九年級(jí)科學(xué)金屬變化的規(guī)律2省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
九年級(jí)科學(xué)金屬變化的規(guī)律2省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁(yè)
九年級(jí)科學(xué)金屬變化的規(guī)律2省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁(yè)
九年級(jí)科學(xué)金屬變化的規(guī)律2省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁(yè)
九年級(jí)科學(xué)金屬變化的規(guī)律2省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

復(fù)習(xí):寫(xiě)出化學(xué)方程式1、鎂片放入盛有稀鹽酸試管中2、在硫酸銅溶液里浸入一段鐵絲3、在硝酸銀溶液中浸入一段銅絲Mg+2HCl==MgCl2+H2↑Fe+CuSO4==FeSO4+CuCu+2AgNO3==Cu(NO3)2+2Ag第1頁(yè)試驗(yàn)討論:設(shè)計(jì)試驗(yàn)比較鎂、鋅、銅活動(dòng)性。

(1)試劑選擇:鎂、鋅、銅三種金屬和稀鹽酸。(2)試驗(yàn):將鎂、鋅、銅三種金屬分別放到盛有稀鹽酸試管中??捎^察到:_________銅表面無(wú)氣泡產(chǎn)生,鎂和鋅表面產(chǎn)生氣泡,但鎂產(chǎn)生氣泡速度比鋅要快。(3)結(jié)論:鎂、鋅、銅(氫)活動(dòng)性由強(qiáng)到弱次序?yàn)?/p>

。問(wèn):假如把氫也列入其中,應(yīng)怎樣排列?鎂>鋅>氫>銅鎂>鋅>銅第2頁(yè)四、經(jīng)過(guò)許多試驗(yàn),人們總結(jié)出一些金屬活動(dòng)性次序以下:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au金屬活動(dòng)性由強(qiáng)逐步減弱五、金屬活動(dòng)性次序應(yīng)用規(guī)律:1、金屬跟酸反應(yīng):在金屬活動(dòng)性次序中,只有排在氫前面金屬能夠把酸中氫置換出來(lái)。2、金屬跟鹽溶液反應(yīng);在金屬活動(dòng)性次序中,只有一個(gè)活動(dòng)性較強(qiáng)金屬才能把另一個(gè)活動(dòng)性較弱金屬?gòu)乃}溶液中置換出來(lái)。第3頁(yè)思索:

1、能否用錫壺盛裝酸性物質(zhì)?2、用鐵制容器配制浸種用波爾多液(含硫酸銅)?為何?討論:金屬活動(dòng)性次序?qū)χ脫Q反應(yīng)有什么意義?

第4頁(yè)銀白色金屬鋅表面鍍上了一層紫紅色銅思索:為何銅離子會(huì)從溶液中析出變成金屬銅,而金屬鋅則變成鋅離子進(jìn)入溶液?試驗(yàn):把金屬鋅放入硫酸銅溶液中,可觀察到知識(shí)回顧:電子、原子、離子符號(hào)及概念。在上述化學(xué)反應(yīng)中,金屬鋅失去電子變成鋅離子進(jìn)入溶液,而銅離子從金屬鋅表面得到了電子變成了金屬銅,上述反應(yīng)過(guò)程實(shí)際上是電子轉(zhuǎn)移過(guò)程。Zn+CuSO4==ZnSO4+Cu

2e電子轉(zhuǎn)移第5頁(yè)說(shuō)明:金屬鋅失電子能力比銅強(qiáng),金屬鋅活動(dòng)性比銅強(qiáng)。或者說(shuō)銅離子得電子得能力比鋅離子強(qiáng),反應(yīng)就發(fā)生了。失電子能力活動(dòng)性強(qiáng)強(qiáng)H2+CuO==Cu+H2O2e氧化反應(yīng):物質(zhì)得到氧反應(yīng),如氫氣得到氧反應(yīng)。還原反應(yīng):物質(zhì)失去氧反應(yīng),如氧化銅失去氧反應(yīng)。氧化還原反應(yīng):一個(gè)物質(zhì)被氧化同時(shí)另一個(gè)物質(zhì)被還原反應(yīng)。六、化學(xué)反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移第6頁(yè)氧化劑:失去氧物質(zhì),如CuO。還原劑:得到氧物質(zhì),如H2。故:在反應(yīng)物之間電子發(fā)生轉(zhuǎn)移反應(yīng),又稱(chēng)為氧化還原反應(yīng)。氧化還原反應(yīng)也能夠看成是元素化合價(jià)有發(fā)生改變反應(yīng)。有單質(zhì)參加或生成反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)。置換反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)。反應(yīng)中失去電子物質(zhì)。如:金屬鈉在氯氣中點(diǎn)燃:

2Na+Cl2==2NaCl點(diǎn)燃總結(jié):反應(yīng)中得到電子物質(zhì)。第7頁(yè)練習(xí)1、以下各組金屬中,按金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱次序排列是

A、Na、Fe、Mg

B、K、Cu、Fe

C、Al、Zn、Hg

D、Ca、Ag、Zn

2、以下物質(zhì)中能夠由金屬和酸反應(yīng)直接制得是(

A、CuCl2

B、AgCl

C、FeCl2

D、FeCl3

第8頁(yè)3、有X、Y、Z三種金屬,將X、Y、Z分別浸入稀硫酸中,Z溶解,X和Y不溶解;將X浸入Y硫酸鹽溶液中,在X表面由Y析出。則X、Y、Z金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱次序?yàn)椤?/p>

A.Z、Y、X

B.Y、Z、X

C.Z、X、Y

D.Y、X、Z

第9頁(yè)4、已知甲、乙、丙三種不一樣金屬,甲在空氣中遲緩氧化而腐蝕,乙在空氣中加熱后仍保持金屬光澤,丙需保留在煤油中,以預(yù)防氧化,則甲、乙、丙三種金屬活潑性強(qiáng)弱關(guān)系為——(

A.甲〉乙〉丙

B.乙〉丙〉甲

C.丙〉甲〉乙

D.丙〉乙〉甲

第10頁(yè)5、X、Y兩金屬都能跟硝酸銀溶液起反應(yīng),置換出銀;X跟稀硫酸不反應(yīng),Y跟稀硫酸起反應(yīng)生成氫氣,由此判斷X、Y兩金屬可能依次是(

A.銅、鋅

B.鐵、鋅

C.銅、汞

D.鐵、汞6、標(biāo)出以下反應(yīng)中各元素化合價(jià),并指出氧化劑、還原劑。Cu+2AgNO3==Cu(NO3)2+2AgMg+2HCl==MgCl2+H2↑C+2CuO===2Cu+CO2↑第11頁(yè)7、真金不怕火煉本意是()

A金子很貴

B金熔點(diǎn)很高

C金導(dǎo)熱性良好

D金化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定

E金在空氣中不會(huì)燃燒第12頁(yè)重慶華帝地暖售后服務(wù)電話重慶華帝地暖售后維修電話重慶華帝地暖維修電話重慶華帝地暖售后維修重慶華帝地暖維修重慶林內(nèi)地暖售后重慶林內(nèi)地暖維修重慶林內(nèi)地暖售后電話重慶林內(nèi)地暖售后服務(wù)電話重慶林內(nèi)地暖售后維修/重慶林內(nèi)地暖售后維修電話重慶林內(nèi)地暖維修電話以自強(qiáng)不息;右幅書(shū)寫(xiě):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在室內(nèi)四面擺放了一圈兒普通桌椅,中間還放了一張尤其寬大桌子。在喝水活動(dòng)室內(nèi),也沿墻擺放了一圈兒桌椅,桌子上不遠(yuǎn)不近放了六把水壺和幾十個(gè)水杯。當(dāng)然,在孔夫子牌位供奉室兼?zhèn)湔n室和喝水活動(dòng)室內(nèi),也都在相同位置上修建了和講課學(xué)習(xí)室完全相同土制火爐子。大院兒正面最西一側(cè)是一套簡(jiǎn)練居室。接收爹和大妹妹提議,耿正將居室堂屋加寬了半間,還在東、西廂房?jī)?nèi)各加建了一個(gè)套間式臥室,而且將東邊廂房建成了廚房。在居室西邊,另外又蓋了四間大開(kāi)間儲(chǔ)物室。其中一間留做自家儲(chǔ)放雜物用。另外三間,一間用來(lái)存放煤炭、一間用來(lái)存放焦炭,另一間用來(lái)存放柴火。平日里除了家用,還得給師生們燒開(kāi)水,加上學(xué)堂冬日里還得生火爐子,所以,煤炭、焦炭和柴火必須得備足了。在居室前面十幾步遠(yuǎn)地方,修建時(shí)就專(zhuān)門(mén)保留了一棵高大老槐樹(shù)。這棵老槐樹(shù)郁郁蔥蔥樹(shù)冠,在烈日下投下來(lái)樹(shù)影幾乎有小半畝大;而在其大樹(shù)杈上,則懸掛了一口用響銅鑄造大鐘。一條粗實(shí)拉繩盤(pán)兩圈拴在大槐樹(shù)主干上。小學(xué)堂大院南面正中,是一座相當(dāng)氣派大戲臺(tái)。這座戲臺(tái)不但高大宏偉,而且其前檐、門(mén)面大橫梁和兩側(cè)四個(gè)粗大立柱上,還充滿了尤其漂亮彩繪。這些彩繪不但構(gòu)思新奇,色彩亮麗,而且顏色搭配也非常友好。在門(mén)面橫梁正中一個(gè)大大牌匾式結(jié)構(gòu)上,繪制是傳說(shuō)中天女散花圖案。只見(jiàn)光彩照人天女微笑著飄逸在祥云圍繞天際,她左臂彎里挎著一個(gè)裝滿了各色漂亮鮮花大花籃,右手正在將一大把鮮花撒向人間。在四個(gè)粗大立柱上,從下到上轉(zhuǎn)圈兒繪制是遠(yuǎn)山近水和田野五谷,其間點(diǎn)綴著郁郁蔥蔥當(dāng)?shù)貑棠尽⒄R鄉(xiāng)村房舍和樂(lè)呵呵老少鄉(xiāng)民。這些立柱上全部圖案立體感都很強(qiáng),天女撒下來(lái)鮮花隱約可見(jiàn)。在門(mén)面橫梁其余部分和全部緣頭上,全都繪制成了連貫朵朵祥云、或優(yōu)雅翱翔,或亭亭玉立仙鳥(niǎo)、蔚藍(lán)色天空,以及日月星辰什么。站在臺(tái)前一看,煞是喜慶喜人;細(xì)細(xì)品味,似有花馨鳥(niǎo)語(yǔ)五谷香,如聞風(fēng)拂楊柳流水潺。一句話:真想與畫(huà)中人兒共歡歌!在大院東南角上,修建了長(zhǎng)長(zhǎng)一排非常整齊茅

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論