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第第頁2022年圖書館館長年度考核個(gè)人總結(jié)范文時(shí)間過得真快呀,又一年過去了,唉歲月催人老,所以再不干點(diǎn)成果出來的話要等何時(shí),在一年里,別人都有這樣或那樣的成果,真讓人傾慕,而我呢只是平平淡淡的過了一年。但想想覺得其實(shí)也不是真的一點(diǎn)意義都沒有,由于并不是轟轟烈烈的成果才是成果。
本人本學(xué)年主要全面負(fù)責(zé)圖書館工作,擔(dān)負(fù)學(xué)校衛(wèi)生保健。一年來,根據(jù)上級文件精神,能不遺余力地做好這些工作,取得了肯定的成果。
我校歷來重視圖書室建設(shè),把它作為提高同學(xué)綜合素養(yǎng)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來,學(xué)校圖書館的硬件設(shè)施和運(yùn)作技能得到了長足的進(jìn)展。同學(xué)的圖書借閱量逐年攀升,圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯。
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,所以為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,本人一貫加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)工作。充分利用業(yè)余時(shí)間,仔細(xì)學(xué)習(xí)圖書情報(bào)知識、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的知識。結(jié)合自己的工作實(shí)踐,總結(jié)自己的工作閱歷,積極的在自己的博客里撰寫一些文章,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平,比如《微笑的能量》、《你憑什么不受傷》、《誰說轟轟烈烈的成果才是成果》等等。
喜愛圖書館事業(yè),有高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任感。樹立“讀者第一,服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的服務(wù)宗旨,堅(jiān)持以“以人為本”為辦館方針;扎實(shí)搞好三個(gè)服務(wù):為學(xué)校教育改革服務(wù),為師生成長服務(wù),為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。架好圖書館與讀者之間的橋梁。
細(xì)心選擇圖書,訂購圖書在生均1.5冊以上。新書到館就清點(diǎn)驗(yàn)收,分編加工,完成一批就隨即投入流通。書架上全部圖書均按《中圖法》體系組織,大小架標(biāo)齊全,索書號順次不凌亂,標(biāo)識清晰明確,整齊美觀。學(xué)校訂閱的教育教學(xué)雜志做到了每天實(shí)時(shí)登到,按時(shí)上架,并實(shí)時(shí)整理。核心期刊均按年度裝訂、入帳、排列閱覽、流通。創(chuàng)新管理,實(shí)行自主式開架借閱,拓寬圖書館功能,掀起全校讀書熱潮,讓圖書館成為同學(xué)求知的天地。
本人還對同學(xué)進(jìn)行了讀書輔導(dǎo),為同學(xué)的課外閱讀導(dǎo)航,予以了同學(xué)在讀書技巧、讀書方法等方面的指導(dǎo),從而使同學(xué)將學(xué)到的知識得到進(jìn)一步的拓展,學(xué)習(xí)技能獲得進(jìn)一步的提高。如組織同學(xué)寫讀書筆記、活動,進(jìn)行了閱讀手抄報(bào)展。進(jìn)行了“捐一本書,讀千本書”、“我薦你讀”圖書推舉活動等,激發(fā)了同學(xué)讀書的熱忱。特別是看到孩子們連放學(xué)了還來圖書館纏著我想要看書時(shí),我覺得我做這份工作值了,誰說轟轟烈烈的成果才是成果,孩子們能喜愛讀書和我,就是對我最大的回報(bào)。
有時(shí)候圖書館還利用板報(bào)、網(wǎng)上推舉、新書展覽會等宣揚(yáng)陣地,向師生推舉新書好書,以擴(kuò)大新書好書的感染力和吸引力,援助和引導(dǎo)同學(xué)多讀書、讀好書。推舉讀物思想內(nèi)容健康,語言文字規(guī)范、知識性兼顧、易被同學(xué)接受的讀物。另外推舉讀物盡量與學(xué)校教育教學(xué)相結(jié)合,使校內(nèi)外閱讀內(nèi)容相互促進(jìn),以保證閱讀質(zhì)量效果。
通過今年圖書館建設(shè)年的開展使我更加明確了工作的目標(biāo)和方向,在今后的工作中,我會不斷學(xué)習(xí)探究,取長補(bǔ)短。學(xué)習(xí)文件,仔細(xì)貫徹落實(shí)上級文件精神,努力做好各項(xiàng)工作,使各項(xiàng)工作再上新臺階。在立足本職工作上做到勇于開拓
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