽輸了，同學們一個個垂頭喪氣地走進教室。B．你這次考了100分，不要驕傲，塞翁失馬，焉知非福。C．倉促成軍的烏合之眾，怎么可能贏得了這支訓練有素的籃球隊？D．經(jīng)過幾百次的失敗，實驗終于成功了，大家欣喜若狂，奔走相告。4.下列句子修辭手法判斷有誤的一項是（）（2分）A．八兒一個人進進出出灶房，看到一大鍋粥正在嘆氣。（擬人）B．過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了。（夸張）C．我是親友之間交往的禮品我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻。（排比）D．他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。（比喻）5.下列說法不正確的一項是（）（2分）A．《魯濱遜漂流記》出版于1719年，是英國作家丹尼爾?笛福受當時一個真實故事的啟發(fā)而創(chuàng)作。B．《匆匆》的作者是著名詩人、散文家朱自清。他的散文名篇還有《春》《背影》《荷塘月色》《野草》等。C．史鐵生曾獲得全國優(yōu)秀短篇小說獎，《那個星期天》是他的作品。他的代表作有《務(wù)虛筆記》，散文《我與地壇》等。D．《為人民服務(wù)》是毛澤東于1944年9月8日在張思德同志追悼會上所作的演講。三、按要求寫句子。（14分）1.讀信斷句子。（4分)一兒外出打工，給家里寄信：“生活好痛苦一點兒也沒有糧食多病少掙了很多錢。”母親看信后痛哭不已，父親接過信，看罷開懷大笑。根據(jù)父親和母親對信的不同理解，分別給信加上標點符號。（1）母親這么讀：生活好痛苦一點兒也沒有糧食多病少掙了很多錢（2）父親這么讀：生活好痛苦一點兒也沒有糧食多病少掙了很多錢2.仿照下面例句，以“校園”二字開頭寫一句話。（4分)例：家園如一塊啃不完的餅，讓流浪者一次又一次地補充能量；家園如一根抽不斷的線，末端總系著一個流浪者的大風箏。校園3.照樣子，從下面的詞語中選擇一個，發(fā)揮想象，仿寫句子（2分）例：住在方家大院的八兒。今天喜得快要發(fā)瘋了。餓 安靜 厚 盼望 喜歡4.小練筆。（4分）我們即將要告別美麗的校園了，相信你對老師、對同學都有太多的不舍，畢業(yè)之際，你想對老師或同學說什么呢？選擇一項寫下來吧，不少于50字，注意正確使用標點符號。_______。四、積累運用（8分）1.古詩是中華文化寶庫中一顆璀璨的明珠?！癬___________________，要留清白在人間”和“____________________，任爾東西南北風”讓我們感受到詩人那高潔的品格；“春風又綠江南岸，____________________”讓我們感受到詩人的懷鄉(xiāng)之情?！傲痹谖覈旁娭惺且环N非常重要的意象。《詩經(jīng)·采薇》中有：“昔我往矣，__________?！表n翃說：“______________，寒食東風御柳斜。”2.時光的飛逝常常令人感到無可奈何，讀到朱自清的《匆匆》：“在逃去如飛的日子里，__________________？”不禁讓人想起《長歌行》中的“_________________，_________________？”五、綜合實踐（8分）六年小學生活即將結(jié)束，每位同學都編寫了一本成長紀念冊。請給自己的成長紀念冊取個有意思的名字，請在封底寫一句成長感言送給自己：。在扉頁把你學習語文最有效、最喜歡的方法分享給大家：。結(jié)合你的學習經(jīng)歷談?wù)勗趺从煤眠@一學習方法的：。

六、快樂閱讀。（20分）（一）“冬眠”技術(shù)或顛覆未來太空旅行（節(jié)選）（12分）①在科幻電影《流浪地球》中，領(lǐng)航員空間站中的宇航員們可以在危機時刻休眠。這其實是全球宇航員的真實愿望，從登上飛船就倒頭大睡，一覺醒來已到達目的地，這樣的太空旅行豈不美哉!②但是，怎樣才能使宇航員在健康狀態(tài)下長期熟睡？目前，ESA（歐洲航天局）就提出了一個從地球一路“睡到”火星的載人探測概念。那么，宇航員冬眠究竟有什么好處？又面臨哪些困難呢？③眾所周知，深空探測飛行距離遠，時間動輒數(shù)月甚至以年計，宇航員面臨長期宇宙輻射、肌肉流失、旅途寂寞等身心健康問題，而飛行中的食品、飲水、氧氣等大量的物資消耗也將顯著增加任務(wù)成本，這些都是限制人類將足跡邁向深空的未解難題。④近年來，科學家們發(fā)現(xiàn)，與其研究更先進的火箭和飛船，不如通過讓宇航員冬眠，使上述難題“消于無形”。⑤首先需要澄清的是，冬眠不是冷凍，只是通過適當降低體溫，使宇航員的新陳代謝變得“遲鈍”，這帶來的第一個好處就是物資消耗減少。同時，冬眠的宇航員不需要太大的活動空間，整個航天器的體積和質(zhì)量可以大幅度減小，輻射防護的技術(shù)難度顯著降低，節(jié)約整個任務(wù)的能源消耗、成本投入。更重要的是，冬眠能夠消除宇航員執(zhí)行任務(wù)中的緊張感和孤獨感，而且冬眠的宇航員幾乎不會出現(xiàn)肌肉流失。⑥ESA認為“可控的冬眠是載人太空飛行中一種改變游戲規(guī)則的技術(shù)”，并且成立了專門從事相關(guān)研究的“專題小組”，希望使其成為現(xiàn)實。日前，專題小組研究了將冬眠技術(shù)用于載人探測火星任務(wù)的可行方案，設(shè)計了初步的航天器冬眠居住模塊草圖。研究發(fā)現(xiàn)，通過宇航員冬眠，航天器的質(zhì)量可以減少三分之一。⑦根據(jù)ESA提出的方案，和有冬眠習性的動物類似，宇航員在進入冬眠前要先“增脂”以儲存能量。之后通過服用一種特殊藥物進入“麻木”的冬眠狀態(tài)，隨之艙室的亮度變暗、溫度大幅度降低以將宇航員身體“冷卻”。一般情況下，從地球到火星需要飛行180天左右，宇航員需要提前蘇醒，度過至少21天的休養(yǎng)期。⑧根據(jù)ESA公布的草圖，整個冬眠居住模塊為圓柱形，直徑僅有5.9米，高度僅為5.33米，擁有生命保障、居住、儲藏、工作等9個系統(tǒng)隔間，能夠滿足6名宇航員需求。如果不使用冬眠技術(shù)，整個居住模塊的直徑和高度要達到8-9米，體積達到前者的3倍。⑨ESA希望能在未來20年實現(xiàn)載人冬眠火星探測。愿景雖好，但攔在路上的重重技術(shù)障礙卻不可小覷（小看）。1.文章開頭從科幻電影《流浪地球》說起，有什么好處？（2分）2.通過第⑤自然段，我們知道，讓宇航員在太空飛行中長期冬眠的好處可以簡單概括為：物資消耗減少；：能夠消除宇航員執(zhí)行任務(wù)中觀點緊張感和孤獨感；而這樣做面臨的困難是：。（2分）3.第⑧段畫線句子運用了什么說明方法？意在說明什么？（3分）4.根據(jù)對文章的理解，在正確的表述后打“√”，不正確的打“×”。（2分）①ESA提出的方案中，宇航員冬眠用的是仿生學原理。（）②宇航員在進入冬眠時，要先“增脂”之后再進行冷凍。（）5.讀書好比隱身的串門兒，如果你讀這篇短文的目的是想畫一張航天器冬眠居住模塊草圖，你將采用怎樣的閱讀方法？請具體談一談。（3分）（二）“關(guān)于社會道德和信任問題”調(diào)查統(tǒng)計圖（8分）近年來，“老人摔倒該不該扶”成了公眾談?wù)摰臒狳c話題。某大學生進行了“關(guān)于社會道德和信任問題”的調(diào)查，下列為相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)圖。16.從上面兩個圖中，可得到哪些信息？請用自已的話至少寫出兩條(不要出現(xiàn)數(shù)字)。(2分)17.在圖二中，7.20%的人認為“事不關(guān)己”，這里的“事”是指。（1分）18.根據(jù)以上兩個圖，下列說法錯誤的是（）（1分）A.所有人都在調(diào)查中發(fā)表了自己的觀點。B.面對調(diào)查，小部分人認為不該扶起老人。C.5.30%的人認為如果自己醫(yī)療知識充足就會去扶起老人。19.根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計圖，下次你遇上類似的事情，你認為怎么做最合適？寫下你的做法和理由。（4分）七、習作（30分）光陰似箭，如今的我們快要小學畢業(yè)，即將開始中學生活。清點行囊，我們會發(fā)現(xiàn)自己：多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一份思索，少了一分魯莽；多了一分寬容，少了一份偏激；多了一分行動，少了一分幻想……請以“我多了一分”為題，通過回憶成長中的難忘故事，寫出自己成長的收獲。注意表達出真情實感。題目補充完整，不出現(xiàn)真實人名，字數(shù)不少于450個。一、1.豪邁綠毯優(yōu)雅陶醉猜測；2.qūliáosuǒmísuōmiào3.B。二、1.B2.C3.D4.D5.C6.A三、1.（1）生活好痛苦，一點兒也沒有糧食，多病，少掙了很多錢。（2）生活好，痛苦一點兒也沒有，糧食多，病少，掙了很多錢。2.示例：是一畦充滿希望的苗圃，讓無數(shù)學子一批又一批地成為參天的大樹；校園是一艘乘風破浪的船，船里總裝著老師對學生的情和愛。3.示例：安靜：教室鴉雀無聲，同學們的呼吸聲和針掉地上的聲音都聽得一清二楚。4.示例：在我成長的這幾年中，我感謝的人有很多很多，首先感謝的老師是班主任李老師，因為李老師對我的幫助實在是太多，問寒問暖，每當我有困難時，李老師盡能力來幫助我。我才能讀動漫專業(yè)，都是李老師那無私的幫助。老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。敬愛的老師，您的教誨如春風，似春雨，永銘記我心。我虔誠地祝福您：康樂如意!四、1.粉骨碎身渾不怕千磨萬擊還堅勁明月何時照我還楊柳依依春城無處不飛花2.在千門萬戶的世界里的我能做什么呢百川東到海何時復西歸五、示例：示例：童年追夢六年的小學生活，想起來真是甜蜜，但這所有的一切也將隨著我們的畢業(yè)寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念且獨一無二的美好回憶！讓我們揮手再見，說一聲珍重，道一聲祝福，珍藏彼此真摯的友情，愿同學們前程似錦！多讀書，提高閱讀量平時要利用細碎時間閱讀。六、（一）1.從科幻電影說起，引出本文話題，能夠吸引讀者的注意，引起讀者的閱讀興趣。2.節(jié)約整個任務(wù)的能源消耗、成本投入技術(shù)障礙；3.列數(shù)字和作比較。意在說明使用冬眠技術(shù)的好處。4.①√②√；5.我會重點閱讀第⑧段，因為只有第⑧段具體介紹了航天器冬眠居住模塊草圖的相關(guān)