高中化學(xué)計(jì)算公式大全總結(jié)800字(8篇)

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關(guān)于高中化學(xué)計(jì)算公式大全總結(jié)，精選4篇范文，字?jǐn)?shù)為800字。高考復(fù)習(xí)以基礎(chǔ)知識(shí)為主，以綜合技能的考查為輔，以同學(xué)技能為中心，以同學(xué)為中心，以教學(xué)為中心，著重知識(shí)的傳授教學(xué)，抓好同學(xué)的“三基”教育。

高中化學(xué)計(jì)算公式大全總結(jié)(范文)：1

高考復(fù)習(xí)以基礎(chǔ)知識(shí)為主，以綜合技能的考查為輔，以同學(xué)技能為中心，以同學(xué)為中心，以教學(xué)為中心，著重知識(shí)的傳授教學(xué)，抓好同學(xué)的“三基”教育。

二、基本做法

1、實(shí)基礎(chǔ)，突出同學(xué)的主體地位。

老師要重視基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，要留意知識(shí)的傳授，特別是對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，更要關(guān)注同學(xué)的情感和立場(chǎng)，援助他們清除或減輕學(xué)習(xí)帶來(lái)的困擾，讓他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)化學(xué)的信心，提高他們學(xué)習(xí)的愛(ài)好，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技能。同時(shí)，要重視同學(xué)對(duì)基本概念及原理的運(yùn)用，要引導(dǎo)同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，使同學(xué)能從不同角度分析、綜合和運(yùn)用，以便提高他們的綜合分析技能。

2、著重技能的培育，提高同學(xué)的學(xué)科技能。

高考的形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，對(duì)化學(xué)教學(xué)提出了更高的要求，同學(xué)要不斷總結(jié)提高，完善自我，化學(xué)教學(xué)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程，所以，本學(xué)期要求老師不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教育教學(xué)觀念，樹(shù)立正確的教育觀、人才觀，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和同學(xué)觀，明確方向，提高技能，把化學(xué)教學(xué)工作搞得更好。

3、抓緊、抓好各種機(jī)會(huì)，提高復(fù)習(xí)的效益。

針對(duì)高三同學(xué)的實(shí)際狀況，要在復(fù)習(xí)備考前就把復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了分類，制定了相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

4、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的考前心理指導(dǎo)，使同學(xué)端正思想，加強(qiáng)同學(xué)的緊迫感，時(shí)刻保持良好的心理狀態(tài)。

高三化學(xué)老師年終述職報(bào)告3

本學(xué)期，我擔(dān)負(fù)高**班級(jí)5班化學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期以來(lái)，我自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的治學(xué)立場(chǎng)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作。

首先，仔細(xì)討論課標(biāo)及相關(guān)要求，做好教學(xué)工作的分析和討論工作，為上好課做好預(yù)備，同時(shí)不斷加強(qiáng)同學(xué)的心理疏導(dǎo)，使之能健康地進(jìn)展并且能全面地提高同學(xué)素養(yǎng)。

其次，依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，確定本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容及重難點(diǎn)，仔細(xì)備好每一節(jié)課。并且仔細(xì)分析課堂教學(xué)，做到心中有底，有的放矢。

本學(xué)期主要完成了三個(gè)方面的工作。一是仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念，更新教學(xué)思想，樹(shù)立新的教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)效率，二是通過(guò)教學(xué)討論，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)技能，提高同學(xué)的綜合分析技能，以及運(yùn)用知識(shí)的技能，為今后能更好地駕馭化學(xué)課的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。

二、取得的成果：

5、高考化學(xué)試題的命題思想

命題思想就是為了能揭示命題者的本質(zhì)，即命題人的命題思想、命題的特征以及命題的指導(dǎo)思想。命題者是命題者的思想者。為此，我在備課組的指導(dǎo)下，仔細(xì)討論高考試說(shuō)明，把握命題方向，明確每個(gè)試題的重點(diǎn)及難點(diǎn)，做到了心中有數(shù)。在高考中，我取得不錯(cuò)的成果。

6、重視基本技能的訓(xùn)練

化學(xué)基本技能的訓(xùn)練是高考復(fù)習(xí)中化學(xué)科目尤為重要的一環(huán)。每一科都有它的基本命題范圍。要在高考中全部的化學(xué)試題都需要要做到嫻熟掌控，但是我在這方面明顯感覺(jué)做的不足。對(duì)于那些觸及生活實(shí)際的題目或者模棱兩可的問(wèn)題，我就在備課組內(nèi)進(jìn)行探討，甚至拿出比較貼近生活實(shí)際的做題方法，讓同學(xué)有個(gè)提高的機(jī)會(huì)。

我在課堂上特別留意理論與生活的聯(lián)系，將知識(shí)學(xué)以致用。并且充分利用現(xiàn)實(shí)生活中的熱點(diǎn)材料進(jìn)行直觀教學(xué)，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)熱忱。

7、重視基本技能的教學(xué)

化學(xué)課的學(xué)習(xí)是為了援助同學(xué)學(xué)習(xí)更多更有用的化學(xué)知識(shí)，我在課堂上重視激發(fā)和培育同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的愛(ài)好和制造技能，并且讓同學(xué)在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到勝利，體會(huì)到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，從而使同學(xué)愛(ài)學(xué)、愿學(xué)化學(xué)。

8、培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好和學(xué)習(xí)技能

化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)之一是與日常生活和社會(huì)生活親密相關(guān)，且試題中涉及知識(shí)廣泛、信息量大、應(yīng)變量多等難度較高，應(yīng)變技能較強(qiáng)，同學(xué)在實(shí)際教學(xué)中往往會(huì)遇到許多問(wèn)題，我在教學(xué)別重視培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好和技能，而化學(xué)是一門以培育同學(xué)技能，提高同學(xué)素養(yǎng)為目的的綜合學(xué)科。在教學(xué)中我盡量做到化學(xué)知識(shí)的日新月異，讓同學(xué)學(xué)的有趣，化學(xué)事實(shí)上是另一個(gè)層次的學(xué)習(xí)。

在實(shí)際

高中化學(xué)計(jì)算公式大全總結(jié)(范文)：2

本屆高中化學(xué)教研組的成員們，根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃安排，以“討論、指導(dǎo)、服務(wù)”為宗旨，圍繞學(xué)校中心工作，仔細(xì)實(shí)施教改精細(xì)化管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校工作中我們做了大量的工作，在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我們高二化學(xué)備課組在這一學(xué)期取得較為可圈可點(diǎn)的成果和閱歷，現(xiàn)將本人對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一、高二化學(xué)學(xué)科組工作總結(jié)

高二化學(xué)備課組是一個(gè)充斥朝氣、團(tuán)結(jié)拼搏的群眾，我在教學(xué)、教研工作和日常管理工作中，能夠不斷努力，相互幫助，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，仔細(xì)組織和策劃學(xué)校的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作

1、備課工作

本學(xué)期我們備課組在開(kāi)學(xué)初制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃。在工作安排上，做到了有重點(diǎn)，有方案，有實(shí)施，有反饋，有整改。教學(xué)內(nèi)容的選定和課程的編排都能夠嚴(yán)密地依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，及課程的實(shí)際狀況合理安排，盡量減削不須要的課時(shí)的沖突和課時(shí)的糜費(fèi)，保證高效的教學(xué)。

2、教學(xué)討論工作

本組的化學(xué)老師能仔細(xì)地學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟課改精神，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，在實(shí)踐中積累閱歷，提高教學(xué)技能，并積極參與課改培訓(xùn)和教研活動(dòng)，提高自身的教學(xué)理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)技能，在工作中能做到扎實(shí)有效，仔細(xì)做好備課組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)安排的每一項(xiàng)工作，積極參加校內(nèi)外聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，虛心向老老師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身的綜合素養(yǎng)。仔細(xì)參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，并常常閱讀書籍報(bào)刊雜志，不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷充盈自己，樹(shù)立新的教學(xué)觀念，積極探究新的教學(xué)路子，努力提高課堂教學(xué)效率。

3、老師業(yè)務(wù)技能

本組化學(xué)老師在學(xué)習(xí)教育理論的基礎(chǔ)上，仔細(xì)參與老師培訓(xùn)，通過(guò)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)行有針對(duì)性的教育教學(xué)實(shí)踐，努力探究和討論教育教學(xué)規(guī)律，提高自身的科研水平。

4、教研工作

本學(xué)期化學(xué)備課組成員仔細(xì)開(kāi)展教研工作，能夠圍繞學(xué)校中心工作，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)和公開(kāi)課的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。在教研活動(dòng)中，大家積極主動(dòng)，發(fā)表看法，學(xué)會(huì)了合理地分析問(wèn)題，提出自己的教育教學(xué)策略。在教研活動(dòng)中，大家能夠積極參加，發(fā)表看法，積極發(fā)表見(jiàn)、提高觀點(diǎn)、提高看法，并且能夠做好記載和反思，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高提供了有利條件。

5、同學(xué)學(xué)習(xí)效果

在學(xué)習(xí)方法上，每名同學(xué)都能夠做到有效地預(yù)習(xí)、仔細(xì)復(fù)習(xí)，并能在預(yù)習(xí)、聽(tīng)課和課后小練筆中，仔細(xì)思索，實(shí)時(shí)解決課堂中涌現(xiàn)的各種問(wèn)題，提高了課堂效率，并且對(duì)知識(shí)的理解和掌控技能有較大的提高。

6、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作

本學(xué)期我能夠嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容開(kāi)展教學(xué)工作，能夠按質(zhì)按量地完成教育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。

7、其他工作

本組同學(xué)參與的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們都能夠積極參與，發(fā)表看法，實(shí)時(shí)完成。在參與活動(dòng)的過(guò)程中，能夠積極發(fā)表觀點(diǎn)，提出自己的看法。

三、個(gè)人進(jìn)展目標(biāo)

8、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，仔細(xì)做好師德的學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)活動(dòng);

9、加強(qiáng)化學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)，掌控化學(xué)試驗(yàn)的基本技能，提高自己的試驗(yàn)作技能;

10、積極參加教研教改，努力提高教學(xué)質(zhì)量;

11、不斷提高自身教育教學(xué)技能和水平，仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，并能在自己原有的基礎(chǔ)上有所改進(jìn)，努力使自己的專業(yè)化水平有肯定的提高，并爭(zhēng)取在以后高考中取得好成果;

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總結(jié)是指對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)作出加工和歸納總結(jié)的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要留意有什么內(nèi)容呢？下面是我給大家整理的高中化學(xué)計(jì)算公式大全總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

1、總體思路：

在學(xué)校教育處的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校教學(xué)工作為中心，以提高課堂教學(xué)效益為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革為突破口，以“高效課堂”為切入點(diǎn)，以課題討論為抓手，以校本研修為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)討論為突破口，以教研活動(dòng)為突破口，努力構(gòu)建具有高中學(xué)科特色的“高效課堂”。

2、總體思路：

3)

課堂教學(xué)：

以同學(xué)為主體，以老師為指導(dǎo)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)“高效課堂”。

4)

教研活動(dòng)：

圍繞學(xué)?！案咝дn堂”的總體思路，加強(qiáng)教研活動(dòng)的規(guī)范性，強(qiáng)化教研活動(dòng)的實(shí)效性。

5)

校本研修：

結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情形，加強(qiáng)教學(xué)討論、老師專業(yè)建設(shè)和學(xué)科課堂教學(xué)改革。

6)

考核評(píng)價(jià)工作：

結(jié)合教育處考核制度，進(jìn)行老師課堂教學(xué)考核。

7、工作措施

8)

強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效益。

加強(qiáng)教學(xué)工作的管理，是高效課堂的保證。我們要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與檢查，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)的有效性。

9)

強(qiáng)化教學(xué)工作的過(guò)程管理。

加強(qiáng)課堂教學(xué)的規(guī)范性，提高課堂教學(xué)的有效性。教育處將加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)工作的檢查，教育處將采納定期和不定期的形式對(duì)老師的備課、上課、作業(yè)批閱和輔導(dǎo)、課外輔導(dǎo)、同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的狀況進(jìn)行全面檢查，并將檢查結(jié)果列入老師工作量。對(duì)于無(wú)教案上課的老師，將進(jìn)行嚴(yán)格追蹤。

10)

強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。

加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理，是高效課堂的保證。教育處將加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程管理的過(guò)程管理，組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟有關(guān)教學(xué)常規(guī)管理的精神，并進(jìn)行自查、互查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題實(shí)時(shí)整改。教育處將加強(qiáng)對(duì)老師課堂教學(xué)狀況的檢查和評(píng)價(jià)。對(duì)于教學(xué)常規(guī)中有部分老師執(zhí)行課程計(jì)劃、教學(xué)“五個(gè)一”的規(guī)定，老師上課“六不準(zhǔn)”的現(xiàn)象，教育處組織課任老師進(jìn)行教育教學(xué)反思，組織課任老師學(xué)習(xí)教材，分析同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，并提出自己的建議等。

11)強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。

進(jìn)一步規(guī)范老師的教案和作業(yè)批閱，教育處將加強(qiáng)對(duì)老師的隨堂課和指導(dǎo)工作。

12)

強(qiáng)化教研工作的過(guò)程管理。

進(jìn)一步規(guī)范教育處的工作，教育處將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)計(jì)劃、教研活動(dòng)安排、教研活動(dòng)記錄和考核工作，并對(duì)各教研組、備課組、個(gè)人進(jìn)行階段性總結(jié)，形成書面材料，作為教研組、備課組考核、評(píng)價(jià)的依據(jù)之一。

13)強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理，全面提升教學(xué)成果和學(xué)校綜合實(shí)力。

教育處將加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的管理，組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)文件和教學(xué)大綱。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高老師的思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

14、詳細(xì)工作及措施

一)

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)秩序正常開(kāi)展

15、嚴(yán)格執(zhí)行課程表，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按課表上課，保證開(kāi)齊、上足、上好各類課程，努力提高教學(xué)質(zhì)量

嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”工作要求，仔細(xì)上好每一節(jié)課，杜絕無(wú)教案上課的現(xiàn)象，嚴(yán)格掌握同學(xué)在校課時(shí)。

三)

加強(qiáng)教研活