六年級(jí)家長會(huì)-主題班會(huì)1市公開課一等獎(jiǎng)省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

六年級(jí)（2）班全體師生歡迎您尊敬的家長第1頁為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作——六年級(jí)（2）班家長會(huì)第2頁

首先感激您在百忙之中抽閑來參加家長會(huì)，關(guān)心、幫助、督促貴兒女是我們共同心愿！使您孩子得到全方面發(fā)展、提升是我們共同目標(biāo)！尊敬各位家長：第3頁前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“兩個(gè)教育者——學(xué)校和家庭，不但要一致行動(dòng)，要向孩子提出一樣要求，而且要志同道合，抱著一致信念，一直從同一標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，不論在教育目標(biāo)上、過程上，還是伎倆上，都不要發(fā)生分歧”。第4頁學(xué)校教學(xué)理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生不但追求好，更追求進(jìn)步不看中一時(shí)成績希望每個(gè)人都有進(jìn)步第5頁

為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間聯(lián)絡(luò)，相互交流一下學(xué)生在校及在家情況，方便老師能夠更有針對(duì)性實(shí)施教育，家長能夠更加好教育自己兒女做人與成材。召開這次家長會(huì)目標(biāo):我們努力＋您關(guān)愛＝孩子成功第6頁一、匯報(bào)班級(jí)基本情況三、與任課教師面對(duì)面二、優(yōu)異學(xué)生家長講話會(huì)議議程:四、大家相互交流五、敬請(qǐng)家長留下寶貴意見或提議第7頁

六（2）班是由42名孩子組成一個(gè)班集體。男生21人，女生21人。同學(xué)們個(gè)個(gè)都有鮮明個(gè)性。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)還是比較努力，但孩子畢竟還是孩子，他們自我約束力還比較，缺乏持之以恒耐力，在學(xué)習(xí)過程中還會(huì)出現(xiàn)這么那樣問題，這就需要我們?cè)谧魑患议L和老師親密配合起來共同打造您孩子美好明天.

班級(jí)情況介紹第8頁

學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)生有：

范曉瑞宋麗瑤于冬梅丁穎劉紅紅姚新宇張晶吳學(xué)玲高晴周強(qiáng)馬明霞周葉彤趙曉冉馬思佳張雪婷王哲趙夢(mèng)雪馬艷梅姚巖旗等同學(xué)，他們學(xué)習(xí)一直讓家長和老師省心，而且他們?cè)趪?yán)格要求自己同時(shí)還主動(dòng)幫助有困難同學(xué)。

第9頁

書寫認(rèn)真、字型漂亮做作業(yè)很好同學(xué)有：

高玉濤吳欣云馬艷麗范斌展倩鴿鄭瑩瑩姚彥珂劉曉南武青敏等同學(xué)第10頁

學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)有：

劉英杰姚秀勇崔吉利王夢(mèng)柳紀(jì)明軍張杰李松武宏宇王天華等

第11頁

此次期中考試前十名同學(xué)：

（1）衣夢(mèng)玉3名（2）何文泰3名（3）隋亞軒8名（4）周曉亮12名（5）王帝程13名（6）宿愛19名（7）董福紅20名（8）毛艷青29名（9）夏苗30名（10）門玉杰32名表彰單科第一名：

語文：衣夢(mèng)玉、數(shù)學(xué)：王帝程英語：隋亞軒、科學(xué)：第12頁第13頁以上問題，我們老師一直在想方法去處理，不過學(xué)校教育離不開家庭教育，假如一個(gè)孩子沒有良好家庭教育，那么不論老師付出多大努力，都不會(huì)收到完美效果，所以，在這里我向家長朋友們提出幾點(diǎn)提議：第14頁提議一：身教重于言傳

教育無他，榜樣而已。父母一舉一動(dòng)，甚至細(xì)小行為，都可能對(duì)兒女產(chǎn)生深刻影響。假如在兒女面前不注意約束自己，就等于無意中教唆兒女學(xué)壞。第15頁提議二：“斥責(zé)”要有放矢

批評(píng)要到達(dá)效果很主要標(biāo)準(zhǔn)是弄明白孩子為何有這個(gè)問題和批評(píng)詳細(xì)要處理什么問題。自己看不慣就批評(píng)，甚至數(shù)罪并罰。經(jīng)常會(huì)讓孩子挨了批評(píng)還不知道為何。為此，在批評(píng)孩子前一定要有放矢

第16頁提議三：重結(jié)果更重過程

有些家長不關(guān)心孩子學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)，學(xué)習(xí)是否有效率，或者是否適合孩子，而是只關(guān)心結(jié)果。有甚至在孩子取得了好成績時(shí)，還不停地提醒孩子還有不足，這個(gè)錯(cuò)誤不該犯，那個(gè)錯(cuò)誤不應(yīng)該。結(jié)果，讓孩子對(duì)自己沒了信心，甚至是把父母期望內(nèi)化成自己學(xué)習(xí)動(dòng)力，在面對(duì)考試時(shí)，更多不是去想怎樣提升復(fù)習(xí)效率，而是擔(dān)心不能實(shí)現(xiàn)父母期望，不能有好出息，結(jié)果可想而知。

第17頁提議四：保持一致，一直如一家長有時(shí)候，能夠注意到孩子問題，自己工作吃力了，或者情緒不好時(shí)，就懶得理孩子了。這種情況經(jīng)常使孩子感覺到教育只是滿足大人需要。另外，當(dāng)前許多孩子教育中還受到祖輩影響，父母與上輩教育觀點(diǎn)不一致，常讓孩子有機(jī)可乘，最終影響到教育效果。

第18頁提議五：分解目標(biāo)，逐步實(shí)施

不論是培養(yǎng)習(xí)慣、更正缺點(diǎn)，還是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，都必須是能夠操作。所謂“操作”含義就是孩子知道第一步該干什么，第二步該干什么。假如對(duì)孩子要求只是一個(gè)理論上成立計(jì)劃，那么就無法指望孩子如你所愿。第19頁提議六：保護(hù)孩子自尊心真正憐惜孩子家長，一定允許孩子有失誤時(shí)候，而且在孩子失誤時(shí)抱有強(qiáng)烈同情心而不是簡單訓(xùn)斥。假如能和孩子站在一起面對(duì)失誤而不是站在對(duì)立面批評(píng)，即使孩子考砸了，他也會(huì)主動(dòng)告訴你，因?yàn)檫@時(shí)候他非常需要有些人分憂。能分憂家長一定有權(quán)威，也一定能讓孩子愈加珍惜父母給予這份自由。

第20頁

愛是家庭教育前提和基礎(chǔ)。家長對(duì)孩子期望和付諸行動(dòng)往往起著關(guān)鍵性作用，孩子主動(dòng)性往往反應(yīng)出家長主動(dòng)性，成才孩子經(jīng)常是在家長激勵(lì)下成長起來。相反，家長假如對(duì)孩子采取壓制、甚至歧視態(tài)度，往往會(huì)扼殺了孩子聰明才智。應(yīng)該表彰就及時(shí)表彰，口頭表彰一點(diǎn)不遜于物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，而且往往效果更加好。給錢并不是教育，給錢并不是愛。

提議七：會(huì)愛孩子第21頁提議八：別在孩子面前數(shù)落老師、訓(xùn)斥學(xué)校

親其師，信其道。孩子對(duì)老師尊敬會(huì)在你數(shù)落之中蕩然無存，就會(huì)對(duì)該老師課堂失去興趣，作業(yè)不愿完成，久之，成績下降，形成惡性循環(huán)。第22頁當(dāng)代家庭教育出現(xiàn)種種誤區(qū)誤區(qū)之一：由溺愛而溺愛；誤區(qū)之二：由失望而暴力；誤區(qū)之三：由失望而冷漠；誤區(qū)之四：由期望而狂熱；誤區(qū)之五：由信任而偏信；誤區(qū)之六：由愛護(hù)而袒護(hù)；誤區(qū)之七：由憐愛而包辦；誤區(qū)之八：由托付而推卸；誤區(qū)之九：由疼愛而無限滿足；誤區(qū)之十：由分歧而不配合。第23頁家長禁語1、“你寫完作業(yè)了嗎？

這句話家長就不應(yīng)該問，這么問就意味著孩子寫完作業(yè)就不用再學(xué)習(xí)了，應(yīng)該說把你作業(yè)拿給我看看；2、不能問孩子：“今天老師講知識(shí)你都會(huì)了嗎？”

因?yàn)楹⒆咏?jīng)常會(huì)回答會(huì)了，輕易讓孩子誤認(rèn)為會(huì)了就不用再鞏固了。應(yīng)該問：“孩子今天都學(xué)什么了、哪些知識(shí)最有意思？”

3、有些不負(fù)責(zé)任家長還會(huì)說孩子，你可咋辦呀！一說這么話，就代表著家長已經(jīng)對(duì)孩子無能為力，會(huì)損傷孩子自尊心。4、對(duì)孩子期望值過高家長還會(huì)常說，你真笨，你明天別上學(xué)了！類似這種實(shí)現(xiàn)不了話，家長最好不要說?！钡?4頁第25頁觀看教育專家的視頻講座第26頁請(qǐng)家長自由交流第27頁第28頁家長注意問題：一、不要讓孩子過早騎自行車上下學(xué)。二、節(jié)假日適當(dāng)控制孩子外出時(shí)間.三、不要讓孩子來太早。安全第29頁衛(wèi)生家長應(yīng)注意問題：1、注意個(gè)人衛(wèi)生，讓孩子自己動(dòng)手洗衣服。2、培養(yǎng)孩子勞動(dòng)意識(shí)和集體意識(shí)。第30頁家長注意問題：一、管理好孩子零花錢，拒絕零食。二、嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間。紀(jì)律第31頁一切為了學(xué)生為了學(xué)生的一切第32頁真誠期待與您合作常過來看看！別忘了第33頁結(jié)束語

最終，祝各位家長工作順利，家庭幸福！再次感激你們支持。孩子是我們希望，我們多希望他們能好好生活，好好學(xué)習(xí)，那么讓我們大家一起努力，