杭州上城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級復(fù)習(xí)教研活動省公開課一等獎全國示范課微課金獎?wù)n件_第1頁
杭州上城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級復(fù)習(xí)教研活動省公開課一等獎全國示范課微課金獎?wù)n件_第2頁
杭州上城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級復(fù)習(xí)教研活動省公開課一等獎全國示范課微課金獎?wù)n件_第3頁
杭州上城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級復(fù)習(xí)教研活動省公開課一等獎全國示范課微課金獎?wù)n件_第4頁
杭州上城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級復(fù)習(xí)教研活動省公開課一等獎全國示范課微課金獎?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

杭州上城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級復(fù)習(xí)教研活動主辦：杭州上城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校

協(xié)辦：杭州市上城區(qū)始板橋小學(xué)

主持：唐彩斌GUANMOFUXIKETANGJIAOLIUFUXIJIANYI觀摩復(fù)習(xí)課堂交流復(fù)習(xí)建議第1頁復(fù)習(xí)為了什么？不但為學(xué)生回想。需要制造新學(xué)習(xí)空間。炒冷飯炒蛋飯蛋炒飯飯炒蛋第2頁關(guān)于計算重視口算，加強估算，提倡算法多樣化?！獢?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（試驗稿）你重視了嗎？第3頁關(guān)于應(yīng)用題數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到生活中去，組織綜合實踐活動。數(shù)學(xué)與生活綜合。學(xué)科之間綜合。應(yīng)用是數(shù)學(xué)教學(xué)第一要義。——中國教育報第4頁關(guān)于考試平時考評與期末考試相結(jié)合。比如：口算過關(guān)測試乘積；應(yīng)用題考評：到生活中找數(shù)學(xué)；筆算專題考評；提問能力測試；等等考試評價到了該改革時候了！第5頁復(fù)習(xí)題參考題型直接寫出得數(shù)；看圖列算式；列豎式計算填空格（括號表格）；解答應(yīng)用題；自主提問解答?；绢}型第6頁復(fù)習(xí)題參考題型1.選擇其中三個數(shù)，寫兩道乘法算式和兩道除法算式。2、4、8、32、

開放題型第7頁復(fù)習(xí)題參考題型2.在8、12、29、36、45、68六個數(shù)中，選取其中兩個或幾個數(shù)，組成得數(shù)十位上是4算式，并算出結(jié)果（要求不少于3個）。

開放題型第8頁復(fù)習(xí)題參考題型3.應(yīng)用題：始板橋小學(xué)階梯教室有89個聽課座位，聽課教師中女教師有36人，男教師有18人，聽課教師一共有多少人？

開放題型第9頁復(fù)習(xí)題參考題型4.科技書故事書連環(huán)畫數(shù)學(xué)讀物文學(xué)書18本35本6本20本24本請你依據(jù)書架上各種書數(shù)量，提出問題，并處理你自己提出問題？（最少提出兩個問題，答句能夠不寫）問題：

；解答：

問題：

；解答：

問題：

；解答：

問題：

；解答：

開放題型第10頁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論