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文檔簡介
2024屆四川省巴中學市平昌縣初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列如下圖文物中,能夠說明清政府加強對西藏地區(qū)管轄的是()
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④2.陳旭麓在評價近代某一文件時說:“它的價值是為近代思想史提供了一種農民的大同模式?!边@一文件是指A.《南京條約》 B.《天朝田畝制度》C.《北京條約》 D.《中華民國臨時約法》3.能源消費結構是社會生產方式的反映,閱讀下圖,關于第二次工業(yè)革命期間能源消費結構的說法正確的是:A.木材逐漸增長為最主要能源B.煤炭的使用率快速下降C.石油成為新出現(xiàn)的能源類型D.核能、太陽能逐漸取代常規(guī)能源4.“它不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉折點的開始,而且對第二次世界大戰(zhàn)的進程也產生具有決定意義的影響,是第二次世界大戰(zhàn)中的關鍵性戰(zhàn)役?!边@場戰(zhàn)役是A.日軍偷襲珍珠港 B.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)C.諾曼底登陸 D.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)5.日本學者宮崎市定在《東洋近代史》中說:“中國宋代實現(xiàn)了社會經濟的躍進,……因而宋代是十足的‘東方的文藝復興時代’。”能夠證明他這一說法的史實有①紙幣的流通②城市的興盛③指南針的普遍使用④雕版印刷術的發(fā)明A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④6.《凡爾賽條約》的締造者之一,英國首相勞合喬治指出:“如果德國認為1919年的和約不公平,那么它將會找到對戰(zhàn)勝國進行報復的手段?!毕铝惺录茏C實英國首相勞合喬治的預言的是A.組織三國同盟,對抗三國協(xié)約B.出兵山東,占領青島C.對外侵略擴張,發(fā)動二戰(zhàn)D.成立國聯(lián),對抗英國7.下表反映了1999—2014年澳門本地人均生產總值(單位:澳門元)變化情況。據此可以說明年份1999年2003年2008年2014年人均生產總值(單位澳門元)117620142854307917713514A.澳門回歸符合中華民族的根本利益B.改革開放促進了澳門本地經濟發(fā)展C.世界各國可借鑒“一國兩制”的方案D.“一國兩制”有利于澳門經濟的發(fā)展8.《美國的夢想》中有這樣一個論斷:“馬歇爾計劃:一箭雙雕?!边@里的“雙雕”是指()A.輸出資本、對抗蘇聯(lián) B.遏制歐洲、稱霸世界C.控制歐洲、遏制蘇聯(lián) D.復興歐洲、干涉中國9.從紅軍被迫長征到取得長征的勝利,這一歷程說明了()①中國革命需要中國共產黨獨立領導②中國革命的中心從城市轉移到了農村③中國革命的道路艱難④中國革命需要正確的路線、方針和政策A.③④ B.②④ C.①② D.①③10.我國古代倫家主張“仁”“信”、墨家主張"兼愛”、法家主張以"法”治國;社會主義核心價值觀中有“和諧”“誠信”“友善”“法治”等內容。這表明社會主義核心價值觀A.照搬了春秋戰(zhàn)國時朋的思想 B.是現(xiàn)代中國建設的經驗總結C.植根于優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化 D.是馬克思主義中國化的產物11.“女學生已經開始覺悟,抵制學校開設的《列女傳》。在操場的樹蔭下,在宿舍里,他們常常聚在一起,爭得面紅耳赤,后來由爭論變成抗婚、逃婚,以實際行動反抗舊禮教,爭取婚姻自由?!边@種行為最早出現(xiàn)在哪在時期A.洋務運動B.維新變法C.辛亥革命前后D.新文化運動12.中俄兩國在《中華人民共和國和俄羅斯聯(lián)邦于21世紀國際秩序的聯(lián)合聲明》中指出:“和平與發(fā)展仍是時代主題。世界多極化和經濟全球化作為當前人類發(fā)展階段的重要趨勢,其發(fā)展進程存在不平衡相矛盾的現(xiàn)象?!迸c材料中“不平衡和矛盾”無關的是()A.美國企圖建立一個以美國為主導的“單極世界”B.1999年,以美國為首的北約轟炸南聯(lián)盟C.歐盟成立后,歐洲的國際地位進一步提高D.經濟全球化過程中發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間的矛盾二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.閱讀材料回答問題材料一:“無產階級將利用自己的政治統(tǒng)治,一步一步地奪取資產階級的全部資本,把一切生產工具集中在國家即組織成為統(tǒng)治保險人無產階級手里,并且盡可能快地增加生產力的總量……讓統(tǒng)治階級在無產階級面前發(fā)抖吧。無產者在這個革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得的將是整個世界。”
材料二:恩格斯說:“這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的、進步的變革,是一個需要巨人而且產生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代。”
材料一出自什么文件?這個文件的作者是誰?該文件發(fā)表有何歷史意義?恩格斯的這段話,是對哪一歷史事件的評價?該歷史事件弘揚了怎樣的時代精神?14.一戰(zhàn)后,巴黎和會上中國外交的失敗,引發(fā)了中國偉大的五四運動。2019年是五四愛國運動多少年?反映五四運動的反帝愛國性質的口號是什么?五四運動后期的主力和運動中心是哪里?15.填表題中國近代史既是一部屈辱史,又是一部探索史、抗爭史。結合所學知識,根據表格中提供的信息完成相應的內容。
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【解析】
仔細觀察圖片并結合所學知識可知,順治帝正式賜予達賴五世“達賴喇嘛”的封號;康熙帝賜予另一位西藏佛教首領“班禪額爾德尼”的封號。從此,歷代達賴和班禪,都須經過中央政府冊封。故①符合題意。1727年(雍正帝時),清朝開始設置駐藏大臣,代表中央同達賴、班禪共同管理西藏事務。故②符合題意。唐蕃會盟碑反映的是唐朝時與西藏的關系,與清朝不符,故③不符合題意。乾隆皇帝制定“金瓶掣簽”制度,規(guī)定喇嘛教活佛轉世的人選,必須用中央頒發(fā)的金奔巴瓶抽簽決定,并由駐藏大臣監(jiān)督,故④符合題意。故選C。2、B【解析】
根據題干并結合所學知識可知,這一文件是《天朝田畝制度》。太平天國定都天京后,頒布了《天朝田畝制度》,規(guī)定不分男女,按人口和年齡平均分配土地。太平天國想通過這個方案,建立“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖”的理想社會。但是《天朝田畝制度》主張在小生產的基礎上廢除私有制和平均社會財富,是不可能實現(xiàn)的,實際上也沒實行,選項B符合題意;1842年8月,清政府被迫簽訂《南京條約》,中國的主權和領土完整受到破壞,中國的自然經濟開始解體,開始卷入資本主義世界市場,開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會,鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端,選項A不符合題意;1856年到1860年,英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭簽訂《天津條約》《北京條約》等,使中國的半殖民地化程度進一步加深,選項C不符合題意;《中華民國臨時約法》是中國歷史上第一部資產階級共和國憲法性質的重要文件。它肯定了資產階級民主共和制度和民主自由原則,是辛亥革命的重要成果,選項D不符合題意。故選:B。3、C【解析】
根據所學知識可知,第二次工業(yè)革命開始于19世紀70年代,完成于20世紀初,這一段時間石油開始出現(xiàn)且所占的比例不斷上升,主要是因為第二次工業(yè)革命,以電力和內燃機的廣泛使用為主要標志,19世紀八九十年代,德國工程師戴姆勒和狄塞爾又分別發(fā)明了汽油內燃機和柴油內燃機,為新型交通工具的誕生提供了條件。汽油和柴油都提煉自石油。因此這一時期石油成為新能源,C符合題意;由圖表數(shù)據可知,木材所占比例不斷下降,A不符合題意;煤炭的消費構成比例先上升,再下降,不是快速下降,B不符合題意;各種能源一直在使用,沒有被核能、太陽能取代,D不符合題意。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。4、D【解析】
據“它不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉折點的開始,而且對第二次世界大戰(zhàn)的進程也產生具有決定意義的影響,是第二次世界大戰(zhàn)中的關鍵性戰(zhàn)役?!辈⒔Y合所學知識可知,這場戰(zhàn)役是斯大林格勒戰(zhàn)役。1942年7月,德軍開始集中力量進攻斯大林格勒,舉世聞名的斯大林格勒會戰(zhàn)由此開始。1943年2月,斯大林格勒會戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結束。從此,蘇軍開始了全線反攻。這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關鍵性戰(zhàn)役,極大地消耗了德軍的有生力量,斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉折的開始,而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉折點,D符合題意;日本偷襲珍珠港,太平洋戰(zhàn)場開辟,A排除;莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)不是二戰(zhàn)的轉折點,B排除;諾曼底登陸開辟歐洲第二戰(zhàn)場,C排除。故選擇D。5、A【解析】
依據課本所學可知,西方文藝復興時代,商品經濟迅速發(fā)展,文學、藝術、思想、科學等也沖破中世紀的黑暗獲得較大發(fā)展;宋代時期具有西方文藝復興時代的許多特征,經濟方面:商品經濟發(fā)達,城市商業(yè)活動的時間與空間被打破,出現(xiàn)世界上最早的紙幣“交子”,商業(yè)市鎮(zhèn)有較快發(fā)展;海外貿易活躍;思想文化方面:儒學復興,理學興盛,文學藝術朝世俗化、平民化方向發(fā)展;印刷術、指南針、火藥的發(fā)明應用最終完成,古代科技發(fā)展達到頂峰。①②③正確,故A項符合題意;印刷術是我國古代的四大發(fā)明之一,雕版印刷術發(fā)明于隋唐時期,故④錯誤,BCD三項不合題意,故選擇A。6、C【解析】
依據題干“如果德國認為1919年的和約不公平,那么它將會找到對戰(zhàn)勝國進行報復的手段?!狈从沉说聡粷M意1919年和約,會發(fā)動戰(zhàn)爭報復戰(zhàn)勝國。結合課本所學,1919年巴黎和會簽訂對德的《凡爾賽和約》,嚴重處罰了德國,限制了德國軍事。導致德國人民的不滿。在1929年——1933年經濟危機的打擊,希特勒利用德國人民痛恨《凡爾賽和約》,煽動復仇主義情緒和種族狂熱,建立了法西斯政權,對外侵略擴張,挑起了第二次世界大戰(zhàn)。C項符合題意;1882年德意奧形成三國同盟;1907年英法俄形成三國協(xié)約。A項不合題意;一戰(zhàn)期間,日本出兵中國山東,占領青島。B項不合題意;1920年成立國聯(lián),被英法控制。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。7、D【解析】
A.材料反映了澳門回歸后的1999-2014年人均生產總值的增長情況,A項所述無法體現(xiàn),故A項不符合題意;B.改革開放始于1978年,但題干顯示只是1999年-2014年澳門回歸后的生產總值增長的情況,此前增長情況無法體現(xiàn),故B項不符合題意;C.依據題干信息可得出,世界各地可借鑒“一國兩制”的方案與題干無關,故C項不符合題意;D.一國兩制,即“一個國家,兩種制度”,是中國政府為實現(xiàn)國家和平統(tǒng)一而提出的基本國策。澳門于1999年回歸,從圖表可以看出自2003年以來澳門經濟一直呈上升發(fā)展趨勢,由此說明“一國兩制”有利于澳門經濟的發(fā)展,故D項符合題意。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。8、C【解析】
馬歇爾計劃是第二次世界大戰(zhàn)結束后美國對被戰(zhàn)爭破壞的西歐各國進行經濟援助、協(xié)助重建的計劃,對歐洲國家的發(fā)展和世界政治格局產生了深遠的影響。即控制了歐洲、又遏制了蘇聯(lián)。所以答案選C。9、A【解析】
由于黨內左傾錯誤導致第五次反“圍剿”失利,紅軍被迫于1934年開始長征。長征途中,中國共產黨召開了遵義會議,肯定了毛澤東的正確路線方針,糾正了黨內左傾錯誤,在毛澤東的正確領導下,最終于1936年取得長征的勝利,這一歷程說明了中國革命的道路艱難,中國革命需要正確的路線、方針和政策,③④正確;1927年南昌起義標志中國共產黨獨立領導武裝斗爭、創(chuàng)建人民軍隊的開始,①排除;1927年秋收起義受挫后,毛澤東創(chuàng)建了第一個農村革命根據地即井岡山根據地,中國革命的重心已經逐步由城市轉移到農村,②排除。故選A。10、C【解析】
根據材料“我國古代倫家主張‘仁、信’;墨家主張‘兼愛’、法家主張以‘’治國;社會主義核心價值觀中有‘和諧、誠信、友善、法治’等內容”結合所學知識可知社會主義核心價值觀植根于我國優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化。故C正確。ABD不符合題意,故排除ABD項。故選C。11、D【解析】題文的“以實際行動反抗舊禮教”是解題的關鍵信息。結合所學知識可知,1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,后改名《新青年》,是新文化運動興起的標志。新文化運動提倡民主,反對獨裁專制;提倡科學,反對迷信盲從;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學,反對舊文學。新文化運動在社會上掀起了一股思想解放的潮流。其舊道德很重要的一個方面是舊禮教,故題文行為最早出現(xiàn)在新文化運動中。ABC不符合題意,故選D。點睛:正確解讀題文材料,結合新文化運動的內容,可以正確解答此題。12、C【解析】
依據所學可知,冷戰(zhàn)結束之后,和平與發(fā)展成為當今世界的兩大主題,經濟全球化和政治格局多極化趨勢加強,但世界并不太平,宗教紛爭和地區(qū)沖突不斷,霸權主義和強權政治依然存在。美國企圖建立一個以美國為主導的“單極世界”,1999年,以美國為首的北約轟炸南聯(lián)盟,經濟全球化過程中發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間存在矛盾。而歐盟成立后,歐洲的國際地位進一步提高不屬于材料中“不平衡和矛盾”,所以C項符合題意。由此分析ABD三項均是“不平衡和矛盾”的表現(xiàn),不符合題意,排除,故選C。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)《共產黨宣言》。馬克思和恩格斯。(2)《共產黨宣言》的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生,從此以后,在科學理論的指導下,國際工人運動進入了一個新的歷史時期。(3)文藝復興。(4)人文主義精神?!窘馕觥?/p>
(1)根據所學知識可知,材料一出自《共產黨宣言》。這是馬克思和恩格斯為共產主義者同盟起草的革命綱領。(2)根據所學知識可知,《共產黨宣言》的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生,從此以后,在科學理論的指導下,國際工人運動進入了一個新的歷史時期。(3)根據材料“這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的、進步的變革,是一個需要巨人而且產生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代?!苯Y合所學知識可知,文藝復興產生了巨人,是一個巨人輩出的時代。(4)根據所學知識可知,文藝復興運動弘揚和宣傳了人文主義精神。14、(1)100年;“外爭主權,內懲國賊”;工人,上海。【解析】
(1)結合所學知識可知,第一次世界大戰(zhàn)后,英、法等戰(zhàn)勝國在巴黎和會上將德國在中國山東的特權全部轉讓給日本。1919年5月4日,北京學生在天安門前發(fā)表宣言,并舉行示威游行,五四運動爆發(fā)。2019年是五四愛國運動100年。學生們提出“外爭主權,內懲國賊”“誓死力爭,還我青島”“廢除二十一條”“拒絕在和約上
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