動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件市公開課一等獎省賽課微課金獎課件

銜接課程動詞

利辛七中趙雷動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第1頁第1頁第一部分：動詞分類及物動詞和不及物動詞連系動詞助動詞情態(tài)動詞動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第2頁第2頁一.及物動詞和不及物動詞及物動詞（能接賓語動詞）

可分為跟單賓語及物動詞、跟雙賓語及物動詞、跟復合賓語（即賓語＋賓語補足語）及物動詞等比如：Mybrotherisflyingthekiteontheplayground.我弟弟正在操場上放風箏（fly后跟單賓語kite）動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第3頁第3頁及物動詞Mymothergivesmeanewbikeasthebirthdaypresent.我媽媽給我一輛新自行車作為生日禮品。（give后跟雙賓語me和anewbike）Theteachermade

hisstudents

happybydoingsomegames.老師經過做游戲使得學生高興。（made后跟賓語hisstudents和賓語補足語happy）動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第4頁第4頁注意1·有些雙賓語動詞間接賓語（人）放在直接賓語（事物）后時，間接賓語前要加to。慣用這類詞有bring、give、hand、pass、pay、post、return、sell、show、teach、tell、throw、lend等。比如：Handmethatbook,please.=Handthatbooktome,please.請遞給我那本書。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第5頁第5頁注意有些雙賓語動詞間接賓語（人）放在直接賓語（事物）后時，間接賓語前要加for。慣用這類詞有buy、choose、cook、draw、book、find、get、make、order等。比如：Mymomboughtmeanicebackpack.=Mymomboughtanicebackpackforme.我媽媽為我買了一個好看書包。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第6頁第6頁注意2.及物動詞有被動語態(tài)形式。比如：Alittlegirlopenedthedoor.一個小女孩打開了門。（主動語態(tài)）Thedoorwasopenedbyalittlegirl.門被一個小姑娘打開了。（被動語態(tài)）動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第7頁第7頁不及物動詞不及物動詞普通不能夠接賓語，不過有時和介詞或副詞一起使用，能夠接賓語。比如：Thelittleboyrunsquickly.這個小孩子快速地跑了。Wearrivedatthestationatfive.我們五點抵達了車站。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第8頁第8頁注意1.大多數動詞既可作及物動詞也可作不及物動詞。慣用這類動詞有open、close、start、change、drive、play、meet、win、study等。比如：Thegirlturnedherheadandsmiled.這個女孩子轉過頭笑一笑。（turn是及物動詞）Sheturnedandwalkedbacktotheclassroom.她轉過身走回教室。（turn是不及物動詞）動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第9頁第9頁注意有一些及物動詞用作不及物動詞能夠表示被動意思。這個時候句子主語是物而不是人。比如：Mybookssoldoutinaweek.我書一個星期內賣完了。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第10頁第10頁二.連系動詞連系動詞也稱為系動詞，用于連接主語和表語，表示主語身份、性質、狀態(tài)。連系動詞有一定詞義，但不完整，不能單獨做謂語，必須和表語連用，組成系表結構。比如：Youareateacher,butnotagoodone.你是一個老師，但不是好老師。Wefeelveryhappywhenweknowit.當我們知道這個時候，我們都非常高興。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第11頁第11頁連系動詞英語經慣用到連系動詞有：(1)狀態(tài)連系動詞：表示主語狀態(tài)、性質、身份。慣用有be。Myfatherisverystrong.我父親非常強壯。(2)連續(xù)連系動詞：表示繼續(xù)或保持一個狀態(tài)或情況。慣用有：stay（保持），remain（保持），continue（繼續(xù)）等。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第12頁第12頁(3)表象連系動詞：用來表示“看起來”這一概念詞。常見有appear（看起來），seem（看似），look（看起來）。YourmotherlooksmuchyoungerthanIthought.你媽媽比我想象得年輕多了。(4)感官連系動詞：慣用有feel（摸起來)，taste（嘗起來)，smell（聞起來)，sound（聽起來）look（看起來)。Themilktastesalittlesour.這牛奶品嘗起來有點酸。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第13頁第13頁(5)轉變或結果連系動詞：become（變?yōu)?，get（成為)，grow（長得)，turn（變得)，go（變得)等。Ourvillageisbecomingmoreandmorebeautiful.我們村莊正在變得越來越漂亮。

動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第14頁第14頁三.助動詞助動詞本身沒有詞意，或者意義不完全，不能單獨作謂語，只能和別動詞一起在句子中作謂語，幫助動詞組成各種時態(tài)、語態(tài)等及否定、疑問、強調等。主要助動詞有：be，do，have，shall，will等。比如：動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第15頁第15頁助動詞Willyouhaveasportsmeetingnextweek?你們下一個星期舉行體育運動會嗎？Isyourmothercooking？你媽媽在做飯嗎？Don’tbelateforclassnexttime.下次上課不要再遲到了。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第16頁第16頁四.情態(tài)動詞情態(tài)動詞普通沒有些人稱和數改變，在句子中不能單獨作謂語，只能和其它動詞連用作謂語，表示說話人語氣和情感。主要情態(tài)動詞有：can，may，must，need，would，could，might，dare等。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第17頁第17頁注意事項(1)含must普通疑問句，必定回答仍用must，否定回答則用needn’t或don’thaveto，表示“無須”。普通不能用mustn’t，因為mustn’t表示“不能夠、禁止”，語氣很強。比如：—MustIfinishmyhomeworknow?我必須現在完成作業(yè)嗎？—No,youneedn’t.不，無須要。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第18頁第18頁(2)may開頭普通疑問句，必定回答用may，否定回答用mustn’t比如：—MayIsmokehere?我能夠在這里吸煙嗎？—No,youmustn’t.不，不能夠。(3)表示可能性或推測時，can多用于否定句或疑問句，cannot表示“不可能”；may多用于陳說句，maynot表示“可能不”；must只用于必定句，表示“一定、準是”。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第19頁第19頁Youmayberightormaynotberight.你可能對也可能不對。Thenewscan’tbetrue.這消息不可能是真。Shemustbeangry.她一定是生氣了。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第20頁第20頁(4)need用作情態(tài)動詞主要用于否定句、疑問句和條件句，表示“需要”，也能夠作實義動詞，后跟名詞、代詞、不定式、動詞-ing形式等。need開頭普通疑問句，必定回答用must。Heneedstogetsomesleep.他需要睡一會。（實義動詞）動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第21頁第21頁Youneedn’tcomeifyouarebusy.假如忙，你就無須來了。（情態(tài)動詞）—NeedIcometomorrow?我明天需要來嗎？—No,youneedn’t./Yes,youmust.不，沒必要。/是，你必須來。（情態(tài)動詞）動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第22頁第22頁(5)usedto表示“過去經?！?，現在并不如此了。常與過去時間狀語連用，否定形式是usen’tto或don’tuseto。普通疑問句將used提前或用“Did…useto…?”Weusedtogothereeveryyear.我們過去每年去那兒。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第23頁第23頁(6)haveto意思靠近must，不過must強調說話者主觀意愿。haveto強調客觀上必要性，常譯成“不得不“。haveto能夠用于各種時態(tài)，其疑問句、否定句都要借助do組成。Doyouhavetoleavenow?你現在必須走了嗎？Youdon’thavetogetupearly.你沒有必要早起。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第24頁第24頁(7)beableto表示詳細能力，與can使用方法相近，can只有普通現在時和普經過去時，beableto可用更多時態(tài)。was/wereableto側重又能力而且成功地做成了某事，而could只表示過去具備某種能力。ThemathsproblemwashardbutIwasabletoworkitout.這道數學題極難，但我做出來了。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第25頁第25頁易錯點點撥1.及物動詞和不及物動詞之間誤用。Thesunraisesintheeastandsetsdowninthewest.〔解析〕本題考查及物動詞raise和不及物動詞rise區(qū)分，本句沒有賓語，所以用不及物動詞，raise是及物動詞，意思是“舉起、籌集”。表示太陽從東方升起用不及物動詞rise。所以把raise改為rise。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第26頁第26頁2.連系動詞使用方法失誤。(1)Thefoodyourmothermakesforuseatswell.〔解析〕本題考查動詞和連系動詞使用方法區(qū)分。從本句子意思了解是用連系動詞tastes表示“嘗起來”，連系動詞后用形容詞作表語。所以把eatswell改為tastesgood。(2)Thatkindofcakesistastedverywell.〔解析〕本題考查動詞和連系動詞使用方法區(qū)分。taste是連系動詞，沒有被動語態(tài)形式，所以把istasted改為tastes。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第27頁第27頁3.一些情態(tài)動詞之間誤用。(1)Mylittlebrotherwillcangotoschoolnextyear.〔解析〕本題考查情態(tài)動詞can和beableto不一樣使用方法。can和beableto在表示能力時候，can用于普通現在時和普經過去時，beableto用于各種時態(tài)。所以把willcan變?yōu)閣illbeableto。(2)Lookatthattallman.Hemaybeournewteacher.〔解析〕本題考查情態(tài)動詞maybe和副詞maybe區(qū)分。maybe是副詞相當于perhaps，它意思是“大約、或許”，在句子中不能作謂語。而maybe是情態(tài)動詞may和be連用在句子中作謂語，表示“可能是”，所以把maybe改為maybe。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第28頁第28頁第二部分：動詞形式動詞原形第三人稱單數形式現在分詞（動名詞）過去式和過去分詞動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第29頁第29頁一.動詞原形

動詞原形就是不用to動詞不定式，也就是詞典中出現動詞原來形式比如：be（是），work（工作），study（學習），write（寫）等。動詞原形使用方法很多，經?？疾槭褂梅椒ㄓ校簞釉~形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第30頁第30頁(1)在普通現在時中主語不是第三人稱單數形式，其謂語動詞接動詞原形。比如：WeoftenwatchTVathomeaftersupper.晚飯后我們經常在家看電視。(2)在句型whynot后面接動詞原形，表示提議，比如：Whynotgothereonfoot?為何不步行去那里？(3)在hadbetter后面要用動詞原形。You’dbetterfinishyourhomeworkbeforesupper.你最好在晚飯前完成作業(yè)。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第31頁第31頁(4)在句型Letsomebody后面接動詞原形。Let’splayvolleyballafterschool！咱們放學后打排球吧！(5)感官動詞和使役動詞后接動詞原形作賓語補足語。比如：Yourwordsmakemefeelangry.你話讓我感到生氣。(6)在祈使句開頭用動詞原形。比如：Comeandbuyyourbooksatourbookshop.到我們書店來買你需要書。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第32頁第32頁(7)在情態(tài)動詞后。比如：Canyouswimacrossthisriverinanhour?你能在一小時內游過那條河嗎？(8)在do、will、would等助動詞后用動詞原形。DideverybodywanttogotherelastMonday?上周一每個人都想去那里嗎？動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第33頁第33頁二，第三人稱單數形式動詞第三人稱單數形式就是句子主語是第三人稱單數形式，而且謂語是普通現在時，謂語動詞應該用第三人稱單數形式，即動詞原形后面加-s或者-es。比如：MysisteroftenwatchesTVwithusathome.我妹妹經常和我們一起在家看電視。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第34頁第34頁動詞第三人稱單數形式組成：(1)普通情況下在動詞后加字母－s。比如：work－workswrite－writestake－takes(2)以字母s，x，ch，sh結尾或以字母o結尾動詞加-es。比如：watch－watchespass－passescatch－catchesdo－doesgo－goes(3)以輔音字母＋y結尾動詞，先把字母y變?yōu)閕再加-es。比如：carry－carriestry－tries動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第35頁第35頁三.現在分詞動詞現在分詞形式由動詞原形＋ing組成，普通和be動詞連用組成現在進行時、過去進行時或用作非謂語動詞。比如：ThegirlisstudyingEnglishathomenow.這個小女孩正在家里學習英語。Isawaboylyingontheground.我看見一個男孩躺在地上。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第36頁第36頁現在分詞組成：(1)普通情況下直接加-ing。比如：buy－buyingdrink－drinkingfind－finding(2)以不發(fā)音字母－e結尾動詞，去掉字母e加-ing。比如：take－takingcome－comingbecome－becoming動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第37頁第37頁(3)以重讀閉音節(jié)結尾單詞，末尾只有一個輔音字母動詞，雙寫此輔音字母，再加-ing。比如：sit－sittingstop－stoppingbegin－beginningforget－forgetting(4)部分以ie結尾單音節(jié)動詞，先把ie變?yōu)閥，然后加－ing。比如：die－dyingtie－tyinglie－lying動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第38頁第38頁四.過去式和過去分詞

動詞過去式主要用來組成普經過去時；過去分詞是用來組成現在完成時、過去完成時和被動語態(tài)，也可用作非謂語動詞。規(guī)則動詞過去式和過去分詞改變以下：(1)普通情況下直接加-ed。比如：work－worked－workedhelp－h(huán)elped－h(huán)elped動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第39頁第39頁(2)以不發(fā)音字母e結尾動詞，直接加字母-d。比如：live－lived－livedlike－liked－liked(3)以輔音字母＋y結尾動詞，先把字母y變?yōu)閕，再加-ed。比如：carry－carried－carriedstudy－studied－studiedtry－tried－tried(4)以重讀閉音節(jié)結尾，且末尾只有一個輔音字母，雙寫此輔音字母，然后加-ed。比如：permit－permitted－permittedprefer－preferred－preferred動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第40頁第40頁不規(guī)則改變

英語中有一些動詞過去式和過去分詞是不規(guī)則改變。不規(guī)則改變動詞有二百多個，但它們使用頻率尤其高.不規(guī)則改變能夠分為以下幾個形式：動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第41頁第41頁(1)A－A－A形式動詞原形、過去式和過去分詞三個形式一樣。比如：cut－cut－cutput－put－putcost－cost－costlet－let－letset－set－sethit－h(huán)it－h(huán)it動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第42頁第42頁(2)A－B－B形式過去式和過去分詞一樣。比如：bring－brought－broughtbuy－bought－boughtcatch－caught－caughtbuild－built－builtfind－found－foundleave－left－left動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第43頁第43頁(3)A－B－A形式動詞原形和過去分詞一樣。比如：come－came－comerun－ran－runbecome－became－become(4)A－B－C形式

動詞原形、過去式和過去分詞都不一樣。比如：begin－began－begundo－did－donego－went－gonesee－saw－seen動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第44頁第44頁A－B－C形能夠分為兩種：A.過去分詞在動詞原形基礎上改變。比如：go－went－gone(gone由go變成)rise－rose－risen(risen由rise變成)。B.過去分詞是由過去式改變來。比如：choose－chose－chosenbreak－broke－broken動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第45頁第45頁易錯點點撥1.動詞原形和第三人稱單數誤用，比如：(1)Thelittleboydohishomeworkwithhisstudentsintheclassroom.〔解析〕本題考查動詞第三人稱單數使用方法。句子主語thelittleboy是第三人稱單數形式，所以謂語動詞用第三人稱單數形式，do第三人稱單數形式是does。所以把do改為does。

動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第46頁第46頁(2)Somestudentswantstogotherebybus.〔解析〕本題考查動詞原形使用方法。句子主語是復數形式，所以謂語動詞用原形，要把wants改為want。(3)Mymotherdoesn’toftencarriessomewaterforus.〔解析〕本題考查在助動詞does后用動詞原形使用方法。應該把carries改為carry。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第47頁第47頁2.動詞原形和現在分詞誤用，(1)Ourteachersarewatchtheactionmoviesintheiroffices,now.〔解析〕本題考查動詞現在分詞用于現在進行時使用方法。從句意可判斷是用現在分詞和be連用組成現在進行時。所以把watch改為watching。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第48頁第48頁

(2)Therearealotofpeopleworkonthehill.〔解析〕本題考查動詞現在分詞使用方法，work在therebe句型中不能再作謂語，依據句意，應該用現在分詞作定語，表示“正在工作人們”，所以把work改為working。(3)WhynotcominghereandwatchTVwithme?〔解析〕本題考查動詞原形使用方法，whynot是whydon’tyou縮寫形式，后面要用動詞原形，所以把coming改為come。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第49頁第49頁

3.動詞原形、過去式和過去分詞誤用(1)Mylittlesistergoestoschoollastnight.〔解析〕本題考查動詞普經過去式使用方法。從時間狀語lastnight能夠判斷用動詞應該用過去時，所以把goes改為went。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第50頁第50頁(2)MybrothersaidthathehadalreadywenttoBeijing.〔解析〕本題考查過去完成時使用方法，從賓語從句和時間狀語already能夠判斷是用過去完成時，過去完成時由had+過去分詞組成，所以把went改為gone。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第51頁第51頁(3)Itissaidthatthemoviewaswrotebyhismother.〔解析〕本題考查動詞被動語態(tài)使用方法，賓語從句主語和謂語動作是被動關系，應該用過去分詞和be動詞連用組成被動語態(tài)，所以把wrote改為written。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第52頁第52頁Practicemakesperfect!1.變ing形式become__________

find__________

begin__________

stop__________

lie__________

die__________

2.變過去式和過去分詞carry____________________prefer____________________like____________________work____________________cost____________________buy____________________becomingfindingbeginningstoppinglyingdyingcarriedcarriedpreferredpreferredlikedlikedworkedworkedcostcostboughtbought動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第53頁第53頁Practicemakesperfect!be填空1、Kitty

anEnglishgirl.2、We

students.3、I

fromTaizhou.4、She

tall.5、LucyandLily

goodfriends.6、Thosechairs

broken.7、Thebag

mine.動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第54頁第54頁Practicemakesperfect!填空1.I______（finish）allmyworkbeforeI______（leave）.2.---Let’sgoouttoplayfootball,shallwe?

---OK.I________(come).3.I______（be）tired.I______（go）tobedearlytonight.動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第55頁第55頁Practicemakesperfect!改錯Tom’sclassmateslistenstoEnglishontheradioeveryevening.Ifitisn’train,hewillcomehereontime.Hehasalreadybeenobtainedascholarship._____________________動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第56頁第56頁Thankuforurlistening!動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第57頁第57頁動詞時態(tài)和語態(tài)

英語動詞時態(tài)共有十六種，初中主要有八種：普通現在時普經過去時、普通未來時、現在進行時、現在完成時、過去完成時，過去進行時、過去未來時、動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第58頁第58頁時態(tài)組成式時一般進行完成現在do/doesam/is/aredoinghas/havedone過去didwas/weredoinghaddone將來shall/willdois/am/aregoingtodoshould/

woulddowas/weregoingtodo\動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第59頁第59頁一·普通現在時使用方法（1）表示經常發(fā)生動作或者經常存在狀態(tài)。經常和表示時間狀語often，always，usually，sometimes，everyday等連用。比如：Mysisterusuallygoestoschoolonfoot.我姐姐經常步行去上學。Weoftencometoschoolatsixinthemorning.我們經常在早上六點到學校。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第60頁第60頁（2）表示某種習慣或者能力，也能夠表示職業(yè)、特征等。比如：Mymotheroftengetsupveryearlyinthemorning.我媽媽經常在早上起床很早。Thiskindofcarrunsveryfast.這種小汽車跑得非?？?。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第61頁第61頁（3）表示客觀事實、客觀規(guī)律或者客觀真理。比如：Thiskindoftreesnevergrowsinthedesert.這種樹從來不在沙漠里生長。Doyouknowthatknowledgeispower?你知道知識就是力量嗎？動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第62頁第62頁（4）在時間、條件、讓步等狀語從句中，表示未來動作。比如：They’llbesohappywhenItellthem.Ifyouaren’thereontimetomorrow,I’llwritetoyourparents.

動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第63頁第63頁注意：（1）普通現在時第三人稱單數：在普通現在時中，假如句子主語是第三人稱單數形式，謂語動詞用其第三人稱單數形式。比如：MyfatheroftenwatchesTVafterdinnerathome.我父親經常在晚飯后在家看電視。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第64頁第64頁（2）普通現在時謂語假如是實義動詞，其否定句和普通疑問句要用助動詞do，第三人稱單數用does，doesn’t來組成。比如：Mylittlebrotherdoesn’tdohishomeworkatschool.我小弟弟不在學校做家庭作業(yè)。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第65頁第65頁二·動詞普經過去時使用方法1）表示過去經常發(fā)生動作或者過去經常存在狀態(tài)。常與表示過去時間狀語yesterday，justnow，amomentago，lastweek/year/night，in1985，inthosedays，whenIwasatmiddleschool等連用。Theywenttocollegelastyear.他們是去年上大學。Wehadagoodtimeintheparkyesterday.我們昨天在公園玩得很高興。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第66頁第66頁（2）表示過去接連發(fā)生一系列動作。比如：Weplayedfootballfirst，thenwentboatingandfishing,andatlasthadapicnicthere.我們先踢足球，然后去劃船、釣魚。最終我們在那里野餐。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第67頁第67頁（3）在時間、條件、讓步狀語從句中，表示過去未來動作。ShetoldmethatshewouldnotleaveuntilIcameback.她告訴我我回來她才會離開。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第68頁第68頁注意：1）表示過去經?；蛑貜蛣幼?，而現在卻不這么做了，也能夠用usedto+動詞原形來表示。比如：Iusedtogetupverylate.我過去總是起床很晚。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第69頁第69頁2）假如主句謂語動詞是現在完成時，since引導時間狀語從句用普經過去時。比如：Wehavemadealotoffriendssincewecamehere.自從我們來到這里以來已經交了很多朋友。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第70頁第70頁（3）談論某人出生日期經慣用普經過去時。比如：—Whenwereyouborn?你是什么時候出生？—Iwasbornin1983.我出生于1983年。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第71頁第71頁三.現在進行時使用方法1）表示說話時候正在發(fā)生動作，經常與時間狀語now，atpresent，atthistime/moment等連用。比如：Theboysareplayingfootballovertherenow.這些男孩子們正在那邊踢足球。MyfatheriswatchingTVwithmymothernow.我父親正在和媽媽一起看電視。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第72頁第72頁（2）表示現階段正在進行著動作，但不一定在說話時正在進行。經常與now，thesedays等時間狀語連用。比如：IamlearningFrenchinBeijingthesedays.這些天我正在北京學法語。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第73頁第73頁3）一些瞬間動詞現在進行時能夠表示普通未來時表示“即將……”，常有表示未來時間狀語。慣用這類動詞有come，leave，go，arrive，die等。比如：Hurryup!Thebusiscoming.快點！公共汽車馬上就要開了。Heiscomingbacktomorrow.他明天會回來。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第74頁第74頁四.過去進行時使用方法：

表示說話過去某個時候或某一階段正在進行動作。這一特定時間除了有上下文暗示外，經常和表示過去時間狀語then，amomentago，atthistimeyesterday，attenlastnight，atthattime/moment等連用。比如：—Whatwereyoudoingatthistimeyesterday?昨天這個時候你正在做什么？—Iwascookingwithmymother.我正和我媽媽一起做飯。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第75頁第75頁五.普通未來時使用方法

表示未來發(fā)生動作或者存在狀態(tài)。常和表示未來時間狀語，如tomorrow，nextweek/year/month，thisafternoon/evening，tonight，inafewdays，whenhecomes等連用。組成：1）will/shall＋動詞原形2）begoingto＋動詞原形。其中shall用于第一人稱，will用于第二和第三人稱。比如：I’llcomeandhelpyoutomorrow.HewillgotoBeijingandseehisfathernextweek.動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第76頁第76頁注意：（1）shall普通和第一人稱代詞連用組成shallI或者shallwe普通疑問句，用來問詢對方意圖和愿望，征求他人同意等。比如：Shallwegoswimmingthisafternoon?今天下午我們去游泳好嗎？動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第77頁第77頁（2）助動詞shall引發(fā)普通疑問句征求他人同意時，回答不能用Yes,youshall或者No,youshallnot，應該用Yes,pleasedo.或者No,pleasedon’t.比如：—ShallIclosethewindow?我把窗戶關上好嗎？—No,pleasedon’t.不，別關。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第78頁第78頁（3）begoingto+動詞原形，慣用來表示已經決定或安排要做事，也用于表示必定或很可能發(fā)生事。比如：Theyaregoingtofinishtheworkthisevening.他們打算今天晚上完成這項工作。It’sgoingtosnow.要下雪了。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第79頁第79頁六.過去未來時使用方法

表示過去某個未來時間發(fā)生動作或者存在狀態(tài)。第一人稱用should＋動詞原形，其它人稱用would＋動詞原形。也能夠用was/were+going+to＋動詞原形。過去未來時經慣用在間接引語中，主句謂語動詞是普經過去時。比如：Yourfathersaidhewasgoingtovisityourschoolnextweek.你父親說他下個星期要到你學校參觀。Theysaidtheywouldcomethenextday.他們說第二天就回來。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第80頁第80頁七.現在完成時使用方法（1）表示動作發(fā)生在過去動作對現在造成影響或者結果，而這種影響或者結果往往是說話人興趣所在。慣用狀語有already,yet,not…yet,now,just,bythistime等。比如：Thebushascomehere.公共汽車已經來了。Someonehascleanedthewindow.有些人已經擦了窗戶動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第81頁第81頁（2）表示過去已經開始，連續(xù)到現在而且可能繼續(xù)下去動作。常與表示一段時間狀語連用，如today,thisweek/month/summer,lately,recently,thesedays,sofar,inthepastfewdays,sincetheendoflastyear,foralongtime等。Wehavelivedherefortwoyears.我們在這里住了兩年了。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第82頁第82頁注意：（1）buy，borrow，die等非延續(xù)性動詞（也稱為瞬間動詞）必定形式普通不能和表示一段時間for短語及since短語（或從句）連用，這時要用對應動詞代替這些非延續(xù)性動詞。比如：Ihaveboughtthebikefortwoyears.我買這輛自行車兩年了。(√)Ihavehadthebikefortwoyears.動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第83頁第83頁瞬間動詞與延續(xù)動詞轉換：buy—havestop—beoverleave—beawaycomeback—bebackborrow—keepdie—bedeadbegin—beonfallasleep—beasleeparrive—beheregetup—beupjoin—bein／beamember動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第84頁第84頁比如：Theyborrowedthebooktwoweeksago．→Theyhavekeptthebookfortwoweeks．Amonthhaspassedsincehelefthome.→Hehasbeenawayfromhomeforamonth.動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第85頁第85頁2）注意以下表示法含義及使用方法：havebeen(to):去過或到過（某地）（表示某人過去經歷）havegone(to)：去（某地）了（現在可能已在某地）havecome(to)：來（某地）了（現在可能已在某地）havebeenin…+一段時間:已在某地一段時間了動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第86頁第86頁比如：HehasbeentoHangzhouseveraltimes.HehasgongtoHangzhou,sohecan'thelpus.Hehascometoourcity.Let'sgotovisithim.ShehasbeeninLondonforhalfayear.動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第87頁第87頁（3）現在完成時和普經過去時區(qū)分：現在完成時強調這一動作與現在關系，如對現在產生結果、影響等，所以不能和表示過去時間狀語連用；普經過去時只表示過去事實，不表示和現在關系，能夠和表示過去時間狀語連用。比如：—Haveyouseenthefilm?—Yes,Ihave.(表示結果：已經看過了，所以了解了這部電影)

動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第88頁第88頁—Whendidyouseeit?—IsawitlastSunday.(表示事實：過去做一件事時間)Hehastaughtthisclassfortwoyears.（現在仍教著，或者剛才停頓）Hetaughtthisclassfortwoyears.（過去教過）動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第89頁第89頁八過去完成時使用方法：

過去完成時和現在完成時使用方法基本相同，表示某個動作在過去某個時間之前已經完成，即“過去過去”?，F在完成時以現在為基準，而過去完成時則以過去某個時刻為基準。見以下圖：

Ihadfinishedmyhomeworkbeforeyoucamehere.

動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第90頁第90頁過去完成時經常和by＋過去時間，when，before等引導時間狀語從句連用。比如：ThebushadalreadyleftbythetimeIgotthere.在我抵達那里之前，公共汽車已經開走了。Whenwegotthere,thefilmhadalreadystarted.當我們抵達那里時候，電影已經開始了。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第91頁第91頁在含有間接引語賓語從句中，主句經常是普經過去時，從句慣用過去完成時。比如：Hetoldmethathehadalreadyseenthefilm.他告訴我他已經看過那部電影了。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第92頁第92頁易錯點點撥1.助動詞和實義動詞混同。Shedoesn’therhomeworkathome.〔解析〕本句是普通現在時否定句，主語she是第三人稱單數形式，所以謂語動詞組成否定句時候用助動詞doesn’t，后面要加上謂語動詞原形do。所以把doesn’t改為doesn’tdo。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第93頁第93頁2.普通現在時和現在進行時混同。Look!Alltheboysplaygamesunderthetree.〔解析〕.從句子look能夠判斷后句謂語是在看時候正在發(fā)生動作，所以用現在進行時，而普通現在時即使表示經常性動作或狀態(tài)，不強調動作正在進行，所以要把play改為areplaying。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第94頁第94頁3.普經過去時忘記使用謂語過去時形式。Wheredoesyourfathergolastnight?〔解析〕本題是考查動詞普經過去時使用方法，從句子時間狀語lastnight能夠判斷是表示過去時間，所以用普經過去時，在組成疑問句時候用助動詞did，后面用動詞原形。所以把does改為did。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第95頁第95頁4.普經過去時和過去完成時使用方法混同。Welearnedthreehundredwordsforthelasttwoyears.〔解析〕本題是考查動詞到現在完成時使用方法，從句子時間狀語forthelasttwoyears能夠判斷是現在完成時表示從過去開始到現在學習結果，所以把learned改為havelearned。(for是否能夠改成in)動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第96頁第96頁5.瞬間動詞用作延續(xù)性動詞。Mymotherhascomebackforamonth.〔解析〕本題是考查現在完成時使用方法，從句子時間狀語foramonth能夠判斷表示“已經回來一個月了”應該用現在完成時，不過come是瞬間動詞，在必定句中不能與一段時間連用，應該把hascome改為hasbeenback。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第97頁第97頁6.時態(tài)在狀語從句中誤用。Wewillcallyouwhenyourfatherwillcomehere.〔解析〕本題是考查在時間狀語從句中用普通現在時表示未來使用方法。主句用普通未來時，時間狀語從句用普通現在時代替未來。所以把willcome改為comes。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第98頁第98頁7.賓語從句中時態(tài)不對應。Heaskeduswhatwewilldotomorrow.〔解析〕本題是考查在賓語從句中時態(tài)對應。主句謂語動詞是普經過去時，賓語從句中普通要用對應過去時，即從句中原來普通未來時普通要改成過去未來時，另外還要對時間狀語加以調整。原句應改為：Heaskedwhatwewoulddothenextday.動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第99頁第99頁語態(tài)

英語動詞有兩種語態(tài)：主動語態(tài)和被動語態(tài)，主動語態(tài)表示句子主語是謂語動作執(zhí)行者；被動語態(tài)是表示句子主語是謂語動作承受者。Weoftencleantheblackboard.（我們是擦黑板執(zhí)行者即主動語態(tài)）Theblackboardisoftencleanedbyus.（黑板是clean承受者即被動語態(tài)）。動詞形式與分類時態(tài)語態(tài)課件第100頁第100頁1.被動語態(tài)組成：被動語態(tài)由be＋動詞過去分詞組成，有各種時態(tài)。（1）普通現在時被動語態(tài)：am/is/are＋過去分詞。Thesongisoftensungbythelittleboys.這首歌經常被男孩子唱。（2）普經過去時被動語態(tài)：was/were＋過去分詞。Theschoolwas