山西省太原市2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試語文試題_第1頁
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文檔簡介

20232024學(xué)年第一學(xué)期九年級期中學(xué)業(yè)診斷

語文試卷

(考試時間:上午8:00-10:00)

說明:本試卷為閉卷筆答,答題時間120分鐘。

讀?書讀?思讀?寫總評

等級

一、讀?書

1.下面兩幅《沁園春?雪》書法作品(局部)的字體風(fēng)格不同,請借鑒下面對乙的評鑒,給甲寫一句評價鑒賞的

話。

隊(duì)

虹R

MK原T/,X

此&■

風(fēng)

*做

Q人

風(fēng)

區(qū)

內(nèi)

K儀

甲乙

甲_______________________________________

乙:作品靈動、飄逸、灑脫的草書(行草)形式,與這首詞壯闊豪邁的意境和作者豪放的風(fēng)格形成了有機(jī)的統(tǒng)一。

2.請將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。

(1)及下船,舟子喃喃曰:“,(張岱《湖心亭看雪》)

(2)人生有種種不如意:李白茫然于“欲渡黃河冰塞川,"(《行路難》)的仕途困境,劉禹錫經(jīng)

歷了“,二十三年棄置身”(《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)的貶謫生活,杜甫在白露既降的

秋夜,體驗(yàn)著“有弟皆分散,(《月夜憶舍弟》)的離散之苦,劉長卿把自己被貶的遭遇同賈誼、

屈原聯(lián)系在一起,用“,憐君何事到天涯”《長沙過賈誼宅》)的詩句來表達(dá)自憐之意,蘇軾

面對中秋圓月,發(fā)出“,此事古難全”(《水調(diào)歌頭》)的人生慨嘆,韓愈更是在左遷至藍(lán)關(guān)時,

給前來探望的侄孫韓湘留下了“,”(《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)這樣沉痛而凄涼

的叮囑……歷苦彌堅(jiān),正是這些人生的苦難,磨礪出他們豁達(dá)的胸懷。

二、讀?思

(-)

1

自強(qiáng)不息的精神在國家發(fā)展層面有怎樣的表現(xiàn)呢?國慶74周年之際,某班開展“尋找祖國自強(qiáng)華章”的語

文學(xué)習(xí)活動?;顒又?,第一組的同學(xué)關(guān)注并分享了華為近來的資料,請你閱讀并完成2~4題。

華為Mate60Pr。的突然開售引起了廣泛的關(guān)注,令人驚喜的是,它沒有采用傳統(tǒng)的高通芯片,而是搭載了

華為自家研發(fā)的麒麟900芯片,對于突破美國封鎖的挑戰(zhàn)具有重要意義。彭博社等媒體對該手機(jī)進(jìn)行了拆解,

證實(shí)了麒麟9000s芯片的存在。這款芯片不僅采用了超線程技術(shù),接近或達(dá)到了7nm工藝,更重要的是,它是

在國內(nèi)實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)制造,彰顯了中國自主研發(fā)芯片的技術(shù)實(shí)力。

目前,華為的芯片自給率達(dá)到了70%。2023年第二^3^國前五大智能手機(jī)廠那一市場份額、同比增幅

2023年第二季度2022年第二雷度

[甲]雖然這是一個令人矚目的成就,仍廠商同比增幅

市場份額市場份錢

有進(jìn)一步提升的空間。華為將繼續(xù)加大對國I.OPPO17.7%17.7%-2.1%

2.vivo17.2%19.2%-11.9%

產(chǎn)芯片產(chǎn)業(yè)鏈的支持和投資,推動國內(nèi)芯片3.Honor16.4%193%-17.9%

4.Apple15.3%14.1%6.1%

產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展,進(jìn)一步提升自主創(chuàng)新能力和5.Xiaomi13.1%15.6%-175%

5.Huawei13.0%7.3%76.1%

核心競爭力。[乙]實(shí)現(xiàn)芯片的自主可控其他73%6.8%5.6%

時100.0%100.0%-11%

和國產(chǎn)化,才能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展和國來源:IDOP國季度手機(jī)市領(lǐng)瓢蹤報告.2023年第二季度

圖一

家的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)。

3.結(jié)合語境,先給下面句子填上關(guān)聯(lián)詞,再判斷其復(fù)句類型。

[甲]雖然這是一個令人矚目的成就,仍有進(jìn)一步提升的空間。()

[乙]實(shí)現(xiàn)芯片的自主可控和國產(chǎn)化,才能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展和國家的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)。()

4.讀圖一,簡要介紹華為手機(jī)市場份額、同比增幅的情況。

5.華為的發(fā)展之路體現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息在當(dāng)代怎樣的精神內(nèi)涵?

(-)

閱讀下面文言文語段,完成6~9題。

[甲]至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或

長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把

酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

2

一一范仲淹《岳陽樓記》(節(jié)選)

[乙]至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),低僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,

溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒lie,山肴野簌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者

中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。

一一歐陽修《醉翁亭記》(節(jié)選)

6.給下列句中的加點(diǎn)字標(biāo)注讀音,根據(jù)拼音寫漢字。

Iie

心曠神怡泉香而酒()

7.解釋下面加點(diǎn)詞在句中的意思。

(1)至若春和量明景:(2)錦鱗游泳鱗:

(3)至于或者歌于途負(fù):(4)雜然而前際者陳:

8.用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。

(1)登斯樓也.則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

翻譯:登上這樓,就會產(chǎn)生________,,端著酒,迎著風(fēng),那種喜氣洋洋的感情了。

(2)蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。

翻譯:,,是太守喝醉了。

9.同樣寫樂,范仲淹與歐陽修筆下的樂有何不同?各有什么作用?

________________________________________________________________________________三、讀,寫

10.杭州第19屆亞洲運(yùn)動會期間,老師要求以之為內(nèi)容制作小報。愛好集郵的小亮同學(xué)選取了下面兩枚紀(jì)念郵

票,請你從中任選-枚,寫一段解說性文字。(不少于100字)

⑴⑵

3

某班開展《艾青詩選》閱讀活動,請你閱讀下面材料,完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)。

材料一:

煤的對話

艾青

你住在那里?你從什么時候沉默的?

我住在萬年的深山里從恐龍統(tǒng)治了森林的年代

我住在萬年的巖石里從地殼第一次震動的年代

你的年紀(jì)——你已死在過深的怨憤里了么?

我的年紀(jì)比山的更大犯?不,不,我還活著

比巖石的更大遁繪我必Xz…饗.我必大!

1937年春

材料二:

口語是美的,它存在于人的日常生活里。它富有人間味。它使我們感到無比的親切。

而口語是最散文的。

我在一家印刷廠的墻上,看見一個工友寫給他同伴的一張通知:

安明!

你記著那車子!

這是美的。而寫這通知的應(yīng)是有著詩人的稟賦。這語言是生活的,然而,卻又是那么新鮮而單純,這樣的

語言,能比上最好的詩篇里的最好的句子。

語言在我們的腦際縈繞最久的,也還是那些樸素的口語。(對于韻文的記憶,卻是像對于某種條文的記憶,

完全是強(qiáng)制而成的。)

我甚至還想得起,在一部影片里的幾句無關(guān)重要的活,是一個要和愛人離別的男人說的:

“不要當(dāng)作是離別,只把我當(dāng)作去寄信,或是去理發(fā)就好了?!?/p>

這也是屬于生活的,卻也是最藝術(shù)的語言,詩是以這樣的語言為生命,才能豐富的。

4

最能表達(dá)形象的語言,就是詩的語言。稱為“詩”的那文學(xué)樣式,腳韻不能作為決定的因素,最主要的是

在它是否有豐富的形象一任何好詩都是由于它所含有的形象而永垂不朽,

卻絕不會由于它有好的音韻。

散文的自由性,給文學(xué)的形象以表現(xiàn)的便利;而那種洗煉的散文、崇尚的散文、健康的或是柔美的散文之

被用于詩人者,就因?yàn)樗鼈兪切蜗笾磉_(dá)的最完善的工具。

--節(jié)選自艾青的《詩論?詩的散文美》

【任務(wù)一:詩歌朗誦】

11.朗誦貴在讀出詩歌的情味。請仿照示例,給出材料一中畫波浪線內(nèi)容的朗誦建議。

示例:朗誦詩的前三節(jié),想象我是煤,用平常的口語對話,力爭在樸實(shí)、平易、自然中讀現(xiàn)出歷史的滄桑

感,把豐富的情感寓于簡潔、平淡中。

【任務(wù)二:學(xué)習(xí)鑒賞】

12.閱讀材料二,艾青在論“詩的散文美”時提出了哪些觀點(diǎn)?(至少兩點(diǎn))

13.請結(jié)合艾青在材料二中對詩的觀點(diǎn)來賞析《煤的對話》。

提示:(1)任選一個觀點(diǎn);(2)圍繞觀點(diǎn)賞析詩作;(3)120字左右。

【任務(wù)三:嘗試創(chuàng)作】

14.《煤的對話》以煤的形象作載體,用了擬人化的表現(xiàn)手法和對話的表現(xiàn)形式,極富藝術(shù)感染力。春華秋實(shí),

請選一個觸動你的“秋實(shí)”(如葡萄、柿子等)作形象,以對話的形式創(chuàng)作一首短詩。(至少寫兩節(jié))

班會課上,班主任讓大家在閱讀下面議論文后,圍繞“成長是…件怎樣的事”進(jìn)行研討。請你參加并完成

5

15~17題。

成長是一件怎樣的事

喬葉

和許多人一樣,小時候,我一直以為成長是因?yàn)槟暧?。我學(xué)習(xí),我鍛煉,我勞動,都是因?yàn)槲疫€小,還得

成長。而一旦長大,就不需要再付出任何努力。仿佛成長是一種儲蓄,只要存夠了一定的數(shù)額,就可以坐享其

成,再無旁憂。

后來才明白,不是這樣。

成長是一件最漫長的事情,漫長至終生。一歲有一歲的成長,十歲有十歲的成長,二十歲有二十歲的成長,

五十歲有五十歲的成長。階段不同,成長的主題不同:一歲成長的是身體,十歲成長的是知識,二十歲成長的

是情感,五十歲成長的是智慧……無論哪一方面的側(cè)重,對于一個有悟性的人來說,成長都是一一種必然的狀

態(tài)。所謂“活到老,學(xué)到老”。學(xué),就是成長的另一種說法。

成長是一件最豐饒的事情。因?yàn)槌砷L,今天的麥苗是鮮綠的,明天就會變成金黃。因?yàn)槌砷L,今天的玫瑰

是含苞的,明天就會嬌艷綻放。但不是所有的成長都有著明朗絢麗的色調(diào),有些成長,注定是那種深沉厚重的

樂章。你知道種莊稼有一道程序叫“蹲苗”嗎?就是天旱的時候也不去澆水,沒有水莊稼就不能往上長了,但是

為了生存,它們就會拼命地往下扎根,吸取土層深處的水。這樣,它們的根就能扎得牢牢實(shí)實(shí)的,再一澆水,

就會長得又壯又穩(wěn)?!岸住保且环N必要的積蓄過程。不扎實(shí)地“蹲”,就不可能延展出發(fā)達(dá)的根系去獲得最豐

厚的滋養(yǎng),就不可能在低潮之后充滿爆發(fā)力地重新站起來?!岸住保砸环N外表的低姿態(tài),隱含著一種內(nèi)在精神

的拔節(jié)。''蹲",是另一種意義的成長。

成長是一件最深情的事情。每當(dāng)我做了一件糟糕的事情,我就對自己說:不要緊,吸取教訓(xùn)

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