2023年專升本考試大綱-社會(huì)工作概論專業(yè)《社會(huì)工作概論》

PAGEPAGE2韓山師范學(xué)院2023年普通高等學(xué)校專升本招生考試社會(huì)工作專業(yè)社會(huì)工作概論考試大綱Ⅰ考試性質(zhì)與目的專升本招生考試是針對(duì)?？茖W(xué)歷的考生通過廣東省普通高校專升本統(tǒng)一考試從而進(jìn)入本科院校繼續(xù)就讀的選拔考試。我校將根據(jù)考生的成績(jī)，按已確定的招生計(jì)劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取?？荚噾?yīng)有較高的信度和適當(dāng)?shù)碾y度。Ⅱ考試內(nèi)容一、考試基本要求要求考生理解和掌握本科目的基本概念、基本原理和基本方法，能運(yùn)用本科目知識(shí)進(jìn)行分析，具備分析問題和解決問題的基本能力。二、考核知識(shí)點(diǎn)及考核要求本大綱的考核要求分為“識(shí)記”、“理解”、“應(yīng)用”三個(gè)層次，具體含義是：1．識(shí)記：能理解有關(guān)的概念、知識(shí)的含義，并能正確認(rèn)識(shí)和表述。2．理解：在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系。3．應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用基本概念、基本原理、基本方法分析和解決有關(guān)的理論問題和實(shí)際問題?！渡鐣?huì)工作概論》第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵與工作領(lǐng)域一、考核知識(shí)點(diǎn)1.社會(huì)工作的產(chǎn)生與發(fā)展2.社會(huì)工作的內(nèi)涵3.社會(huì)工作的構(gòu)成4.社會(huì)工作的實(shí)踐領(lǐng)域5.社會(huì)工作與其他學(xué)科的關(guān)系二、考核要求1．識(shí)記（1）西方社會(huì)工作的產(chǎn)生（2）社會(huì)工作的發(fā)展（3）社會(huì)工作的內(nèi)涵（4）社會(huì)工作的要素（5）社會(huì)工作與社會(huì)學(xué)、心理學(xué)的關(guān)系2．理解、應(yīng)用（1）中國社會(huì)工作的發(fā)展（2）社會(huì)保障、社會(huì)福利、社會(huì)服務(wù)（3）社會(huì)工作實(shí)踐的重要領(lǐng)域（4）我國社會(huì)工作的類型第二章社會(huì)工作的功能一、考核知識(shí)點(diǎn)1.社會(huì)工作者及其特征2.社會(huì)工作者的角色3.社會(huì)工作的功能4.社會(huì)工作功能的實(shí)現(xiàn)5.我國體制轉(zhuǎn)變中的社會(huì)工作二、考核要求1．識(shí)記（1）什么是社會(huì)工作者（2）社會(huì)工作者的一般特征（3）社會(huì)工作者的角色（4）社會(huì)工作者的助人功能（5）社會(huì)工作的過程模式2．理解、應(yīng)用（1）功能的類型（2）社會(huì)工作的組織模式（3）我國社會(huì)工作發(fā)展的基本特點(diǎn)第三章社會(huì)工作的價(jià)值體系一、考核知識(shí)點(diǎn)1.價(jià)值的地位和作用2.西方社會(huì)工作的價(jià)值體系3.我國社會(huì)工作價(jià)值體系的建構(gòu)二、考核要求1．識(shí)記（1）早期社會(huì)工作中的價(jià)值觀（2）反價(jià)值（3）比斯臺(tái)克的價(jià)值體系（4）中國社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值（5）中國社會(huì)工作的專業(yè)倫理2．理解、應(yīng)用（1）西方社會(huì)工作的價(jià)值基礎(chǔ)（2）操作定義的價(jià)值體系（3）中國社會(huì)工作價(jià)值教育問題第四章社會(huì)工作理論一、考核知識(shí)點(diǎn)1.理論的地位2.社會(huì)工作理論的發(fā)展3.社會(huì)工作理論的邏輯結(jié)構(gòu)4.西方社會(huì)工作理論流派5.中國社會(huì)工作理論二、考核要求1．識(shí)記（1）社會(huì)工作理論的邏輯結(jié)構(gòu)（2）心理分析學(xué)理論（3）認(rèn)知理論（4）行為主義理論（5）社會(huì)系統(tǒng)理論（6）標(biāo)簽理論（7）溝通理論2．理解（1）理論在社會(huì)工作過程中的功能（2）西方社會(huì)工作理論的發(fā)展（3）人文主義理論（4）激進(jìn)的人文主義理論（5）馬克思主義理論（6）增權(quán)理論（7）女權(quán)主義理論（8）敘事治療理論第五章社會(huì)福利制度一、考核知識(shí)點(diǎn)1.社會(huì)福利的內(nèi)涵2.社會(huì)福利的分類3.社會(huì)福利的功能4.社會(huì)福利制度與社會(huì)工作的關(guān)系二、考核要求1．識(shí)記（1）社會(huì)福利的定義（2）社會(huì)福利制度的內(nèi)涵2．理解（1）社會(huì)福利的分類（2）社會(huì)工作與社會(huì)福利制度的關(guān)系第六章社會(huì)個(gè)案工作一、考核知識(shí)點(diǎn)1.個(gè)案工作的涵義2.個(gè)案工作的歷史發(fā)展3.個(gè)案工作的過程4.個(gè)案工作的技巧5.個(gè)案工作的理論模式6.個(gè)案工作的方法二、考核要求1．識(shí)記（1）個(gè)案工作的涵義（2）個(gè)案工作的過程（3）個(gè)案工作的技巧（4）個(gè)案工作的方法2．理解、應(yīng)用（1）個(gè)案工作的要素（2）個(gè)案工作的歷史發(fā)展（3）危機(jī)介入模式（4）任務(wù)中心模式（5）社會(huì)心理模式（6）行為治療模式（7）敘事治療模式第七章小組工作一、考核知識(shí)點(diǎn)1.小組工作的涵義2.小組工作的理論3.小組工作的發(fā)展階段與過程4.小組工作的原則5.小組工作的技巧二、考核要求1．識(shí)記（1）小組工作的涵義（2）小組工作的發(fā)展階段（3）小組工作的功能（4）小組工作的原則（5）小組工作的技巧2．理解、應(yīng)用（1）小組的類型（2）小組工作的三大模式（3）小組工作的過程第八章社區(qū)工作一、考核知識(shí)點(diǎn)1.社區(qū)工作的涵義2.社區(qū)工作的發(fā)展3.社區(qū)工作的理論4.社區(qū)工作的過程5.社區(qū)工作的技巧6.中國的社區(qū)工作二、考核要求1．識(shí)記（1）社區(qū)工作的涵義（2）地區(qū)發(fā)展模式（3）社會(huì)策劃模式（4）社會(huì)行動(dòng)模式（5）社區(qū)工作的過程（6）社區(qū)工作的原則（7）社區(qū)工作的介入手法2．理解、應(yīng)用（1）社區(qū)工作的發(fā)展（2）社區(qū)工作的理論（3）中國社區(qū)服務(wù)中的問題與發(fā)展（4）社區(qū)建設(shè)第九章

社會(huì)行政一、考核知識(shí)點(diǎn)1.社會(huì)行政的涵義2.社會(huì)行政的功能3.社會(huì)行政的內(nèi)容4.我國的社會(huì)行政二、考核要求1.識(shí)記（1）社會(huì)行政的涵義（2）社會(huì)行政的層次（3）社會(huì)行政的功能（4）項(xiàng)目方案的內(nèi)容（5）優(yōu)秀方案評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)2.理解、應(yīng)用（1）社會(huì)行政的地位（2）督導(dǎo)與激勵(lì)（3）協(xié)調(diào)與控制（4）評(píng)估與報(bào)告（5）我國的社會(huì)行政第十章兒童社會(huì)工作一、考核知識(shí)點(diǎn)1.兒童社會(huì)工作的概念2.兒童社會(huì)工作的理論3.兒童社會(huì)工作的方法4.中國的兒童社會(huì)工作二、考核要求1.識(shí)記（1）兒童的生理特征（2）兒童的心理特征（3）兒童社會(huì)工作的基本內(nèi)容2.理解、應(yīng)用（1）兒童社會(huì)工作的發(fā)展歷史（2）兒童社會(huì)工作的基本理論第十一章青少年社會(huì)工作一、考核知識(shí)點(diǎn)1.青少年社會(huì)工作的概念2.青少年社會(huì)工作的歷史3.青少年社會(huì)工作的理論4.青少年社會(huì)工作的內(nèi)容5.青少年社會(huì)工作的方法6.中國的青少年社會(huì)工作二、考核要求1．識(shí)記（1）青少年的涵義（2）青少年社會(huì)福利（3）青少年社會(huì)工作的內(nèi)容（4）個(gè)案輔導(dǎo)（5）團(tuán)體活動(dòng)（6）社區(qū)建設(shè)2．理解、應(yīng)用（1）青少年的界定（2）青少年社會(huì)工作的歷史（3）生物進(jìn)化理論（4）學(xué)習(xí)理論（5）認(rèn)知發(fā)展理論（6）當(dāng)代中國青少年問題第十二章老年社會(huì)工作一、考核知識(shí)點(diǎn)1.老年社會(huì)問題2.老年社會(huì)工作的理論3.老年社會(huì)工作的方法4.老年社會(huì)工作實(shí)務(wù)二、考核要求1．識(shí)記（1）老年社會(huì)工作的緣起（2）老年社會(huì)工作的影響因素（3）撤離理論（4）老年個(gè)案工作（5）老年小組工作（6）機(jī)構(gòu)照顧（7）社區(qū)照顧第十三章婦女社會(huì)工作一、考核知識(shí)點(diǎn)1.婦女社會(huì)工作的理論2.婦女社會(huì)工作的方法3.中國婦女社會(huì)工作的實(shí)踐二、考核要求1．識(shí)記（1）女性主義（2）婦女增權(quán)（3）社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)2．理解、應(yīng)用（1）社會(huì)性別主流化（2）三大主體活動(dòng)（3）四項(xiàng)工程（4）女性社會(huì)服務(wù)第十四章殘疾人社會(huì)工作一、考核知識(shí)點(diǎn)1.殘疾人社會(huì)工作的涵義2.殘疾人社會(huì)工作的發(fā)展3.殘疾人社會(huì)工作的理論4.殘疾人社會(huì)工作的方法5.中國的殘疾人社會(huì)工作二、考核要求1．識(shí)記（1）殘疾人社會(huì)工作的內(nèi)容（2）正?；碚摚?）回歸社會(huì)理論（4）增能理論（5）優(yōu)勢(shì)視角理論2．理解、應(yīng)用（1）個(gè)人模式（2）社會(huì)模式（3）社會(huì)康復(fù)（4）社區(qū)康復(fù)（5）職業(yè)康復(fù)第十五章家庭社會(huì)工作一、考核知識(shí)點(diǎn)1.家庭社會(huì)工作的涵義2.家庭社會(huì)工作的發(fā)展3.家庭社會(huì)工作的理論4.家庭社會(huì)工作的方法二、考核要求1．識(shí)記（1）家庭社會(huì)工作的要素2．理解、應(yīng)用（1）家庭社會(huì)工作的特點(diǎn)（2）家庭系統(tǒng)理論（3）生命周期理論（4）家庭溝通理論（5）家庭沖突理論（6）家庭治療第十六章醫(yī)務(wù)社會(huì)工作一、考核知識(shí)點(diǎn)1.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的概念2.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的發(fā)展3.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的價(jià)值4.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的理論5.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的領(lǐng)域6.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的方法二、考核要求1．識(shí)記（1）醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的專業(yè)屬性（2）醫(yī)務(wù)社工的角色（3）醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的方法2．理解、應(yīng)用（1）醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的領(lǐng)域第十七章工業(yè)社會(huì)工作一、考核知識(shí)點(diǎn)1.工業(yè)社會(huì)工作的理論2.工業(yè)社會(huì)工作的內(nèi)容3.工業(yè)社會(huì)工作的方法4.工業(yè)社會(huì)工作的實(shí)物模式二、考核要求1．識(shí)記（1）工業(yè)社會(huì)工作的形態(tài)（2）職業(yè)生涯理論（3）企業(yè)社會(huì)責(zé)任理論（4）微觀工作方法（5）宏觀工作方法2．理解、應(yīng)用（1）工業(yè)社會(huì)工作的歷史（2）員工協(xié)助的實(shí)務(wù)模式（3）企業(yè)社會(huì)責(zé)任的實(shí)務(wù)模式第十八章農(nóng)村社會(huì)工作一、考核知識(shí)點(diǎn)1.農(nóng)村社會(huì)工作的涵義2.農(nóng)村社會(huì)工作的特點(diǎn)3.農(nóng)村社會(huì)工作的價(jià)值觀4.農(nóng)村社會(huì)工作的理論5.農(nóng)村社會(huì)工作的方法二、考核要求1．識(shí)記（1）農(nóng)村社會(huì)工作的要素（2）農(nóng)村社會(huì)工作的特點(diǎn)（3）進(jìn)入農(nóng)村社區(qū)的方法2．理解、應(yīng)用（1）農(nóng)村社會(huì)工作的任務(wù)（2）反貧困理論（3）社會(huì)資本理論第十九章反貧困社會(huì)工作一、考核知識(shí)點(diǎn)1.反貧困社會(huì)工作的國際經(jīng)驗(yàn)2.中國的反貧困工作二、考核要求1．識(shí)記（1）貧困的測(cè)量（2）資產(chǎn)建設(shè)理論2．理解、應(yīng)用（1）社會(huì)救助（2）農(nóng)村扶貧與社會(huì)工作第二十章矯正社會(huì)工作一、考核知識(shí)點(diǎn)1.矯正社會(huì)工作的涵義2.矯正社會(huì)工作的起源3.矯正社會(huì)工作的理論4.矯正社會(huì)工作的實(shí)務(wù)5.中國的矯正社會(huì)工作二、考核要求1．識(shí)記（1）矯正社會(huì)工作的涵義（2）矯正社會(huì)工作的價(jià)值理念（3）社區(qū)矯正的工作制度2．理解、應(yīng)用（1）矯正社會(huì)工作的介入途徑（2）矯正社會(huì)工作的工作人員第二十一章民政工作與社會(huì)工作一、考核知識(shí)點(diǎn)1.中國的社會(huì)福利制度2.中國的民政工作3.社會(huì)工作的“民政模式”4.民政工作中的社會(huì)工作實(shí)務(wù)二、考核要求1．識(shí)記（1）民政工作的介入方法2．理解、應(yīng)用（1）民政社會(huì)工作的主要內(nèi)容第二十二章社會(huì)工作教育一、考核知識(shí)點(diǎn)1.社會(huì)工作教育的發(fā)展2.社會(huì)工作教育的性質(zhì)3.社會(huì)工作教育的目標(biāo)4.社會(huì)工作教育的課程5.社會(huì)工作教育專業(yè)化6.社會(huì)工作教育本土化二、考核要求1．識(shí)記（1）課程的層次結(jié)構(gòu)2．理解、應(yīng)用（1）社會(huì)工作教育的目標(biāo)第二十三章社會(huì)工作實(shí)習(xí)與督導(dǎo)考核知識(shí)點(diǎn)社會(huì)工作實(shí)習(xí)的涵義社會(huì)工作實(shí)習(xí)的目標(biāo)社會(huì)工作實(shí)習(xí)的模式社會(huì)工作實(shí)習(xí)的過程社會(huì)工作實(shí)習(xí)督導(dǎo)考核要求識(shí)記（1）社會(huì)工作實(shí)習(xí)的內(nèi)涵（2）社會(huì)工作實(shí)習(xí)的模式（3）督導(dǎo)的功能2．理解、應(yīng)用（1）社會(huì)工作實(shí)習(xí)的目標(biāo)（2）實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)選擇（3）督導(dǎo)的素質(zhì)（4）督導(dǎo)的模式第二十四章社會(huì)工作研究一、考核知識(shí)點(diǎn)1.社會(huì)工作研究的涵義2.社會(huì)工作研究的功能3.社會(huì)工作研究的方法4.社會(huì)工作研究的倫理5.社會(huì)工作研究的程序6.社會(huì)工作研究的方法二、考核要求1．識(shí)記（1）社會(huì)工作研究的界定（2）價(jià)值中立（3）研究程序（4）社會(huì)調(diào)查法（5）個(gè)案研究法2．理解、應(yīng)用（1）社會(huì)工作研究的功能（2）實(shí)證主義方法論（3）反實(shí)證主義方法論（4）行動(dòng)研究法《個(gè)案工作》第一章個(gè)案工作的原理一、考核知識(shí)點(diǎn)1.個(gè)案工作的概念2.個(gè)案工作的基石3.個(gè)案工作的應(yīng)用4.個(gè)案工作的歷史發(fā)展二、考核要求1．識(shí)記（1）個(gè)案工作的定義（2）個(gè)案工作的基石2．理解、應(yīng)用（1）個(gè)案工作的應(yīng)用（2）個(gè)案工作的歷史發(fā)展第二章個(gè)案工作的基本原則一、考核知識(shí)點(diǎn)1.人在情境中2.接納與非評(píng)判3.當(dāng)事人自決4.保密二、考核要求1．識(shí)記（1）人在情境中（2）接納與非評(píng)判（3）當(dāng)事人自決（4）保密2．理解、應(yīng)用（1）人在情境中（2）接納與非評(píng)判（3）當(dāng)事人自決（4）保密第三章個(gè)案工作者一、考核知識(shí)點(diǎn)1.了解自己2.文化理解力3.個(gè)案工作者的實(shí)踐能力4.個(gè)案工作者的精神素質(zhì)二、考核要求1．識(shí)記（1）文化理解力2．理解、應(yīng)用（1）個(gè)案工作者的實(shí)踐能力（2）個(gè)案工作者的精神素質(zhì)（3）個(gè)人成長(zhǎng)第四章個(gè)案工作的技巧一、考核知識(shí)點(diǎn)1.什么是個(gè)案工作的技巧2.會(huì)談的技巧3.記錄的技巧二、考核要求1．識(shí)記（1）會(huì)談的含義（2）基本的會(huì)談技巧（3）探尋和解決問題的技巧（4）與家庭一起工作的技巧2．理解、應(yīng)用（1）專注、傾聽、鼓勵(lì)、反映感受、自我坦露（2）詢問的技巧、聚焦問題的技巧、支持當(dāng)事人的長(zhǎng)處（3）記錄的含義、功能、標(biāo)準(zhǔn)、形式第五章個(gè)案工作的過程一、考核知識(shí)點(diǎn)1.個(gè)案工作過程綜述2.初次接觸與建立專業(yè)關(guān)系3.收集資料與問題評(píng)估4.確定目標(biāo)和制定工作方案5.執(zhí)行計(jì)劃6.結(jié)案與評(píng)估二、考核要求1．識(shí)記（1）個(gè)案工作過程綜述（2）會(huì)談前的準(zhǔn)備（3）工作者的角色（4）進(jìn)入結(jié)案階段2．理解、應(yīng)用（1）暖身（2）初步評(píng)估當(dāng)事人的需要及問題（3）轉(zhuǎn)介（4）初步接觸與建立專業(yè)關(guān)系的技巧（5）收集資料的要求和技巧（6）問題評(píng)估的原則和技巧（7）目標(biāo)的要求和類型（8）確定目標(biāo)的步驟（9）制定工作計(jì)劃（10）評(píng)估第六章個(gè)案工作的主要理論派別（上）一、考核知識(shí)點(diǎn)1.心理與社會(huì)治療模式2.人本治療模式3.行為派治療理論與方法二、考核要求1．識(shí)記（1）心理與社會(huì)治療模式的主要理論假設(shè)（2）自我概念（3）行為派模式的主要概念2．理解、應(yīng)用（1）心理與社會(huì)治療模式主要理論和方法（2）人本治療模式主要理論和方法（3）行為派治療理論與方法主要理論和方法第七章個(gè)案工作的主要理論派別（下）一、考核知識(shí)點(diǎn)1.危機(jī)干預(yù)模式2.理性情緒治療模式3.家庭治療二、考核要求1．識(shí)記（1）危機(jī)（2）ABC理論（3）家庭治療的基本假設(shè)和主要概念2．理解、應(yīng)用（1）危機(jī)干預(yù)模式主要理論和方法（2）理性情緒治療模式主要理論和方法（3）家庭治療主要理論和方法《小組工作》第一章小組工作概述一、考核知識(shí)點(diǎn)1.小組工作的涵義2.小組工作的功能與類型3.小組工作的發(fā)展歷史二、考核要求1．識(shí)記（1）小組工作的涵義（2）小組工作的功能與類型2．理解、應(yīng)用（1）小組工作的功能與類型（2）小組工作的發(fā)展歷史第二章小組工作的價(jià)值觀和職業(yè)倫理一、考核知識(shí)點(diǎn)1.小組工作的價(jià)值觀2.小組工作的倫理守則與實(shí)務(wù)原則3.小組工作者的素質(zhì)要求二、考核要求1．理解、應(yīng)用（1）小組工作的價(jià)值觀（2）小組工作的倫理守則與實(shí)務(wù)原則（3）小組工作者的素質(zhì)要求第三章小組工作的理論基礎(chǔ)和小組動(dòng)力一、考核知識(shí)點(diǎn)1.小組工作的相理論2.小組動(dòng)力分析二、考核要求1．識(shí)記（1）需要理論（2）小組動(dòng)力理論（3）社會(huì)學(xué)習(xí)理論（4）鏡中我理論（5）交流分析理論2．理解、應(yīng)用（1）需要理論（2）小組動(dòng)力理論（3）社會(huì)學(xué)習(xí)理論（4）鏡中我理論（5）交流分析理論（6）小組動(dòng)力分析第四章小組工作的主要模式及其理論基礎(chǔ)一、考核知識(shí)點(diǎn)1.社會(huì)目標(biāo)模式2.互惠模式3.治療模式4.發(fā)展模式二、考核要求1．識(shí)記（1）社會(huì)目標(biāo)模式（2）互惠模式（3）治療模式（4）發(fā)展模式2．理解、應(yīng)用（1）社會(huì)目標(biāo)模式（2）互惠模式（3）治療模式（4）發(fā)展模式第五章小組的領(lǐng)導(dǎo)一、考核知識(shí)點(diǎn)1.領(lǐng)導(dǎo)的涵義2.領(lǐng)導(dǎo)的方式3.領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)和技巧4.領(lǐng)導(dǎo)面臨的問題二、考核要求1．識(shí)記（1）領(lǐng)導(dǎo)的涵義（2）領(lǐng)導(dǎo)的方式2．理解、應(yīng)用（1）領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)和技巧（2）領(lǐng)導(dǎo)面臨的問題第六章小組的溝通和沖突一、考核知識(shí)點(diǎn)1.溝通的意義2.影響小組溝通的主要因素3.小組的沖突4.沖突的解決二、考核要求1．識(shí)記（1）影響小組溝通的主要因素（2）小組的沖突（3）沖突解決策略2．理解、應(yīng)用（1）溝通的意義（2）影響小組溝通的主要因素（3）沖突解決策略第七章小組的構(gòu)成一、考核知識(shí)點(diǎn)1.小組的內(nèi)部構(gòu)成要素2.小組的外部構(gòu)成要素二、考核要求1.理解、應(yīng)用（1）小組（2）成員（3）工作者（4）目標(biāo)（5）協(xié)議（6）節(jié)目（7）規(guī)模（8）時(shí)間（9）空間第八章小組的籌備一、考核知識(shí)點(diǎn)1.小組的籌備2.小組的方案設(shè)計(jì)二、考核要求1.識(shí)記（1）小組計(jì)劃書內(nèi)容2.理解、應(yīng)用（1）小組的籌備（2）小組的方案設(shè)計(jì)第九章小組初期一、考核知識(shí)點(diǎn)1.小組第一次聚會(huì)時(shí)的特點(diǎn)和工作2.小組規(guī)范形成時(shí)的特點(diǎn)和工作二、考核要求1.識(shí)記（1）小組第一次聚會(huì)時(shí)的特點(diǎn)（2）小組規(guī)范形成時(shí)的特點(diǎn)2.理解、應(yīng)用（1）小組第一次聚會(huì)時(shí)的特點(diǎn)和工作（2）小組規(guī)范形成時(shí)的特點(diǎn)和工作第十章小組中期一、考核知識(shí)點(diǎn)1.小組沖突時(shí)的特點(diǎn)和工作2.小組成熟時(shí)的特點(diǎn)和工作二、考核要求1.識(shí)記（1）小組沖突時(shí)的特點(diǎn)（2）小組成熟時(shí)的特點(diǎn)2.理解、應(yīng)用（1）小組沖突時(shí)的特點(diǎn)和工作，工作者的任務(wù)與角色，常用的活動(dòng)（2）小組成熟時(shí)的特點(diǎn)和工作，工作者的任務(wù)與角色，常用的活動(dòng)第十一章小組后期一、考核知識(shí)點(diǎn)1.小組后期的特點(diǎn)和工作2.小組后期的工作技巧二、考核要求1.識(shí)記（1）小組后期的特點(diǎn)2.理解、應(yīng)用（1）小組后期的工作任務(wù)（2）小組后期工作技巧第十二章小組的評(píng)估一、考核知識(shí)點(diǎn)1.小組評(píng)估的概述2.小組評(píng)估的設(shè)計(jì)3.測(cè)量工具的選擇和資料的收集與分析二、考核要求1.識(shí)記（1）小組評(píng)估2.理解、應(yīng)用（1）小組評(píng)估的設(shè)計(jì)（2）測(cè)量工具的選擇和資料的收集與分析《社區(qū)工作》第一章社區(qū)一、考核知識(shí)點(diǎn)1.社區(qū)概念和功能2.社區(qū)工作二、考核要求1.識(shí)記（1）社區(qū)的學(xué)理界定和政策界定（2）社區(qū)工作的涵義2．理解、應(yīng)用（1）社區(qū)的學(xué)理界定和政策界定、社區(qū)的功能（2）社區(qū)工作的涵義第二章社區(qū)發(fā)展一、考核知識(shí)點(diǎn)1.社區(qū)發(fā)展的概念與歷史過程2.社區(qū)發(fā)展的目標(biāo)與模式3.社區(qū)發(fā)展的原則與路徑選擇4.社區(qū)發(fā)展模式下社會(huì)工作的角色和方法二、考核要求1.識(shí)記（1）社區(qū)發(fā)展的概念和目標(biāo)（2）社區(qū)發(fā)展模式下社會(huì)工作的角色和方法2．理解、應(yīng)用（1）社區(qū)發(fā)展模式下社會(huì)工作的角色和方法（2）社區(qū)發(fā)展路徑選擇第三章社會(huì)策劃一、考核知識(shí)點(diǎn)1.社會(huì)策劃的含義、理論和基本假設(shè)2.社會(huì)策劃的功能、特征、內(nèi)容、案主及工作者角色3.社會(huì)策劃的基本原則和過程方法4.影響社會(huì)策劃的主要原因二、考核要求1.識(shí)記（1）社會(huì)策劃的的含義、理論（2）社會(huì)策劃的功能、特征、內(nèi)容、案主及工作者角色（3）社會(huì)策劃的基本原則和過程方法2．理解、應(yīng)用（1）社會(huì)策劃的基本原則（2）社會(huì)策劃的過程方法（3）影響社會(huì)策劃的主要原因第四章社會(huì)行動(dòng)一、考核知識(shí)點(diǎn)1.社會(huì)行動(dòng)的含義2.社會(huì)行動(dòng)的策略和原則3.社會(huì)行動(dòng)的介入目標(biāo)和功能4.社會(huì)行動(dòng)的介入方法和步驟二、考核要求1.識(shí)記（1）社會(huì)行動(dòng)的含義（2）社會(huì)行動(dòng)的介入方法2．理解、應(yīng)用（1）社會(huì)行動(dòng)的策略和原則（2）社會(huì)行動(dòng)的介入目標(biāo)和功能第五章社區(qū)照顧一、考核知識(shí)點(diǎn)1.社區(qū)照顧的興起的歷史背景2.社區(qū)照顧的基本內(nèi)容二、考核要求1.識(shí)記（1）社區(qū)照顧的基本內(nèi)容（2）社區(qū)照顧實(shí)施中社會(huì)工作者的角色和工作技巧2．理解、應(yīng)用（1）社區(qū)照顧的興起的歷史背景第六章社區(qū)服務(wù)一、考核知識(shí)點(diǎn)1.社區(qū)服務(wù)概述2.社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容3.社區(qū)服務(wù)運(yùn)行機(jī)制二、考核要求1.識(shí)記（1）社區(qū)服務(wù)的含義（2）社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容2．理解、應(yīng)用（1）社區(qū)服務(wù)運(yùn)行機(jī)制（2）社區(qū)服務(wù)中的福利性與營(yíng)利性的關(guān)系第七章社區(qū)組織及其管理體制一、考核知識(shí)點(diǎn)1.社區(qū)組織2.社區(qū)組織管理體制3.世界各地社區(qū)組織管理的不同模式二、考核要求1.識(shí)記（1）社區(qū)組織（2）社區(qū)組織管理體制2．理解、應(yīng)用（1）社區(qū)組織與社區(qū)工作的關(guān)系第八章社區(qū)工作的過程與方法一、考核知識(shí)點(diǎn)1.社區(qū)工作過程和方法的定義2.介入式社區(qū)工作過程3.社區(qū)工作方法二、考核要求1.識(shí)記（1）社區(qū)工作過程和方法的定義2．理解、應(yīng)用（1）介入式社區(qū)工作過程（2）社區(qū)工作方法Ⅲ考核形式及試卷結(jié)構(gòu)1．本科目考試采用閉卷筆試方式，考試時(shí)間為150分鐘，全卷滿分200分。2．試卷覆蓋各章節(jié)的內(nèi)容，知識(shí)、能力、素質(zhì)及創(chuàng)新各占的比例大致是30%、30%、20%、20%。3．試題對(duì)不同能力層次要求的分?jǐn)?shù)比例：一般識(shí)記占20%，理解占40%，應(yīng)用占40%。3．試題難易占分比例是：易約占30%，中約占50%，難約占20%。4．本科目考試的題型一般有：選擇題、判斷題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題、案例分析題、方案設(shè)計(jì)題等類型。Ⅳ參考