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文檔簡(jiǎn)介

警察組織行為學(xué)年月真題

0085920224

1、【單選題】提出了“理想的行政組織體系理論”的學(xué)者是

法約爾

泰勒

A:

韋伯

B:

歐文

C:

答D:案:C

解析:馬克斯·韋伯首先提出了理想的行政組織體系。馬克斯·韋伯(1864年4月21日-

1920年6月14日)德國(guó)著名社會(huì)學(xué)家,政治學(xué)家,經(jīng)濟(jì)學(xué)家,哲學(xué)家,是現(xiàn)代一位最具生命力

和影響力的思想家。他提出了所謂“理想的行政組織體系理論”,或“官僚主義”,與漢語(yǔ)

不同,它并不帶有貶意。其核心是組織。

2、【單選題】對(duì)組織行為學(xué)的貢獻(xiàn)主要是群體行為的研究,這種心理學(xué)的分支學(xué)科是

發(fā)展心理學(xué)

社會(huì)心理學(xué)

A:

普通心理學(xué)

B:

實(shí)驗(yàn)心理學(xué)

C:

答D:案:B

解析:社會(huì)學(xué)(socilolgy)研究的是與社會(huì)環(huán)境或文化相聯(lián)系的人。社會(huì)學(xué)對(duì)組織行為學(xué)

的最大貢獻(xiàn)是關(guān)于組織中群體行為的研究,特別是正式和復(fù)雜的組織。

3、【單選題】根據(jù)霍蘭德性格-工作適應(yīng)性理論,偏好需要技能、力量、協(xié)調(diào)性的體力活動(dòng)

的人格類型為

現(xiàn)實(shí)型

研究型

A:

社會(huì)型

B:

傳統(tǒng)型

C:

答D:案:A

解析:現(xiàn)實(shí)型偏好需要技能、力量、協(xié)調(diào)性的體力活動(dòng)。其人格特點(diǎn)是害羞,真誠(chéng),現(xiàn)實(shí)

型偏好需要技能、力量、協(xié)調(diào)性的體力活動(dòng)。

4、【單選題】根據(jù)斯普蘭格的觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)對(duì)人的熱愛(ài),把幫助別人作為生活的最高價(jià)值,是

人類文化生活類型中的

社會(huì)型

現(xiàn)實(shí)型

A:

宗教型

B:

理論型

C:

答D:案:A

解析:根據(jù)斯普蘭格的觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)對(duì)人的熱愛(ài),把幫助別人作為生活的最高價(jià)值,是人類

文化生活類型中的社會(huì)型。社會(huì)型的人喜歡與人打交道,關(guān)注他人的需求和感受,愿意為

他人付出,具有較強(qiáng)的人際交往能力和社交技巧,適合從事需要與人打交道、服務(wù)他人的

職業(yè),如教育、醫(yī)療、社會(huì)工作等。在生活中,社會(huì)型的人也傾向于與他人建立親密的關(guān)

系,關(guān)注他人的福祉,樂(lè)于為他人提供幫助和支持。

5、【單選題】社會(huì)學(xué)習(xí)理論的核心是

替代學(xué)習(xí)

自我監(jiān)控

A:

榜樣的影響

B:

自我效能感

C:

答D:案:C

解析:榜樣的影響是社會(huì)學(xué)習(xí)理論的核心。

6、【單選題】由美國(guó)哈佛大學(xué)教授麥克利蘭提出的內(nèi)容型激勵(lì)理論是

需要層次理論

ERG理論

A:

成就需要理論

B:

雙因素理論

C:

答D:案:C

解析:成就需要激勵(lì)理論是美國(guó)哈佛大學(xué)教授麥克利蘭(DavidMeclelland)及其學(xué)生在五

十年代提出來(lái)的。

7、【單選題】個(gè)體在群體中工作不如單獨(dú)一個(gè)人工作時(shí)更努力的傾向是

社會(huì)促進(jìn)效應(yīng)

對(duì)比效應(yīng)

A:

從眾傾向

B:

社會(huì)惰化效應(yīng)

C:

D:

答案:D

解析:本題考查協(xié)同效應(yīng)。所謂社會(huì)惰化是指一種傾向,一個(gè)人在群體中工作不如單獨(dú)一

個(gè)人工作時(shí)更努力。

8、【單選題】通常被稱為小道消息傳播的溝通方式是

上行溝通

下行溝通

A:

正式溝通

B:

非正式溝通

C:

答D:案:D

解析:非正式溝通網(wǎng)絡(luò)(InformalcommunicationNetworks),是群體組織里進(jìn)行非正式

溝通形成的信息傳遞渠道。非正式溝通是指在正式組織系統(tǒng)以外進(jìn)行的信息傳遞與交流,

以個(gè)人為信息傳遞的主要傳播渠道,非正式溝通傳遞的信息又被人們稱為小道消息。

9、【單選題】因不一致的思想所引發(fā)的沖突類型是

目標(biāo)沖突

認(rèn)知沖突

A:

情感沖突

B:

程序沖突

C:

答D:案:B

解析:因不一致的思想所引發(fā)的沖突類型通常被稱為認(rèn)知沖突。認(rèn)知沖突是指由于不同個(gè)

體之間的認(rèn)知差異而引發(fā)的沖突,這種差異可能涉及到個(gè)體對(duì)某個(gè)問(wèn)題的看法、態(tài)度、信

念、價(jià)值觀等方面。認(rèn)知沖突通常是一種非暴力的沖突形式,但如果處理不當(dāng),也可能會(huì)

導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。為了有效地解決認(rèn)知沖突,需要雙方進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商,尊重對(duì)方

的觀點(diǎn)和意見(jiàn),尋求共同的解決方案。

10、【單選題】在質(zhì)量圈中,由管理層最終實(shí)施的是

問(wèn)題選擇

問(wèn)題確認(rèn)

A:

問(wèn)題評(píng)估

B:

評(píng)估方案

C:

答D:案:B

解析:在質(zhì)量圈中問(wèn)題的確認(rèn)這一部分是由管理層來(lái)最終實(shí)施的,團(tuán)隊(duì)的成員沒(méi)有權(quán)力來(lái)

確定問(wèn)題在哪里,只能提出意見(jiàn)。

11、【多選題】根據(jù)研究的性質(zhì),組織行為學(xué)的研究方法包括

預(yù)測(cè)性研究

應(yīng)用研究

A:

理論研究

B:

因果研究

C:

行動(dòng)研究

D:

答E:案:BCE

12、【多選題】根據(jù)能力與工作內(nèi)容和特點(diǎn)的匹配表,信息加工的工作內(nèi)容對(duì)能力的要求包

記憶力

理解能力

A:

解決問(wèn)題能力

B:

影響力

C:

創(chuàng)造性

D:

答E:案:BCE

13、【多選題】根據(jù)斯普蘭格的觀點(diǎn),人類文化生活類型包括

權(quán)力型

經(jīng)濟(jì)型

A:

審美型

B:

市場(chǎng)型

C:

剝削型

D:

答E:案:ABC

14、【多選題】影響認(rèn)知的主觀因素包括

新奇與熟悉

重復(fù)

A:

需要與動(dòng)機(jī)

B:

經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)

C:

動(dòng)態(tài)與靜態(tài)

D:

答E:案:CD

15、【多選題】對(duì)個(gè)體積極性的認(rèn)識(shí)的衡量包括

熱情

A:

目的性

責(zé)任心

B:

興趣

C:

堅(jiān)忍性

D:

答E:案:ABCE

16、【多選題】影響溝通有效性的心理因素主要包括

選擇知覺(jué)

態(tài)度障礙

A:

地位障礙

B:

情緒障礙

C:

職業(yè)障礙

D:

答E:案:ABD

17、【多選題】群體決策的程序包括

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,確定目標(biāo)

調(diào)查預(yù)測(cè),擬訂方案

A:

分析評(píng)估,方案選優(yōu)

B:

組織實(shí)施,追蹤決策

C:

反饋信息,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

D:

答E:案:ABCD

解析:群體決策的程序包括以下四個(gè)步驟:A:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,確定目標(biāo)在這一步驟中,群體

需要識(shí)別和定義問(wèn)題,并確定達(dá)成的目標(biāo)。這個(gè)過(guò)程通常需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析和評(píng)估,以

確保問(wèn)題得到準(zhǔn)確的定義和目標(biāo)得到明確的確定。B:調(diào)查預(yù)測(cè),擬訂方案在這一步驟

中,群體需要收集和分析相關(guān)的信息和數(shù)據(jù),以便制定可行的解決方案。這個(gè)過(guò)程通常需

要進(jìn)行調(diào)查、預(yù)測(cè)和模擬,以便評(píng)估各種方案的優(yōu)缺點(diǎn),并確定最佳的解決方案。C:分

析評(píng)估,方案選優(yōu)在這一步驟中,群體需要對(duì)各種方案進(jìn)行評(píng)估和比較,以確定最佳的解

決方案。這個(gè)過(guò)程通常需要進(jìn)行成本效益分析、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和決策樹(shù)分析等,以便確定最佳

的解決方案。D:組織實(shí)施,追蹤決策在這一步驟中,群體需要制定實(shí)施計(jì)劃,并監(jiān)督和

追蹤決策的實(shí)施過(guò)程。這個(gè)過(guò)程通常需要制定時(shí)間表、分配資源和建立監(jiān)測(cè)和反饋機(jī)制,

以確保決策的有效實(shí)施和達(dá)成預(yù)期的目標(biāo)。

18、【多選題】根據(jù)現(xiàn)代特質(zhì)理論,斯托格第認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具備的與工作有關(guān)的特征包括

首創(chuàng)性

事業(yè)感

A:

責(zé)任心

B:

獨(dú)立性

C:

D:

學(xué)歷

答E:案:ABC

解析:根據(jù)現(xiàn)代特質(zhì)理論,斯托格德認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具備的與工作有關(guān)的特征包括:A:

首創(chuàng)性領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備創(chuàng)新和創(chuàng)造力,能夠提出新的想法和解決問(wèn)題的方法,推動(dòng)組織的

發(fā)展和進(jìn)步。B:事業(yè)感領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該對(duì)組織的使命和目標(biāo)有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和責(zé)任感,能夠

為組織的成功和發(fā)展而努力奮斗。C:責(zé)任心領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備高度的責(zé)任心和承諾感,能

夠承擔(dān)組織的成功和失敗,為組織的決策和行動(dòng)負(fù)責(zé)。此外,斯托格德還提出了其他一些

與領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)的特質(zhì),如自信、決斷力、堅(jiān)定性、適應(yīng)性、人際關(guān)系能力等。這些特質(zhì)被

認(rèn)為是領(lǐng)導(dǎo)者成功的關(guān)鍵因素,能夠幫助領(lǐng)導(dǎo)者有效地管理和領(lǐng)導(dǎo)組織。

19、【多選題】組織變革的策珞主要包括

變革的方針策略

變革的方法策略

A:

應(yīng)對(duì)阻力的策略

B:

應(yīng)對(duì)壓力的策略

C:

變革的過(guò)程策略

D:

答E:案:ABC

20、【多選題】應(yīng)激所導(dǎo)致的疾病形式主要有

流行病

神經(jīng)官能癥

A:

精神疾病

B:

傳染病

C:

心身疾病

D:

答E:案:BCE

解析:應(yīng)激所導(dǎo)致的疾病形式主要有:B:神經(jīng)官能癥神經(jīng)官能癥是一種由于長(zhǎng)期的精神

和情感壓力引起的神經(jīng)系統(tǒng)功能紊亂的疾病。常見(jiàn)癥狀包括焦慮、抑郁、失眠、頭痛、胃

痛、心悸等。C:精神疾病應(yīng)激也可能導(dǎo)致精神疾病,如抑郁癥、焦慮癥、創(chuàng)傷后應(yīng)激障

礙等。這些疾病會(huì)對(duì)患者的情感、認(rèn)知和行為產(chǎn)生負(fù)面影響,嚴(yán)重時(shí)可能導(dǎo)致自殺等嚴(yán)重

后果。E:心身疾病應(yīng)激還可能導(dǎo)致心身疾病,如心絞痛、高血壓、哮喘、潰瘍等。這些

疾病的發(fā)生與應(yīng)激引起的身體反應(yīng)有關(guān),如心率加快、血壓升高、呼吸急促等。這些身體

反應(yīng)可能會(huì)導(dǎo)致身體的疾病和不適。

21、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述可以有效預(yù)測(cè)人在工作中行為的人格特點(diǎn)。

答案:(1)控制點(diǎn);(2)自尊心;(3)自我監(jiān)控性;(4)冒險(xiǎn)性;(5)A型人格。

22、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述在溝通中如何學(xué)會(huì)有效聆聽(tīng)。

答案:(1)專注對(duì)方,不能三心二意,敷衍了事;(2)在無(wú)興趣的話題中,找出有意義的

東西;(3)見(jiàn)機(jī)把對(duì)方的內(nèi)容和自己的感受簡(jiǎn)要地說(shuō)出來(lái);(4)不要先入為主,應(yīng)聽(tīng)完

后再找出主題和要點(diǎn)。

23、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述管理群體間關(guān)系方法中的層次等級(jí)。

答案:(1)在管理群體間關(guān)系時(shí),如果程序與規(guī)則不夠充分,那么組織中層次等級(jí)的使用

就會(huì)成為首選辦法;(2)這種方法求助于組織中更高層次的主管來(lái)解決問(wèn)題,以此獲得

協(xié)作關(guān)系;(3)這種辦法最大的缺陷是增加了上級(jí)主管的時(shí)間;(4)如果所有的問(wèn)題都

用這種方法解決,組織中的高層領(lǐng)導(dǎo)無(wú)疑會(huì)陷入解決群體間問(wèn)題的汪洋大海之中,再?zèng)]有

時(shí)間去處理其他事情。

24、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述管理高產(chǎn)期團(tuán)隊(duì)的方法。

答案:(1)隨時(shí)更新工作方法和流程;(2)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)如團(tuán)隊(duì)的成員而非領(lǐng)袖;(3)

通過(guò)承諾而不是管制來(lái)追求更佳的結(jié)果;(4)給團(tuán)隊(duì)成員具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo);(5)監(jiān)控

工作的進(jìn)展。

25、【問(wèn)答題】試述在警察候選人的能力選拔過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題。

答案:(1)應(yīng)綜合考慮候選人的知識(shí)、技能和能力,不能只以文憑、智力測(cè)驗(yàn)、文化課考

試作為選拔錄用的標(biāo)準(zhǔn)。(2)要注意能力的性別差異與年齡差異問(wèn)題,應(yīng)該根據(jù)男女生

理、心理差異的特點(diǎn)和年齡對(duì)能力的影響等相關(guān)科學(xué)研究的結(jié)果制定從事某種崗位的性

別、年齡要求,不能僅僅依靠傳統(tǒng)觀念和習(xí)俗,造成錄用選拔中出現(xiàn)性別歧視和年齡歧視

現(xiàn)象。(3)注意對(duì)具有特殊能力的人的選用,不能追求候選人各方面都很完美,要看準(zhǔn)

人的特長(zhǎng),錄用該崗位最需要的人。

26、【問(wèn)答題】試述排除組織變革阻力的措施。

答案:(1)轉(zhuǎn)變組織成員的思想觀念,增強(qiáng)變革意識(shí)。樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的觀念;培養(yǎng)重視時(shí)

間、效率的觀念;消除對(duì)變革風(fēng)險(xiǎn)的畏懼心理。(2)加強(qiáng)組織管理,消除變革阻力。要

讓組織成員參加組織變革的診斷調(diào)研和計(jì)劃工作;大力推行與組織變革相適應(yīng)的人員培訓(xùn)

計(jì)劃;大膽起用具有開(kāi)拓精神的管理人才;利用群體動(dòng)力創(chuàng)設(shè)有利于變革的組織氣氛。

27、【填空題】根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家勒溫的觀點(diǎn),影響行為的因素包括個(gè)體因素和______。

答案:環(huán)境因素

28、【填空題】態(tài)度的三個(gè)部分是有機(jī)地結(jié)合在一起的,彼此協(xié)調(diào)一致,以認(rèn)知成分為

______。

答案:基礎(chǔ)

29、【填空題】認(rèn)知速度快,范圍廣,但不細(xì)致,這種人的氣質(zhì)類型是______。

答案:多血質(zhì)

30、【填空題】根據(jù)相關(guān)理論,人追求成功,渴望把事情做得完美的需要種類是______。

答案:成就需要

31、【填空題】統(tǒng)計(jì)群體又稱為_(kāi)_____。

答案:假設(shè)群體

32、【填空題】在溝通的方式中,員工之間的交流是______。

答案:平行溝通

33、【填空題】在管理群體間關(guān)系的方法中,由來(lái)自不同部門(mén)的代表組成的一個(gè)臨時(shí)性群體

是______。

答案:特別工作組

34、【填空題】進(jìn)行決策最重要、最關(guān)鍵的一環(huán)是______。

答案:確定目標(biāo)

35、【填空題】由假團(tuán)隊(duì)發(fā)展到潛在的團(tuán)隊(duì),這是從群體發(fā)展到真正團(tuán)隊(duì)過(guò)程的______。

答案:第二階段

36、【填空題】決策是領(lǐng)導(dǎo)的基本職能,它包括戰(zhàn)略性決策和______。

答案:一般性決策

37、【填空題】組織的指揮系統(tǒng)分成多少個(gè)等級(jí)稱為_(kāi)_____。

答案:管理層次

38、【填空題】工作應(yīng)該產(chǎn)生的績(jī)效和達(dá)到的目標(biāo)稱為_(kāi)_____。

答案:工作結(jié)果

39、【填空題】組織變革的基本目的在于:通過(guò)組織的變革和調(diào)整,完善組織結(jié)構(gòu)和

______。

答案:人事配備

40、【填空題】情緒反應(yīng)是警察處于____

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