人教版四年級語文上冊《蟋蟀的住宅》省公開課一等獎(jiǎng)全國示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件

7蟋蟀住宅第1頁“住宅”其實(shí)在這里指是什么？第2頁

法布爾

法國著名昆蟲學(xué)家。他出身于貧苦農(nóng)民家庭，從小喜愛昆蟲。他十分勤奮，自學(xué)了高等數(shù)學(xué)，并考取了大學(xué)教授資格。法布爾十分喜愛文學(xué)，酷愛詩歌。在他昆蟲學(xué)著作里，經(jīng)常出現(xiàn)大詩人詩句。他主要是《昆蟲記》，這部杰作把科學(xué)知識(shí)和文藝非常巧妙地結(jié)合起來，用一個(gè)富有詩意筆調(diào)，向人們展示了一個(gè)絢麗多彩昆蟲世界。第3頁

它叫蟋蟀，也叫促織，蛐蛐身體較小，呈黑褐色，觸角很長，善于跳躍。雄性好斗,兩翅摩擦發(fā)聲。生活在土穴、磚瓦碎石下面或雜草中，主要在夜間活動(dòng)。吃植物根、莖、葉及種子，對農(nóng)作物有害。你認(rèn)識(shí)它嗎？

你知道它有哪些本事嗎？好斗、唱歌、建住宅

第4頁唱歌打斗建住宅第5頁第6頁前足鉗子后腿后足第7頁跟我學(xué)生字返回Zháibìqìháoyù住宅隱蔽放棄

毫不可惜隨遇而安Xuǎnzhǐxuéjuésōu

選擇住址洞穴挖掘

搜索qīngbāpāo傾斜扒土拋出

第8頁宅蔽棄毫遇擇址穴掘搜傾扒拋第9頁蟋蟀住宅隱蔽拋棄慎重選擇洞穴挖掘搜索堤岸隧道傾斜驟雨粗糙干燥毫不可惜隨遇而安第10頁扒：①b?。ò瞧ぁ侵鴻跅U）②pá(扒手）第11頁課文層次

第一段（

）：第二段（）：第三段（）：蟋蟀知名原因。蟋蟀住宅特點(diǎn)。蟋蟀住宅是怎樣建成。用“∥”在文中標(biāo)出。第12頁課文層次

第一段（1）：第二段（2－6）：第三段（7－9）：蟋蟀知名原因。蟋蟀住宅特點(diǎn)。蟋蟀住宅是怎樣建成。第13頁請同學(xué)們朗誦第二部分，想一想，這一部分從幾個(gè)方面講蟋蟀住宅特點(diǎn)?每個(gè)方面寫了蟋蟀住宅什么特點(diǎn)？

這段主要是從選址、工具和洞內(nèi)外三方面講述了蟋蟀住宅特點(diǎn)學(xué)習(xí)第二部分第14頁別昆蟲大多在暫時(shí)隱蔽所藏身。它們隱蔽所得來不費(fèi)工夫，棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不一樣，不愿隨遇而安。它經(jīng)常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，而且有溫和陽光。它不利用現(xiàn)成洞穴，它舒適住宅是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘，從大廳一直到臥室。

第15頁

蟋蟀和它們不一樣，不愿隨遇而安。“隨遇而安”是指適應(yīng)周圍環(huán)境，不論環(huán)境怎樣都能滿足。第16頁這是法布爾蟋蟀與別昆蟲不一樣之處。這句話也照應(yīng)了課文題目，讓讀者知曉，為何把蟋蟀藏身洞穴稱為“住宅”。第17頁朝陽

在朝著陽光堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多不過九寸深，一指寬，這便是蟋蟀住宅。

第18頁在朝著陽光堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多不過九寸深，一指寬，這便是蟋蟀住宅。

朝陽隱蔽干燥寬大第19頁

出口地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀平臺(tái)。

朝陽隱蔽干燥寬大有門有平臺(tái)第20頁

當(dāng)四面很平靜時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。用了哪兩種修辭手法？你怎么了解這句話？第21頁

當(dāng)四面很平靜時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。說明了住宅不但能安全，而且能休閑娛樂，感受到生活樂趣。第22頁作者巧妙地把蟋蟀發(fā)出聲音比喻為“彈琴”，又將蟋蟀洞穴門口平地稱為“平臺(tái)”，讓讀者感到，這座住宅設(shè)計(jì)是很考究。住宅主人勞動(dòng)之余休閑娛樂，這種擬人和比喻寫法，反應(yīng)了作者對昆蟲喜愛。第23頁它不但能藏身?xiàng)?，而且還具備休閑娛樂功效──勞動(dòng)之余，四面靜悄悄之時(shí)，住宅主人操琴彈奏，享受生活樂趣。這種形象語言也反應(yīng)了昆蟲學(xué)家對昆蟲特殊感情。第24頁蟋蟀住宅有什么特點(diǎn)?朝著陽光、隱蔽、干燥、有門、平臺(tái)光滑、清潔、干燥、簡單、衛(wèi)生１、選擇地址(2)：慎重、不愿隨遇而安、不用現(xiàn)成洞穴2、外部結(jié)構(gòu)(5)：3、內(nèi)部布置(6)：第25頁

為何說是偉大工程？第26頁假使我們想到蟋蟀用來挖掘工具是那樣簡單，這座住宅真能夠算是偉大工程了。討論：這個(gè)評價(jià)是不是太夸大了？為何？第27頁

大致上講，住所是很簡單，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘工具是那樣簡單，這座住宅真能夠算是偉大工程了。第28頁蟋蟀整個(gè)身軀是那么柔弱，用來施工工具僅僅是細(xì)弱前足和后腿，與要完成挖土、搬土塊、踏地、推土、鋪土、修整等工程相比，這是多么大反差！所以對蟋蟀來說，這不能不說是一個(gè)偉大工程，也是人們?yōu)橹尞惓才e動(dòng)。

第29頁這句話總結(jié)了前文，贊美了蟋蟀辛勤勞動(dòng)，不愿隨遇而安精神。同時(shí)，這句話又是承接上一句來寫。蟋蟀住宅是靠自己用簡單而柔弱工具一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘出來，非常不輕易，另外也寫出了作者對蟋蟀住宅總印象。第30頁第31頁第32頁

在昆蟲王國里，如此一流住宅，這位建筑工程師是怎樣挖掘呢？請研讀第七、八、九自然段：

1、哪一處使你感觸最深？

2、畫出蟋蟀挖掘動(dòng)作詞。第33頁蟋蟀的住宅隱蔽干燥有平臺(tái)光滑平整簡樸清潔衛(wèi)生第34頁

當(dāng)四面很平靜時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。用了哪兩種修辭手法？你怎么了解這句話？第35頁請同學(xué)們默讀這一部分，想一想，這一部分從幾個(gè)方面介紹了蟋蟀怎樣建造住宅，課文是怎樣寫？這一部分從建造時(shí)間、怎樣建造、不停整修三個(gè)方面介紹了蟋蟀怎樣建造住宅。學(xué)習(xí)第三部分第36頁

在昆蟲王國里，如此一流住宅，這位建筑工程師是怎樣挖掘呢？請讀第七自然段：

1、哪一處使你感觸最深？

2、畫出蟋蟀蓋房時(shí)間？用哪些工具挖掘住宅？在動(dòng)詞下面畫“▲”。第37頁

蟋蟀蓋房子大多是在十月。秋天初寒時(shí)候。它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大土塊。它用強(qiáng)有力后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它將泥土推到后面，傾斜地鋪開。

整修蟋蟀能吃苦耐勞、不愿隨遇而安！作者觀察真認(rèn)真、仔細(xì)！第38頁

蟋蟀工作很辛勞是從哪里看出來呢？請同學(xué)們看7、8自然段，找出寫蟋蟀蓋房動(dòng)作詞語，并劃出動(dòng)詞，體會(huì)蟋蟀蓋房艱難與辛勞。其中扒、搬、踏、推、鋪都從不一樣方面反應(yīng)了蟋蟀蓋房子艱難。蟋蟀是在什么時(shí)候建造住宅呢？蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒時(shí)候?！笔求吧w房子時(shí)間。課文第39頁前足扒鉗子搬后腿上鋸?fù)啤伜笞闾すぞ呷崛?/p>

長久整修

不懈工作第40頁

蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒時(shí)候。它用前足（）土，還用鉗子()掉較大土塊。它用強(qiáng)有力后足（）地。后腿上有兩排鋸，用它將泥土（）到后面，傾斜地（）開。扒搬踏推鋪第41頁蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒時(shí)候．它用前足扒土。還用鉗子搬掉較大土塊。它用強(qiáng)有力后足踏地。后腿有兩排鋸，用它將泥土推到后面，傾斜地鋪開。工作做得很快。蟋蟀鉆到土底下，假如感到疲勞，它就在未完工家門口休息一會(huì)兒，頭朝著外面，觸須輕微地?cái)[動(dòng)。不大一會(huì)兒，它又進(jìn)去，用鉗子和耙繼續(xù)工作。我一連看了兩個(gè)鐘頭，看得有些不耐煩了。．．．．．返回第42頁

蟋蟀是怎樣建造自己住宅?.前足扒土,鉗子搬土,后足踏地,鋸子推土..不愿隨遇而安,一點(diǎn)一點(diǎn)地修,堅(jiān)持不懈.第43頁蟋蟀住宅建好了，可是它好像并沒有滿足，它又做了什么事？，蟋蟀是怎樣整修呢？整修目標(biāo)是什么？今天做一點(diǎn)，明天做一點(diǎn)，即使在冬天只要?dú)夂驕睾?，還在不停地進(jìn)行整修。長時(shí)間整修是為了這個(gè)洞能夠隨天氣變冷和這身體增加而加深加闊。整修對第44頁我以為蟋蟀堅(jiān)持不懈，認(rèn)真工作，以辛勤勞動(dòng)建造住宅，這吃苦耐勞精神非常了不起。學(xué)習(xí)了蟋蟀建造住宅這一部分。你有什么想法呢？第45頁蟋蟀住宅主要講是什么？作者為何把蟋蟀巢穴比喻為住宅，這么寫有什么好處？這么寫很形象，能引發(fā)讀者閱讀興趣蟋蟀住宅主要描寫了蟋蟀挖掘、建造巢穴事?？偨Y(jié)全文第46頁第47頁不辭勞苦不愿隨遇而安第48頁總結(jié)外部內(nèi)部一定要排水優(yōu)良要有溫和陽光向陽、隱蔽、干燥、有門、有平臺(tái)簡單、清潔、干燥、衛(wèi)生（1）開工時(shí)間

（2）怎樣挖掘（3）不停修整。選擇住址

住宅特點(diǎn)

怎樣挖掘

第49頁第50頁總結(jié)課文

經(jīng)過今天學(xué)習(xí),我們不但了解了蟋蟀住宅特點(diǎn),而且了解了它是怎樣建造住宅,它這種吃苦耐勞精神是值得我們學(xué)習(xí).這篇課文選自法國著名昆蟲學(xué)家法布爾<<昆蟲故事>>一書,課后有興趣同學(xué)能夠借來讀一讀,相信大家一定會(huì)有更多收獲.第51頁哦，我蟋蟀們！因?yàn)橛心銈兣阃也鸥械缴盍Γ俏覀冞@片土地上靈魂……一個(gè)活著微點(diǎn)——最小最小生命一粒，更能引發(fā)我無限興趣，更讓我無比地?zé)釔勰銈儯?/p>

——（法）法布爾《昆蟲記》第52頁法布爾和他《昆蟲故事》

法布爾（1823——1915）是法國近代出色昆蟲學(xué)家，也是蜚聲世界科普讀物作家。他寫《昆蟲故事》(又譯作《昆蟲記》)，以其獨(dú)特格調(diào)和引人入勝內(nèi)容贏得了世界各國讀者喜愛。他生于法國南部山區(qū)一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。自幼喜歡動(dòng)植物，尤其是昆蟲。他沒上過正規(guī)大學(xué)，主要靠自學(xué)成才，以后當(dāng)中學(xué)教師。法布爾刻苦研究昆蟲，晚年對昆蟲研究更是到了著迷程度。他用大半生時(shí)間和精力陸續(xù)寫成10大卷《昆蟲故事》。這部書向人們介紹了400余種昆蟲和小動(dòng)物，是引人入勝科普散文結(jié)集。第53頁跟我學(xué)語法1.它知名不光因?yàn)樗?還因?yàn)樗≌?(關(guān)聯(lián)詞)2.出口地方總有一叢草半掩著,就像一座門.(比喻)3.蟋蟀在這平臺(tái)上彈琴.(擬人)4.蟋蟀鉆到土底下,假如感到疲勞,它就在這未完工家門口休息一會(huì)兒.(關(guān)聯(lián)詞)學(xué)會(huì)利用學(xué)生分組練習(xí)返回第54頁

松毛蟲出去覓食時(shí)間是在晚上，而它們必須經(jīng)過曲波折折道路。它們要從一根樹枝爬到另一根樹枝上，要從針葉尖上爬到細(xì)枝上，再從細(xì)枝爬到粗枝上。假如它們沒有留下絲線作路標(biāo)，那么它們極難找回自己家，這是最基本一條理由。有時(shí)候，在白天它們也要排著隊(duì)作長距離遠(yuǎn)征，可能經(jīng)過三十碼左右長距離?！独ハx記》第55頁喂養(yǎng)好可愛、柔弱小寶寶，可是需要相當(dāng)耐心與細(xì)致。假如我們只將注意力集中到一個(gè)正在忙碌工作黃蜂身上，我們就能夠清楚地觀察到，在它嗉囊里，充滿了蜜汁。它停在一個(gè)小房間前面，它樣子尤其有意思，它把它小小頭慢慢地伸到洞口里面去，然后再用它觸須尖兒去輕輕地碰一碰里面一個(gè)小幼蟲。那個(gè)小寶寶慢慢地清醒了過來，似乎看到了那個(gè)黃蜂遞送進(jìn)來觸須，于是向它微微地張開小嘴。它樣子，尤其像一只剛才初生很快，羽毛還未豐滿起來，乳臭未干小鳥，正在向著剛才辛辛勞苦為它覓食而歸媽媽伸出小嘴，急迫地索要食品普通，不以為讓人感到一陣溫馨。第56頁螳螂一動(dòng)不動(dòng)，眼睛瞄準(zhǔn)它敵人，死死盯住它俘虜，準(zhǔn)備隨時(shí)上陣，迎接激烈戰(zhàn)斗。哪怕那只蝗蟲輕輕地、稍微移動(dòng)一點(diǎn)位置，螳螂都會(huì)馬上轉(zhuǎn)動(dòng)一下它頭，目光一直不離開蝗蟲。螳螂這種死死盯人戰(zhàn)術(shù)，其目標(biāo)是很顯著，主要就是利用對方懼怕心理，再繼續(xù)把更大驚慌納入這個(gè)很快以后就將成為犧牲者對手心靈深處，造成“火上加油”效果，給對手施加更重壓力。螳螂希望在戰(zhàn)斗未打響之前，就能讓面前敵人因恐懼心理而陷于不利地位，到達(dá)使其不戰(zhàn)自敗目標(biāo)。所以，螳螂現(xiàn)在需要虛張聲勢一番，假裝什么兇猛怪物架勢，利專心理戰(zhàn)術(shù)，和面前敵人進(jìn)行周旋。螳螂真是個(gè)心理教授?。〉?7頁

有一天我看見一隊(duì)出征螞蟻沿著池邊前