幼兒園精神文明年度工作計劃

第第頁幼兒園精神文明年度工作計劃幼兒園精神文明年度工作計劃篇一為了響應學校的號召，堅固結實推動創(chuàng)城工作的深入開展，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，我班認真依照學校的要求，并結合實際，特訂立以下方案：一、引導思想以學校創(chuàng)城精神為引導，加大創(chuàng)城力度，廣泛動員全體同學氣力，著力營造全班動手、人人參加的**氛圍，推動各項創(chuàng)建任務的落實，為把我校建設成為學校發(fā)展好、學生素養(yǎng)好、學校環(huán)境好、創(chuàng)建氛圍好的文明學校、**學校、**學校貢獻氣力，以迎接上級主管部門的驗收。二、總體要求全體師生要以樂觀的態(tài)度和飽滿的熱誠，認真開展創(chuàng)城各項活動，以一系列行之有效的活動來推動創(chuàng)城工作的深入開展，夯實各項創(chuàng)建基礎，為我市在20__年跨入創(chuàng)建全省文明城市工作先進城市行列目標營造濃厚氛圍。確保上級下達的創(chuàng)建目標定時完成。三、創(chuàng)建目標廣泛深入地開展全國文明城市和國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動，提高市民文明素養(yǎng)、城市文明程度和人民群眾生活質(zhì)量，形成物質(zhì)文明、**文明、精神文明、生態(tài)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，把東勝區(qū)建設成為經(jīng)濟發(fā)達、秩序優(yōu)良、環(huán)境美妙、服務優(yōu)質(zhì)、社區(qū)文明、文化繁華的文明衛(wèi)生城市，為實現(xiàn)東勝經(jīng)濟又好又快發(fā)展做出東勝教育人應有的貢獻。四、**機構及分工為了加強我班在全國文明城市和國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作中的****，保證學校調(diào)配的創(chuàng)建工作定時間、保質(zhì)量、有條不紊地開展進行，經(jīng)研究決議成立三三班創(chuàng)城工作**小組：（一）創(chuàng)城知識宣傳小組組長：牛宇庭職責：創(chuàng)城知識的普及宣傳，召開創(chuàng)建文明班級活動動員大會，利用晨讀、午練時間及班隊會時間**學生學習《學校生守則》《學校生日常行為規(guī)范》《小公民道德要求》《學生在校文明禮儀要求》。利用課堂，對學生思想品德教育，從而促使學生對品性的丑、惡、善、美理性認得水平的提高。（二）衛(wèi)生督查小組組長：陸佳組員：各個小組長職責：（白慧負責）保證班級教室的桌椅、地面、內(nèi)外墻面、內(nèi)外窗臺、屋頂、燈管、暖器干凈，清理擦洗用的布子要放到隱匿的地方；（王佳萱負責）保證本班學生的個人衛(wèi)生，衣裳、手臉要干凈，不留長發(fā)、長指甲，男女生不戴耳環(huán)耳釘；（張鳳凰負責）保證所屬環(huán)境區(qū)的干凈乾凈，環(huán)境區(qū)由于施工有水泥塊、石塊的，要隨有隨清理，絕不留任何死角；（陳勃儒負責）保證教室、環(huán)境區(qū)每天清掃至少兩次，并做好保持工作；（班**負責）中午、下午放學親自到教室、環(huán)境區(qū)進行檢查，確保教室、環(huán)境區(qū)干凈乾凈才可離開。（三）文明禮儀督查小組組長：徐雅晨組員：各個小組長職責：全天候**檢查班級文明禮儀、佩戴胸卡、紅領巾等情況，有督察記錄。（四）督導檢查組組長：劉玉馨組員：楊溢陸佳職責：隨時檢查班級的衛(wèi)生，紀律，文明禮儀各個方面的內(nèi)容，有問題及時督促相關負責人員改正或向老師反應，并作好相應的記錄。五、實在實施方案依據(jù)鄂爾多斯市創(chuàng)城指示，聽從教育局的布置，聽從學校指揮，努力做好一切創(chuàng)城工作。就我班創(chuàng)城工作有如下布置：1、在班級布置創(chuàng)城專欄。讓孩子對于創(chuàng)城有更多的了解，時刻記住創(chuàng)城的緊要性，而且認真學習創(chuàng)城專欄里提出的各項要求。在班級樹立模范，設立衛(wèi)生文明小標兵，每天選舉一名進行稱贊，讓其他學生都向他學習。模范的氣力不行小視，為了當小標兵，學生們每天都樂觀向上，齊心搞好班級衛(wèi)生。2、開展主題教育班會。（1）在班會上對學生進行愛國**教育，普及知識，讓學生了解**、**和**，培養(yǎng)愛國**情感。另外，宣傳創(chuàng)城衛(wèi)生文明知識，讓孩子不但自身做文明人，也要帶動四周人成為文明人。宣傳文明禮儀小知識。（2）做問卷**。依據(jù)上級要求，接受上級考查，向學生普及基礎知識，以問卷形式做**，反映學生情況，依據(jù)綜合總結，做出相應調(diào)整、改正。3、保持環(huán)境衛(wèi)生干凈。為了保持教室及環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生，我班衛(wèi)生分工，同學們各盡職責，隨時負責起自身的工作。每個人都珍惜環(huán)境，見到垃圾自動撿起，所以環(huán)境能特別好的保持。每周在班里也選舉一些衛(wèi)生文明好的同學，進行稱贊，激勵他人向他們學習。4、行為禮儀教育。利用多**輔佑襄助教學，讓學生觀看關于文明禮儀的視頻，從中學習應怎樣做文明人。學生講文明禮儀小故事、演小品等形式，實在體會文明禮儀隨處見。每日推選文明小衛(wèi)士，假如一周被選次數(shù)多的進行嘉獎。在全班樹立模范。努力為創(chuàng)城貢獻自身的氣力。幼兒園精神文明年度工作計劃篇二為認真貫徹落實區(qū)委、**和教體局創(chuàng)建全國文明城市的要求，確保創(chuàng)建全國文明城市各項責任目標落到實處，努力實現(xiàn)我園創(chuàng)建工作在全局領先，依照《區(qū)文明城市創(chuàng)建分解任務表》和《區(qū)未成年人思想道德建設工作測評體系》的有關要求，結合幼兒園實際，特訂立本實施方案：一、引導思想以提高師幼文明素養(yǎng)為核心，堅持****核心價值體系，突出文明**文化內(nèi)涵，調(diào)整創(chuàng)建活動思路，豐富創(chuàng)建活動載體，充實創(chuàng)建活動內(nèi)容，緊緊圍繞區(qū)委、**創(chuàng)建全國文明城市的工作部署，認真落實《區(qū)文明城市創(chuàng)建分解任務表》和《區(qū)未成年人思想道德建設工作測評體系》工作任務分解的實在要求，進一步提升全園文明創(chuàng)建水平，為著力打造文明健康、**向上的學前教育環(huán)境，切實辦好人民滿意的幼兒教育，為基礎教育的發(fā)展和創(chuàng)建全國文明城市做出樂觀有效的貢獻。二、總體目標著眼于推動幼兒園**、文明、進步，努力使幼兒園在創(chuàng)建文明城市的過程成為不絕深化師德師風建設、不絕推動未成年人思想道德建設、不絕優(yōu)化學校文化建設、不絕提升教育教學和衛(wèi)生保健質(zhì)量的過程，促進幼兒園成為孕育文明、傳承文明、弘揚文明的緊要基地和平臺，促進社會公共文明整體水平全面提升。嚴格對照《區(qū)文明城市創(chuàng)建分解任務表》和《區(qū)未成年人思想道德建設工作測評體系》各項指標，力爭通過3年的不懈努力，切實做到教職工、幼兒和家長精神面貌良好，行為舉止文明有禮，政務環(huán)境高效廉潔、法治環(huán)境公正公平、人文環(huán)境健康向上、生活環(huán)境安靖和樂、生態(tài)環(huán)境可連續(xù)發(fā)展，各項指標全面達標。三、全國文明城市創(chuàng)建目標確保做到：園務環(huán)境廉潔高效、學校環(huán)境干凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、生活環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動堅固結實有效，樹立文明學校的形象。四、全國文明城市創(chuàng)建任務（一）進一步加強師風師德建設1、定期**教職工學習《老師法》中有關老師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》，學習時事**，提高廣闊老師教書育人的樂觀性，樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻的行業(yè)風尚，不絕加強廣闊教職工的服務意識和大局意識，樹立教育行業(yè)的新形象。2、深入長期地對老師進行愛崗敬業(yè)，以“樹師表形象，做文明老師”為主題，進一步提高師德修養(yǎng)。對老師進行職業(yè)道德和法制教育，大力提倡無私奉獻和人梯精神，提倡建立新型的文明**師生關系，使廣闊老師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)”。進一步嚴格規(guī)范教育行為，推行老師文明用語，要求老師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。（二）開展形式多樣的創(chuàng)建活動，提高幼兒文明素養(yǎng)和思想道德水平。1.弘揚民族精神和時代精神，利用重點活動、緊要紀念日、節(jié)慶日深入開展系列活動，加強對幼兒進行**傳統(tǒng)教育、愛國**教育，激發(fā)幼兒愛國、愛鄉(xiāng)熱誠，營造優(yōu)雅、健康向上的學校文化環(huán)境。2.深入開展“文明禮★.CHAYI5.COM★儀伴我行，做個文明人”主題實踐活動。大力加強師德師風教育活動，引導師幼文明坐車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明步行、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節(jié)，教育師幼重視微小細節(jié)，養(yǎng)成文明習慣，使廣闊師幼自發(fā)成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。3、大力開展綠色學?；顒印＿B續(xù)開展綠化、美化、凈化、藝術化學校；開展“愛綠、護綠”等活動，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，促進學校的生態(tài)文明建設，讓綠色充分學校，營造舒適的學習生活環(huán)境。4、深化“禮儀教育和德育活動”。加大宣傳力度，營造良好氛圍，邀請有關專家進行專題講座，提高師幼的禮儀；充分利用黑板報、家園聯(lián)誼等開展系列宣傳教育活動；做好把禮儀教育滲透到保教工作的各個環(huán)節(jié)。5、深入開展“我們的節(jié)日”主題活動，豐富和充實師幼的精神生活。緊要圍繞各種傳統(tǒng)節(jié)日，藝術節(jié)等主題活動加強對幼兒的愛國**、集體**、**傳統(tǒng)主題教育、理想教育、感恩教育、成長教育、環(huán)保教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等。6、深化“書香學校”活動。定期開展讀書心得共享活動，在學校中營造濃郁的文化氛圍，讓濃濃的書香飄滿學校、飄滿濟源，以提高教職工的文化素養(yǎng)帶動市民文化素養(yǎng)的提升。7、開展文明評比系列活動。大力開展“文明幼兒”、“文明班級”、“文明老師”等評比活動，引導師生說文明話、辦文明事、做文明人，教育幼兒在幼兒園做個好寶寶、在家庭做個好孩子、在社會做個好市民，促進學生全面發(fā)展。（三）建立健全幼兒、社會、家庭“三結合”的教育網(wǎng)絡，促進未成年人健康成長1、建立健全未成年人思想道德教育**體制和工作機制，搭配市文明辦設立特地的協(xié)調(diào)機構，建立健全學校、社會、家庭“三結合”的教育網(wǎng)絡，促進未成年人健康成長。特別是要深化家長學校建設活動，加強家校溝通，提高教育成效，促進未成年學生健康成長。2、連續(xù)深化安全文明學校創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建全國文明城市為契機，加快和深化安全文明學校創(chuàng)建活動，聯(lián)合***等相關部門加強對文化娛樂場合，特別是網(wǎng)吧、電子游藝廳等場合及其他未成年人活動的校外的有效管理、規(guī)范管理，凈化未成年人成長的社會環(huán)境。（四）切實加大宣傳力度，營造濃厚的學?！皠?chuàng)文”氛圍要嚴格依照教體局“創(chuàng)文”的工作要求，加高校校“創(chuàng)文”宣傳教育力度，營造濃厚的學校“創(chuàng)文”氛圍，讓每個師生員工、家長伙伴都知曉、關注、**、參加“創(chuàng)文”工作，形成良好的學校創(chuàng)建氛圍。學校**要認真抓好“創(chuàng)文”工作的**落實。五、創(chuàng)建全國文明城市實施措施（一）**機構組長：（主持創(chuàng)建全面工作）副組長：（分管創(chuàng)建工作，實在策劃與落實）成員：（二）實施步驟1.宣傳發(fā)動階段。（20__年3月末以前）對照上級文件精神，訂立適合本園實際的創(chuàng)建方案，成立創(chuàng)建**機構，召開全園師生創(chuàng)建動員大會，利用**下講話、宣傳欄、宣傳標語等大力營造創(chuàng)建氛圍。2.整體推動階段。（20__年4月—20__年12月末）依照《大武口區(qū)創(chuàng)建全國文明城市任務分解表》和《大武口區(qū)未成年人思想道德建設工作任務分解表》中相關要求，對照標準、摸清底數(shù)，分解任務，明確責任，強化落實措施，狠抓落實，將創(chuàng)城工作與思想道德教育、素養(yǎng)教育、養(yǎng)成教育、創(chuàng)先爭優(yōu)、進一步營造風清氣正發(fā)展環(huán)境活動、保教工作結合起來，推動創(chuàng)城工作有序、有亮點、有特色開展，做好創(chuàng)建工作料子的積累，確保完成各項指標任務。3.全面迎檢階段。（20__年年初—8月）鞏固創(chuàng)建成績，提高創(chuàng)建水平，確保相關指標全面達標，確保相關資料全面到位，確保相關迎檢準備全面落實。總結稱贊先進，全力以赴做好迎接全國文明城市測評驗收工作。（三）實在活動1.深入開展思想道德教育活動（1）加強師風師德建設，堅固結實開展老師**業(yè)務學習和職業(yè)道德培訓，提高老師隊伍整體水平，強化**執(zhí)教意識，堅持校務公開，外樹形象，內(nèi)強素養(yǎng)。（2）加強對幼兒進行文明衛(wèi)生習慣教育。樂觀開展文明行為教育，落實日常行為規(guī)范要求，鞏固養(yǎng)成教育的成績。教育幼兒珍惜公共衛(wèi)生，做到不亂扔紙屑、果皮、雜物，不隨地吐痰；教育幼兒珍惜公共財物，做到不亂刻劃亂張貼，珍惜花草樹木，不踐踏草坪，不折毀花木，節(jié)省水電；教育幼兒遵守社會公德和交通秩序。2.開展各種文明創(chuàng)建活動，凈化、美化學校環(huán)境。（1）認真做好文明服務工作，樹典型，促養(yǎng)成，努力提升師生文明水平。（2）開展文明班級、文明幼兒、文明老師評比活動。3.美化、亮化工作①凈化工程，落實班級衛(wèi)生包片責任制；②綠化工程。學校內(nèi)的綠化統(tǒng)籌布置、科學布局，見縫插綠，學校和操場要**雜物。③美化工程。辦公室、教室內(nèi)物品擺放有序整齊，老師的機動車要定點整齊擺放。④亮化工程。亮化工作按幼兒園規(guī)劃，**要求，一步到位。4.加高校校治安綜合整治力度，完滿幼兒園及周邊治安綜合整治**機構，群防群治，建立學校治安防控體系。**師生進行普法教育。堅決禁止教職工參加任何****和各種封建迷信活動。加強幼兒園的安全教育與管理，加強巡察和督查，維護好學校秩序，確保學校安全。搭配交通、城管等執(zhí)法部門認真參加對學校周邊環(huán)境的整治。5.加強幼兒園基礎設施建設。6.規(guī)范創(chuàng)建資料管理，做好創(chuàng)建資料的收集、完滿、整理和歸檔工作。幼兒園精神文明年度工作計劃篇三為了使創(chuàng)建文明學園活動有序、順利進行，確保創(chuàng)建活動取得實實在在的成效，依據(jù)區(qū)教育局的通知，幼兒園的實際情況，特訂立如下實施方案：一、引導思想深刻領悟***精神，充分認得創(chuàng)建文明活動的緊要意義。創(chuàng)建文明活動，明確目標，突出重點，強化措施，力求實效，緊密結合幼兒園實際，大力開展創(chuàng)建泉州市文明活動。二、創(chuàng)建目標要求和緊要內(nèi)容目標要求：目標要求：以創(chuàng)建文明城區(qū)活動為載體，進一步普及幼兒的文明禮儀常識，進一步加強文明行為養(yǎng)成，進一步提高社會服務質(zhì)量，進一步改善幼兒園環(huán)境面貌，著力提升幼兒、家長、老師文明素養(yǎng)和社會文明程度，盡快進入省級級文明城區(qū)行列。緊要內(nèi)容：緊要內(nèi)容：開展創(chuàng)文明活動以培育文明社會風尚，加強公共行為建設，提高社會服務水平，改善幼兒園環(huán)境面貌為重點，著力實施“四大行動”計劃。1、“小手拉大手，人人是形象禮儀普及行動。開展以“學禮儀、講文明、促**”為主、小手拉大手人人是形象”禮儀普及行動題的學禮儀活動，提倡“文明禮儀、從我做起”，在老師、幼兒中，通過文明禮儀知識競賽、講座等，開展文明禮儀基本培訓，普及禮儀常識和公共場合文明規(guī)范，使懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德成為幼兒園的日常自發(fā)行為，形**人講文明、講禮貌的良好風氣。2、“文明在細節(jié)養(yǎng)成行動。從細節(jié)抓創(chuàng)文明城區(qū)工作。通過提倡文明的言行舉止，文明在細節(jié)養(yǎng)成行動。文明在細節(jié)”養(yǎng)成行動引導師生、家長講文明話，辦文明事，做文明人。開展“文明在腳下”—不亂穿道路、不亂闖紅燈、不亂停車；“文明在手中”—不亂扔果皮紙屑；“文明在口中”—不說臟話、不亂吐痰、不在公共場合吸煙的教育活動，在幼兒園形成“講禮儀、有修養(yǎng)”的良好風尚。開展“珍惜公共設施”主題教育活動，引導孩子們珍惜幼兒園的桌椅、玩具、設施，珍惜社區(qū)公共設施活動。以《**公***旅游公約》為培訓內(nèi)容，讓老師和家長做到文明旅游和旅游文明。3、“微笑滿泉城優(yōu)質(zhì)服務活動?！拔⑿M泉城”優(yōu)質(zhì)服務活動園教職員工要率行遵守社會公德、珍惜公共環(huán)境，維護公共秩序，成為實踐文明規(guī)范的楷模，影響和帶動家長共造社會風尚。堅持**行教，堅固樹立為民服務理念，杜絕體罰、變相體罰行為，熱誠禮貌，微笑服務，不絕提高幼兒園服務水平。4、“干凈在新學校環(huán)境整治行動。與開元社區(qū)聯(lián)手開展系列活動活動。以人人動手，美、干凈在新學校環(huán)境整治行動。干凈在新學校”環(huán)境整治行動化家園為主題，開展常常性衛(wèi)生保潔、美化環(huán)境活動，提倡綠色文明理念，提升泉州市文明程度，推動人與自然**發(fā)展，要大力加強幼兒園周邊環(huán)境的整治力度，鼓舞教職工使用紙袋包裝食品，漸漸除掉白色垃圾造成的污染。加大綠色幼兒園環(huán)境建設，引導師生、家長樂觀參加環(huán)保節(jié)水節(jié)能、綠色消費等環(huán)保實踐活動。三、創(chuàng)文明城區(qū)活動實施步驟創(chuàng)文明學園活動分為四個階段進行：創(chuàng)文明學園活動分為四個階段進行：第一階段：宣傳發(fā)動階段。依據(jù)自身單位實際情況，形成以園長為緊要負責人的創(chuàng)建工作**小組，訂立實在實施方案，**召開創(chuàng)建文明學園動員大會，通過出標語、黑板專欄、信息簡報、網(wǎng)絡宣傳等多種方式，讓全園師生及家長充分認得創(chuàng)建文明學園活動的重點意義，形成全民動手，樂觀參加創(chuàng)建文明學園的。良好氛圍。第二個階段：實在實施階段。要從幼兒園實際發(fā)出，全面實施“四大行動”，加強各項基礎工作，樂觀開展豐富多彩的創(chuàng)建活動，著力解決文明禮儀、公共行為、社會服務、園周邊環(huán)境等方面存在的問題，務求取得明顯成效。第三個階段：深入推動階段。動員全園師生、家長氣力，集中行動，加***建設，加大督促檢查，重視常態(tài)管理，形成強高聲勢，努力推動形成一流的幼兒園環(huán)境，一流的服務水平，一流的社會風尚，一流的文化氛圍，全面呈現(xiàn)幼兒園的良好形象。第四個階段：總結稱贊、鞏固成績階段。適時召開總結稱贊大會，對創(chuàng)建工作中突出的好人好事進行稱贊，聽取老師對創(chuàng)建工作的看法及對存在問題進行整改，建立精神文明創(chuàng)建工作長效機制，與年終考核掛鉤，始終做好全園師生、家長宣傳教育工作。四、創(chuàng)文明城區(qū)活動的措施及要求1、加強**、精心部署、認真抓實抓好。成立創(chuàng)建工作**小組，負責創(chuàng)建活動的規(guī)劃、引導、檢查、督促等日常工作，每月召開一次**小組會，做一次專刊、**情況、研究工作，布置任務。在開展時要樂觀自動爭取***的重視和**，保證活動的健康開展。2、堅持從實在工作、日常工作、基礎工作抓起。要在繼承以往工作的基礎上，結合幼兒園工作實際，快捷運用各種寓教于樂的方式，創(chuàng)造性開展創(chuàng)建活動，重視發(fā)揮創(chuàng)新的精神，在教育內(nèi)容、活動方式、教育載體等方面不絕探究精神文明工作新途徑。3、嚴把質(zhì)量、重視實效，保證活動有計劃、有步驟的開展。針對不同年齡分階段的師生，開展精神文明創(chuàng)建活動，使創(chuàng)建文明學園意識轉化為師生的自發(fā)行動。4及時總結經(jīng)驗?；顒又兄匾暫玫淖龇ê统煽儯偨Y不足，加以改進，使創(chuàng)建文明學園工作上一個臺階。幼兒園精神文明年度工作計劃篇四一、活動主題：不剩飯不剩菜二、引導思想：以“不剩飯、不剩菜，文明餐桌、以儉養(yǎng)德”為主題，以提高廣闊師生文明健康素養(yǎng)和社會文明程度為目標，強化“節(jié)省光榮、揮霍可恥”的理念，營造**文明的用餐氛圍，把精神文明融入全體教職員工和幼兒的日常生活，落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的努力探求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣闊教職員工的自發(fā)行動。營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。三、行動目標：以幼兒園食堂為重點，開展文明餐桌創(chuàng)建活動，從文明餐桌細節(jié)入手，切實做到：節(jié)儉用餐——不剩飯菜——吃多少盛多少；安全用餐：不用地溝用，不用變質(zhì)食品。四、****：五、實在措施：1.教職工：廣泛開展“文明餐桌行動”的宣傳和發(fā)動工作，提示教職工注意節(jié)儉、講究衛(wèi)生。（1）在教職工食堂張貼標語。（2）**成員輪流抽查教職工文明用餐情況。2.幼兒：（1）通過談話、生活活動等環(huán)節(jié)，滲透“節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐”的好處，教育幼兒節(jié)儉飲食不但節(jié)省資源、保護環(huán)境、減少揮霍，而且有利于身體健康。（2）幼兒午餐時加強督促和檢查。（中大班可由值日生檢查，小班由老師檢查。）（3）利用幼兒園“甜嘴巴廣播”講清“剩菜是地溝油緊要來源”，社會上發(fā)生的飲食中毒事件等，提高幼兒的飲食安全。3.家長：通過多種途徑（如：家長園地、網(wǎng)站、群）等，將“餐桌文明”的理念轉達給家長，并帶入家庭，影響更多的家庭參加進來，擴大幼兒園教育的輻射作用。文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，文明餐桌是我們共同的心愿，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，樹立新的飲食觀念，與文明握手，向陋俗辭別，為共建文明海洲街道中心幼兒園加油！幼兒園精神文明年度工作計劃篇五活動準備多**課