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文檔簡介

安全出行演講稿3篇安全出行演講稿范文1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

生命屬于我們每個人只有一次,而交通安全直接關系到我們的生命,這里我想向大家介紹下面幾點交通安全知識:

一、交通標線

馬路上用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標線”。道路中間長長的黃色或白色直線,叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側的白色虛線,叫“車道分界線”,它規(guī)定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮時,各種車輛應該停。在這條線內。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路比較安全。

二、隔離設施

交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來保護行人安全,防止行人橫穿馬路走入車行道和防止車輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。希望大家不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進車行道,否則有被車輛攔倒的危險。

三、交通信號燈

在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個方向來的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,禁止前行或左轉彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉彎;綠燈亮,準許車輛直行或轉彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內,已經繼續(xù)通行;黃燈閃爍時,警告車輛注意安全。

四、人車分流

人車分流,各行其道,每當你走馬路,就會看到許多行人的車輛來來往往,川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走,那么就會交叉沖突,發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應走的規(guī)則:機動車走“機動車道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標志對于安全行車非常重要,被稱為“永不下崗的'交通警”。警告標志“它是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。禁令標志:它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志。指示標志:它是指示車輛、行人行進的標志。行人行進的標志。指路標志:它是傳遞道路方向、地點、距離信息的標志。輔助標志:它是主標志下,對主標志起輔助說明的標志。我們應該熟悉并愛護這些標志,不能任意損壞或在上面亂涂亂畫,并且自覺遵守這些標志的規(guī)定。

同學們,讓我們從今天起做個懂交通安全知識的好學生吧。

安全出行演講稿范文2

親愛的伯伯、叔叔阿姨們:

你們好!

我叫劉媛,是咱礦務局高三應屆畢業(yè)生,前幾天剛剛參加完高考,正在焦急的等待成績下來。

考前就得知要舉辦此次“安全主題演講”活動,于是在積極做好高考準備之余,下決心來參加這個活動。因為我是成千上萬礦工子女中的一員,父親劉俊山現(xiàn)在朱家河煤礦采二隊上班。因為從父親以及他的工友們經歷的許許多多事跡中,給我留下太多太多感人的故事,太多太多沉重的體會,太多太多想對礦工叔叔表白的心里話……。今天我放下手頭的志愿表,放棄和同學朋友的交流與嬉戲,不同媽媽姐弟拉家常,只想登臺向叔叔們一吐我的心聲而后快。

也許你的兒女比我還小,仿佛一個個頑皮、淘氣的小精靈,也許他們比我大,正是滿懷憧景快樂成長的花骨朵??墒窃谠S許多多礦工子弟的記憶里,幾乎從開始懂事的那一天起,心中多了一份牽掛,一份擔憂,一份愈來愈沉甸甸的渴望,那就是祝愿從事煤礦生產的爸爸永遠平安健康。

我是礦工的孩子,我懂得他們的感受,人常說:女兒是爸媽的小棉襖,是最知疼愛父母的貼心人。從每次爸爸是班到點不歸時全家焦燥不安的神情里,從每聽到時一次事故發(fā)生的通報后家人吃不下睡不著的煎熬中,處處都感覺出爸爸的平安是全家天大的事。

從學前班到高三,我們一路走來,同學中因父親發(fā)生意外而承受打擊心碎神傷的有之,變得憂郁寡歡的有之,學習成績每況愈下的有之,無法繼續(xù)上學過早背負生活艱辛的有之。更為嚴重的少數(shù)人因失去親人,少了管教而匯入濁流、自我沉淪、走上犯罪。這一切難道你都能怪罪于孩子嗎?

我曾聽同學中議論過張某的父親出了事,單位賠了四、五萬,這比起給親人造成的創(chuàng)傷和打擊,比起家破人亡、妻離子散所會出的代價那是多麼不值一提??!

那年我一位女同學父親出了事,我同幾位要好的一塊趕去她家看望,昔日活潑開朗的她變得呆滯麻木,曾經美麗的笑臉哭在成了淚人一般,一幅百靈般鳥的好嗓子早已哭啞,身心疲憊的她還要關心痛不欲生的母親,當單位來送賠償金時,我的同學撲過去一把抓起錢摔向門外,沙啞著嗓子哭喊:“我要爸爸不要錢”,一頭撲向棺材拍著棺蓋連哭帶滾地喊:“爸爸你不能走,快醒來吧!我們不能沒有你呀爸爸,您不是讓我們好好學習長大成才嗎?可我們成才之后您在哪兒呀爸爸?”句句撕心、聲聲裂肺,足以感天動地,在場的人們無不傷心落淚。

一幕幕慘劇令我終生難忘,一次次傷感讓我更加懂得:世上錢財無數(shù),少可再得;人間親爸唯一,失卻難尋。礦工叔叔,也許說到錢財你現(xiàn)在并不富有,就像我家一樣,母親無業(yè),父親一人上班,我姐弟三人上學,日子過得很緊,可是我們擁有完整的家,擁有無窮的歡樂和無限的希望,天底下人人都有自己的家,你們是家的支撐;人人都有自己的親人,你們是親人最大的牽掛。平安是福,健康是樂。你們都像我的父母一樣望子成龍,盼女成鳳,可是安寧祥和的家是我們戰(zhàn)勝困難竟舟學海的動力源泉,你們自己一定要珍惜生命,時刻注意安全。在安全與掙錢相沖突時,你們寧可不要錢卻絕不能讓孩子失去親愛的爸爸。

祝愿礦工叔叔們永遠安康幸福,祝愿礦山的發(fā)展蒸蒸日上;我們用學業(yè)有成實現(xiàn)你們的夢想,你們用安全健康撐起我們的天堂。好嗎?

謝謝大家,再見!

安全出行演講稿范文3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

安全,我們常常接觸到得一個詞語。但是,聽老師說了,聽家長講了,又有誰真正的做到了呢?上學路上,總是看到有那么幾個闖紅燈的青年,他們并沒有想過,一秒車禍帶來的是一輩子的痛苦啊。一秒的車禍,父母的一輩子,都有流不完的淚?。?/p>

那天的車禍,帶走了一個年輕的生命,還沒開成最絢爛的花朵,花朵就已經凋謝。如果當時這個男生不闖紅燈,不敢時間,如果當時那個司機不要趕黃燈,如果如果…………一切都變成了如果,這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒發(fā)生之前就遵守交通規(guī)則呢?為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會有怎樣嚴重的后果呢?但是既然事情已發(fā)生,我們就應該在事后反省自己,好好思考思考自己的行為和他們的行為。

有時候,我們也會急著上學。有時候,我們也趕時間。大家心里都想著:“我闖一次紅燈有什么關系呢?我就一次車騎得飛快又有什么關系呢?”但是,有了一次就有第二次,我們并不能保證我們不會在這么多的一次當中發(fā)生事故。發(fā)生不可挽救的錯誤。

想想我們的生活吧,想想我們的父母吧,想想這么美麗的大自然吧,想想這么美麗多的

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