周記初中生范文10篇

【精品】周記初中生范文10篇轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，我們一定有印象深刻的事情，是時候認(rèn)真地做好周記了。我們該怎么寫周記呢？下面是小編收集整理的周記初中生10篇，希望對大家有所幫助。周記初中生篇112月24日，我們學(xué)校舉行了英語節(jié)，我們班級在下午舉行了一年一度的圣誕聯(lián)歡會呢！圣誕聯(lián)歡會開始了。第一個節(jié)目是我們時間小組表演，題目是1＋1＝？看我們表演的人是：老師，同學(xué)，部分同學(xué)的家長和和兩位外國人。他們都給我們鼓了掌。其他七組同學(xué)也不落后，一組接一組上來表演，也得到了大家的掌聲。最讓我喜歡的還要數(shù)家長講話和家長出題目了。先是土豆爸爸的講話，他說我們開心家長就開心了。我聽了土豆爸爸的話，突然覺得世界上最大的愛就是父母愛了。然后輪到土豆媽媽來給我們出題，她問：“誰能用英語說出的`動物的數(shù)量最多，誰就勝！”有三位同學(xué)參加了比賽，排名最后是這樣的：王力：7個；滕橋：10個；楊海躍：11個。最后楊海躍獲勝了！他獲得了西班牙著名廚師的糕點，真是讓人非常羨慕呀！今天真開心呀！通過今天我懂得了：世界上最大的愛就是父母愛！周記初中生篇2從一年級到六年級，我們上過的光榮課不計其數(shù)。語文、數(shù)學(xué)、英語……甚至是體育。可這一次，卻是特別的一堂光榮課。給我們上課的是其他學(xué)校的老師，看見黑板上寫著“心理健康教育課”。我心里產(chǎn)生了疑惑：這到底是一節(jié)怎樣的課呢？“你們認(rèn)為合作是什么呢？”給我們上課的周老師提出了問題。同學(xué)們紛紛回答。隨后，我們做了一個游戲。男生一組，女生一組，每組有四張凳子。假設(shè)我們的前面是洪水，每一張凳子就相當(dāng)于一塊石頭。要大家合作利用這四塊“石頭”來過河。有四塊“石頭”，男生和女生輕輕松松就過去了。接下來，每組只有三塊“石頭”。只要動一下腦筋，也還是能夠過去。第三次，也是最困難的一次，每組只有兩塊“石頭”？。我們試過許多種方法無法到達(dá)對岸。就在這時，張琳美對我們說：“我們可以試試男生女生合作來過河。”男生爽快地答應(yīng)了。可在凳子的擺放上我們發(fā)生了爭執(zhí)，男生認(rèn)為橫著放比較好，女生認(rèn)為豎著放比較好?！巴艘徊胶ｉ熖炜铡?，我們各退了一步。第一張和最后一張凳子橫著放，這樣比較穩(wěn)定；中間兩張凳子豎著放，能夠讓我們更好的銜接。游戲結(jié)束了，在即將永遠(yuǎn)逝去的`小學(xué)生活中，我們又留下了一份美好的回憶。踩過的凳子是臟的，但坐在上面能夠感受到同學(xué)之間美好而又純真的友誼……周記初中生篇3運動會到了！運動會到了！運動會那天，全校熱火朝天的，好似迎接國家領(lǐng)導(dǎo)*似的。八點半到了，我們下了樓，開始準(zhǔn)備接力賽。頃刻間，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，真是天公不作美。我們四年級的三個班排好了隊，十分鐘之后，開始比賽了。沖在前面的心想：“這次可不能再發(fā)生去年的`悲劇了。我要拿第一！”此時，我一腔熱血，像《奧奇?zhèn)髡f》的熱血夢夢?？旖咏犛褧r，我利用塑膠跑道上的滑，一下溜了過去，立刻把棒子給了何家樂。等何家樂回來，就是熊翊佐了，他好似一頭瘋狗熊，怒氣爆發(fā)地沖了過來，剎那間，熊翊佐到了終點，但是，他的鞋子一點兒也不爭氣，熊翊佐剛跑到終點，就滑倒在地。0。1秒后，熊翊佐又堅強地站了起來。把接力棒傳給了蔡青妤。我褒獎熊翊佐：“好樣的，哥們兒，你真堅強！”熊翊佐回敬道：“你也不賴，居然沒滑倒。”現(xiàn)在是蔡青妤跑了，她使出九牛二虎之力地跑?？墒桥艿寐朴频模鹑纭缎ω埲沼洝分泻茸砹说那蚯蚶鲜笏频?。過了30秒，蔡青妤終于到了終點，她大口大口喘氣，像剛剛抬走了十張桌子一樣累。蔡青妤好了，接下來就是“速度戰(zhàn)神”梁承浩了，梁承浩好像一道閃電似的，飛速沖到了終點。大約只用了10秒。我不禁叫了起來“梁承浩！好樣的！”比賽結(jié)束，我們得了第二。我心想，只要努力，什么都是可能的。周記初中生篇4天還沒亮，勤勞的我早早的起來了，我以閃電一般的速度穿好衣服，和爸爸媽媽一起，去觀賞那美麗的日出。于是咱們便穿過茂密的樹林，越過清澈的小溪，走過泥濘的山路，終于來到了山頂夜色像一條無邊無際的紗布籠罩著天空，天邊出現(xiàn)了一道道白森森的光，就像一條絲帶，縈繞著遠(yuǎn)處雄偉的山峰。漸漸的，漸漸的，山谷里金光四射，啟明星在不知不覺中悄悄的`離開了。我以為太陽就要出來了，果然，金光越來越強烈，越來越鮮明，咱們的臉被照的通紅，活像一個猴子的屁股。綠葉變成了楓葉，公雞不停的叫著“咯咯咯，咯咯咯”好象在演奏歡迎太陽的樂曲。不一會兒，太陽公公伸了個懶腰，緩慢得升起，剎那間，黑夜變成了白晝，發(fā)出耀眼的光芒，像一塊金牌。我興高采烈的和爸爸媽媽向山下走去。啊，我喜歡這美麗的日出!周記初中生篇5幾星期前，媽媽端來了一盆“水養(yǎng)大蒜”。這盆“水養(yǎng)大蒜”有著短短的白色的根，穿著棕灰色的“薄外套”。媽媽把它放在走廊上曬太陽。過了幾天，“水養(yǎng)大蒜”的“外套”有點兒裂開了，露出它雪白的“肚皮”，從里面鉆出嫩綠的葉子。葉子逐漸逐漸長高，中間又長出了幾根綠色的莖。這些莖也逐漸逐漸長高，一不留神，莖的頭部也裂開了，我看見里面有好幾個青綠的花苞?；ò饾u逐漸地探出了“腦袋”，有的已經(jīng)開得很茂盛了，有六片白色的花瓣，花蕊是黃色的，整朵花就像一個小風(fēng)車。有的`含苞欲放，還有的要再加點油才能綻放。聞一聞，有淡淡的香味。這香味飄進(jìn)我的夢里，夢都會變得又香又甜。夢中，我聽見“水養(yǎng)大蒜”在說：“我終于能證明自己不是大蒜了?！爆F(xiàn)在，你知道我家的“水養(yǎng)大蒜”是什么了嗎？周記初中生篇6“叮?！睖?zhǔn)時的小鬧鐘響了，我急忙起床。今天我比以前起的早，因為這是我來到這個學(xué)校的第一天啊。我對這個學(xué)校還是一片陌生和充滿好奇?？墒情_學(xué)的第一天不上課，那我們干什么呢？沒錯我們要軍訓(xùn)啊，不說還好一說一身冷汗啊，你光聽軍字我都知道是什么啊。早晨陽光充實的灑向每一個角落，把大地曬的微微發(fā)燙。我們隨著結(jié)合的鈴聲來到操場，我放眼看去看到幾個穿著綠色衣服的軍人，他們就是我們的教官，他們個個身材魁梧，我仿佛看見從他們的眼中看見只有軍人才有的.威嚴(yán)。我們正講著一個教官來到我們的的面前，教官說：“我是你們這次軍訓(xùn)的教官，我不是很嚴(yán)厲?！甭犃诉@話我才稍稍平靜下來。在我的眼里教官拿著鞭子，站在面前說站好了。這個教官原來不是這樣的我們的教官是很幽默的，過了一會教官開口了說：“現(xiàn)在讓我們教你們軍姿站好，好好看看我怎么做，一定要看好，如果待會不會，你過來我單獨教你?！蔽乙宦犃⒖痰纱罅搜劬ι侣┝耸裁矗阏f誰希望教官單獨教教官轉(zhuǎn)過身去說：“先立正站好了，雙手給我貼緊褲腿，雙腳以50度張開?！蔽蚁脒@不是很簡單嗎，可我待會就不這樣想了。教官說：“站軍姿10分鐘不動。”這一句話，讓同學(xué)們苦苦哀到：“不是吧10分鐘不動啊?！苯坦僬f開始，我們立刻站好，三分鐘后幾滴汗流了下來，教官說：“怎么才三分鐘就不行了，你們班小胖多，正好讓你們減減肥，對了站的時候不能動，不然多站一會，也不能發(fā)出說話聲，明白嗎?！?0分鐘后教官說：“可以休息了，口渴的回教室拿。”我一聽結(jié)束了當(dāng)即坐在地上休息，我口渴的不行，只好會到教室里。有人說我不出去了，我覺得是異想天開，這不才過了一會又被叫回來，啊我感覺心里有說不出的苦，可轉(zhuǎn)念一想如果連軍訓(xùn)都抗不下來，以后的學(xué)習(xí)怎么辦，這次第軍訓(xùn)就是讓我知道什么是初中。時光飛快，這次的軍訓(xùn)結(jié)束了。沒錯，軍訓(xùn)是初中的開始，我們只有一個良好的開端，那結(jié)局也不會不美好，這次的軍訓(xùn)讓我打下基礎(chǔ)，讓我學(xué)會了堅定，也讓我嘗到了初中生的滋味。周記初中生篇7花兒謝了又開，開了又謝，月兒圓了又缺，缺了又圓。在徘徊中逐漸長大的我也變的更加充實，更加快樂。家長的呵護(hù)，同學(xué)的陪伴，老師教誨，讓我更加珍惜這列車上的風(fēng)景。那成功的'快樂，失敗的辛酸，讓我堅信風(fēng)雨后彩虹來相見，當(dāng)我下站時我的行囊必將收獲良多。每天晚上做完作業(yè)，躺在床上，回想一天的生活，心中似乎打翻了五味瓶，酸甜苦辣一齊涌上心頭，作業(yè)日益增多，生活日益充實，行囊已裝滿了N個，每天都抱著對未來的期盼進(jìn)入夢鄉(xiāng)……花開花謝，月圓月缺，相信在這輛列車上我會讓夢想發(fā)光，放飛夢想，讓它帶我飛到我那目力難及的天堂！周記初中生篇8“哈哈！太好笑了！哈哈！”從我們文學(xué)寫作班的教室中傳出了一陣陣歡聲笑語。原來，同學(xué)們正在老師的組織下進(jìn)行著一堂風(fēng)趣幽默表演課。這可是大家辛辛苦苦的勞動成果哦！劇本是結(jié)合現(xiàn)實和故事編成的。表演順序由抽簽決定。第一組上場了！她們表演的'是改編版的“西游記”。高個子的同學(xué)扮演唐僧，矮個子的扮演豬八戒，分工明確。且聲音響亮、表情豐富，話語之間的銜接密切，劇情幽默歡快，值得我們后面的同學(xué)好好學(xué)習(xí)。輪到我們組了，由于是臨時分工排練的，劇本也忘了復(fù)印，難免會有一些不足之處。不過，由于佳佳同學(xué)認(rèn)真撰寫的劇本內(nèi)容豐富，與我們小學(xué)生的生活相結(jié)合，所以我們在表演時也多增添了幾份自信心和勇氣。自我介紹完畢后，我們的小短劇表演便正式開始了。其中“斗雞”的場面引得下面同學(xué)哈哈大笑，說到“孩子們?yōu)槭裁床豢鞓窌r”，許多同學(xué)便洗耳恭聽，我們的聲音也隨之更加清脆悅耳起來。最后，我們受到了程老師給予的表揚和建議，就是希望我們的劇本中能再多一份幽默感和笑點，不要太嚴(yán)肅。我們收獲到了一少經(jīng)驗。其他幾組的表演內(nèi)容都非常有趣，道具準(zhǔn)備也非常齊全，給大家?guī)砹瞬簧贇g樂。同時，同學(xué)們也知道了應(yīng)該怎樣寫劇本，這節(jié)表演課真是令我們受益匪淺。周記初中生篇9我如許多人一樣，是一個追夢的小孩，不知在那路上迷茫了多少回，失落了多少次。要問我是誰，我的名字是滿天繁星。這個夢過去一直在做，一間不大的屋子里有我的家人，這正是我所追求幸福。但我卻沒有勇氣，哪怕一點，哪怕是為了一個名字?！?dāng)你仰望別人時，會做些什么？’老師總是拿它來刁難我，我想能仰望的人一定是一個強大的.偉大的人。不過我能仰望的只有滿天繁星，它們象征著光明與永恒，更是一種勇氣，在黑暗之中指引人前進(jìn)勇氣。我真希望有朝一日成為星星，被人們所仰望。我開始吶喊，讓風(fēng)刮動寒草，托起長劍一躍而上。我不是火，燃不盡他們；我不是土，蓋不住他們；我不是雨，滲不進(jìn)他們。漸漸的，腳步慢了下來；漸漸的，不停的喘息；漸漸的，將刀插向了自己。血紅的天空??！永久的發(fā)亮吧！我勇敢的抬起頭，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的星星正是我自己，他在那沒有腳印的光年里是否也看著我呢？兩點之間的距離顯得是那么寂寞，我是否再敢鼓起勇氣去跨越這千萬光年呢。我從未看見過自己，從未聽聞過自己。而他也不過跟我一樣，被困在了八尺靈鏡之中。一次又一次的流星劃破了鏡子，毀壞了鏡子，身處宇宙之中，看不見自己的光芒，在黑色恐懼中痛苦度過。我劃一葉小船，穿過銀河，來到了這里。我沒有名字，但你總會認(rèn)得我，因為我是明星。周記初中生篇10在學(xué)校里，我快活地像個小天使，不過有時也會因為某個同學(xué)而落淚。在家里，嚴(yán)厲的我的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習(xí)。隨著時光的流逝，去從一名一年級的小學(xué)生變成了六年級的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的`向我襲來。“方方！你怎么沒有做作業(yè)？”我的媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會兒，大腦正在搜索著逃避的借口?！胺椒?，你聽見沒有！”