八年級(jí)歷史下冊(cè)第三學(xué)習(xí)主題建設(shè)中國特色社會(huì)主義第11課社會(huì)主義民主與法制建設(shè)課件全國公開課一等獎(jiǎng)百校

社會(huì)主義民主發(fā)展

社會(huì)主義法制加強(qiáng)第11課社會(huì)主義民主與法制建設(shè)1/9【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、記住我國社會(huì)主義民主制度發(fā)展表現(xiàn)；記住《中華人民共和國憲法》修訂時(shí)間和會(huì)議名稱；記住我國社會(huì)主義法律體系框架包含主要內(nèi)容；2、了解我國實(shí)施社會(huì)主義民主確保和作用；了解我國社會(huì)主義法律體系框架基本形成后作用。3、培養(yǎng)學(xué)生樹立民主意識(shí)和法制觀念。2/9【學(xué)法指導(dǎo)】1、基礎(chǔ)知識(shí)部分由每位同學(xué)在課堂自學(xué)獨(dú)立完成；拓展提升部分在課堂合作交流進(jìn)行（小組長及具備能力同學(xué)要先預(yù)習(xí)）；課堂檢測部分在完成學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)上獨(dú)立限時(shí)完成。2、依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)通讀教材，進(jìn)行知識(shí)梳理，勾畫書本并寫上提醒語、標(biāo)注序號(hào)。學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵詞進(jìn)而掌握關(guān)鍵句。3、將自主學(xué)習(xí)中碰到疑難點(diǎn)標(biāo)識(shí)出來并填寫到“質(zhì)疑解惑”處，待課堂小組討論或老師點(diǎn)撥給予處理。4、合作學(xué)習(xí)時(shí)，小組長負(fù)責(zé)組織小組內(nèi)交流探究，并安排講話代表。3/9【基礎(chǔ)知識(shí)】（限時(shí)12分鐘，課堂獨(dú)立完成）(一)、社會(huì)主義民主發(fā)展——十一屆三中全會(huì)以來，我國社會(huì)主義民主發(fā)展表現(xiàn)：（1）不停完善(人民代表大會(huì)制度)和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下(多黨合作政治協(xié)商)制度；（2）普遍實(shí)施了(縣和縣以下)人大代表由選民(直接選舉)制度；（3）人大代表廣泛聽取(人民群眾)意見，反應(yīng)人民群眾(呼聲和愿望)；（4）各級(jí)人大及其常委會(huì)行使對(duì)同級(jí)政府和法院、(檢察院)監(jiān)督權(quán)力；（5）各級(jí)政協(xié)成為(發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主)主要形式；（6）我國(農(nóng)村)和(城鎮(zhèn))基層民主深入擴(kuò)大，有力地保障了城鎮(zhèn)人民(當(dāng)家做主

)權(quán)利。4/9(二)、社會(huì)主義法制加強(qiáng)（1）、(1982)年，全國人大五屆五次會(huì)議經(jīng)過了經(jīng)修訂《中華人民共和國憲法》。這是我國新時(shí)期(治國安邦)總章程?，F(xiàn)在，我國已基本形成以（憲法）為關(guān)鍵中國特色社會(huì)主義法制體系框架，包含(民法)、(商法)、(刑法)、(行政法)、(經(jīng)濟(jì)法)等法律部門。（2）、在推進(jìn)依法治國進(jìn)程中，各級(jí)司法部門堅(jiān)持(執(zhí)法必嚴(yán))、(違法必究

)和(法律面前人人平等)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)違法者一律嚴(yán)懲。原北京市委書記(陳希同)、原全國人大常委會(huì)副委員長(成克杰)和原江西省副省長(胡長清

)等，均因貪污受賄受到法律嚴(yán)懲。5/9【質(zhì)疑解惑】（帶著問題進(jìn)課堂，如有請(qǐng)寫下。限時(shí)2分鐘。）

比如：改革開放以來，我國社會(huì)主義民主政治發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面？①人民代表大會(huì)制度不停完善；②政治協(xié)商制度不停完善；③基層民主發(fā)展和不停完善。6/9【拓展提升】（課堂交流合作完成，限時(shí)12分鐘。討論、展示、點(diǎn)評(píng)、點(diǎn)撥時(shí)記好筆記，完善答案。）

1、3月10日，全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員長吳邦國同志向十一屆全國人民代表大會(huì)四次會(huì)議作全國人大常委會(huì)工作匯報(bào)時(shí)莊重宣告，一個(gè)立足中國國情和實(shí)際、適應(yīng)改革開放和社會(huì)主義當(dāng)代化建設(shè)需要、集中表達(dá)黨和人民意志，以憲法為統(tǒng)帥，以憲法相關(guān)法、民法商法等多個(gè)法律部門法律為主干，由法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)與自治條例、單行條例等三個(gè)層次法律規(guī)范組成中國特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成。這標(biāo)明中國已在根本上實(shí)現(xiàn)從無法可依到有法可依歷史性轉(zhuǎn)變，各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展步入法制化軌道。鄭重宣示了中國堅(jiān)定不移實(shí)施“依法治國”基本策略，建設(shè)社會(huì)主義法治國家。那么，請(qǐng)你說說中國特色社會(huì)主義法律體系框架基本形成詳細(xì)表現(xiàn)。

現(xiàn)在，我國已基本形成以（憲法）為關(guān)鍵中國特色社會(huì)主義法律體系框架，包含(民法)、(商法)、(刑法)、(行政法)、(經(jīng)濟(jì)法)等法律部門。7/92、我國是怎樣堅(jiān)持法律面前人人平等標(biāo)準(zhǔn)?你能用自己熟悉發(fā)生在身邊事加以說明嗎？

提醒：堅(jiān)持法律面前人人平等標(biāo)準(zhǔn)，要從兩個(gè)方面來思索：一是保障公民基本權(quán)利和義務(wù)。如受教育權(quán)利和服兵役義務(wù)；二是違法者一律繩之以法。如一些領(lǐng)導(dǎo)干部觸犯了法律受嚴(yán)懲。

堅(jiān)持法律面前人人平等標(biāo)準(zhǔn)，一方面要求保障公民平等享受權(quán)利和推行義務(wù)。如受教育權(quán)利和服兵役義務(wù)；另首先各級(jí)司法部門必須堅(jiān)持執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究，對(duì)違法者一律不論是觀是民，也不論職位高低，一律繩之以法。比如...8/9【課堂檢測】

（限時(shí)9分鐘課堂獨(dú)立完成。限時(shí)3分鐘小組交換批改，累計(jì)得分。1-7題每小題計(jì)1分，8題計(jì)3分，共10分。見學(xué)案）【課堂小結(jié)】社會(huì)主義民主發(fā)展1、人民代表大