第一次月考(試題)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級下冊_第1頁
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文檔簡介

六下第一次月考語文試卷一、看拼音,寫詞語。kǒngjù

qīlíng

jìmò

kòngzhì

qīnxí()

()()

()

()yànhuì

shūjí

dǎoméi

wúliáo

quēfá()()

()

()

()二、比一比,再組詞。臘()

眨()

攤()

侯()蠟()

泛()

灘()

候()稠()

棲()

柵()

貸()綢()

曬()

珊()

貨()三、將下列詞語補充完整,并完成練習(xí)。()七八()

哄()()笑

無()()及能()善()

兩()三()

獨出()一()所()

師傳身()1.類似畫“”的含有數(shù)字的四字詞語,我還能再寫一個:2.畫“﹏﹏﹏”的詞語含有一對,我還能再寫出一個類似的詞語:3.這個建筑設(shè)計得,十分引人注意。(選詞填空)四、按要求改寫句子練習(xí)。1.我家離學(xué)校很遠(yuǎn)。我每天早上六點就得起床。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)2.魯濱遜和“星期五”救了船長。(改為“被”字句)3.他懷著甜蜜和希望睡熟了。(縮句)4.因為天氣很冷,所以大街上行人很多。(修改病句)五、默寫填空。1.八月十五,中秋之夜,身處異鄉(xiāng)的人思念家鄉(xiāng),不禁吟誦起唐代詩人王建的兩句詩:,?2.你的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不好好學(xué)習(xí),虛度光陰,你想用《長歌行》中的詩句勸他:,!3.唐代詩人韓翃的《寒食》一詩中,描繪出一幅“走馬傳燭圖”的兩句詩是:,。4.讀書須用意,。5.,日久見人心。6.近水知魚性,。六、課內(nèi)閱讀。北京的春節(jié)(節(jié)選)孩子們準(zhǔn)備過年,第一件事是買雜拌兒。這是用各種干果(花生、膠棗、榛子、栗子等)與蜜餞摻和成的,普通的帶皮,高級的沒有皮——例如普通的用帶皮的榛子,高級的就用榛仁。孩子們喜歡吃這些零七八碎兒,即使沒有餃子吃,也必須買雜拌兒。他們的第二件事是買爆竹,特別是男孩子們??峙碌谌虏攀琴I玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等,和年畫。孩子們忙亂,大人們也緊張。他們必須預(yù)備過年吃的喝的用的一切,也必須趕快給孩子做新鞋新衣,好在新年時顯出萬象更新的氣象。臘月二十三過小年,差不多就是過春節(jié)的“彩排”。在老年間,這天晚上家家祭灶王,從一擦黑兒,鞭炮就響起來,人們隨著鞭炮聲把灶王的紙像焚化,美其名曰送灶王上天。在前幾天,街上就有好多賣麥芽糖與江米糖的,糖形或為長方塊或為大小瓜形。按舊日的說法,用糖粘住灶王的嘴,他到了天上就不會向玉帝報告家中的壞事了。現(xiàn)在,還有賣糖的,但是只由大家享用,并不再粘灶王的嘴了。過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。在除夕以前,家家必須把春聯(lián)貼好,必須大掃除一次,名曰掃房。必須把肉、雞、魚、青菜、年糕什么的都預(yù)備充足,至少足夠吃用一個星期的——按老習(xí)慣,鋪戶多數(shù)關(guān)五天門,到正月初六才開張。假若不預(yù)備下幾天的吃食,臨時不容易補充。1.孩子們準(zhǔn)備過年,要做三件事,分別是、和2.選文第三段是按照()的順序來寫的。A.時間 B.地點的變化 C.事情發(fā)展3.選文第三段詳寫了,主要寫了這一天、,描寫得很具體。4.“彩排”加引號的作用是()A.表示特殊的含義 B.表示著重指出。C.表示直接引用 D.表示諷刺或否定。5.由“除夕”你會想到哪些詩句呢?請任寫一句。七、課外閱讀。童年的朋友高爾基“我不想睡!”“不想睡就不睡好了?!蓖庾婺格R上表示同意,一面編辮子,一面往沙發(fā)那邊瞧,母親就在沙發(fā)上躺著,臉朝上,身子直得像一根弦。“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小點聲說!”外祖母說話好似在用心唱歌,字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤,一下子就牢牢地打進(jìn)我的記憶里。她微笑的時候,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,閃出一種難以形容的愉快光芒;面孔雖然黑黑的,兩頰有許多皺紋,但整個面孔仍然顯得年輕、明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。她從一個鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草。她的衣服全是黑色的,但通過她的眼睛,從她內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的、快樂的、溫暖的光芒。她的腰彎得幾乎成為駝背,肥肥胖胖,可是舉動卻像一只大貓似的輕快而敏捷,并且柔軟得也像這個可愛的動物。在她沒來以前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切聯(lián)結(jié)起來,織成五光十色的花邊。她馬上成為我終身的朋友,成為我最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活。1.短文節(jié)選自高爾基的《童年》,文段主要描寫的人物是。2.文中畫橫線的兩個句子都是對外祖母的和描寫,表現(xiàn)了外祖母。3.理解句子,把正確答案的序號填入括號里。(1)“一下子就牢牢地打進(jìn)我的記憶里”中的“打”字突出了()A.外祖母飽含關(guān)愛的話語給“我”的影響深刻而持久。B.外祖母的聲音特別響亮,令“我”記憶特別深刻。(2)對文中畫波浪線的句子理解正確的一項是()A.這句話突出了外祖母身形肥胖,卻胖得可愛。B.這句話運用比喻的修辭手法,把外祖母比作一只大貓,表現(xiàn)了她的輕快、敏捷、柔軟。(3)“在她沒來以前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方?!边@句話中有一對反義詞“黑暗”與“光明”,它們的含義是()A.“黑暗”指幼年時候的懵懂無知,“光明”指外祖母使“我”的生活變得豐富多彩。B.“黑暗”指的是母親對“我”十分嚴(yán)厲,“光明”指外祖母十分愛“我”。4.外祖母給你留下了什么印象?選文表達(dá)了作者對外祖母怎樣的情感?

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