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年新高考作文(3篇)2024年新高考作文篇一在人生旅程中,我們每個(gè)人都有那么一兩個(gè)故事,這些故事或是來(lái)自身邊親友,或是來(lái)自文學(xué)作品,它們以其獨(dú)特的方式觸動(dòng)我們的心靈,啟迪我們的智慧。這就是故事的力量,它可以改變一個(gè)人的命運(yùn),也可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。故事是人類文明的傳承和記憶。人們通過(guò)故事來(lái)傳遞價(jià)值觀、道德觀以及人生經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是《灰姑娘》中堅(jiān)韌不拔的精神,《小紅帽》中辨別善惡的能力,還是《哈利·波特》中勇敢面對(duì)困境的勇氣,這些故事都在潛移默化中影響著我們的成長(zhǎng)。故事讓我們明白,每個(gè)人都有可能成為英雄,只要我們勇敢面對(duì)生活,我們就能創(chuàng)造奇跡。故事還能展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。偉大的文學(xué)作品往往反映了一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌和民族的特性。例如,《紅樓夢(mèng)》展示了中國(guó)古代貴族的生活畫(huà)卷,是中華文化的瑰寶;《追風(fēng)箏的人》則講述了阿富汗的歷史和文化,展現(xiàn)了阿富汗人民的堅(jiān)韌和樂(lè)觀。這些故事透過(guò)對(duì)民族歷史、文化的描繪,讓我們對(duì)一個(gè)民族有了更深刻的認(rèn)識(shí)。故事的影響力還遠(yuǎn)不止于此。它可以幫助我們更好地表達(dá)和溝通。在人際交往中,一個(gè)好的故事勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。它可以消除隔閡,增進(jìn)理解,讓我們更好地交流和溝通。在職場(chǎng)中,一個(gè)引人入勝的故事能更好地展示你的才華和能力,讓你脫穎而出。然而,故事的力量并非人人都能意識(shí)到。有時(shí),我們過(guò)于關(guān)注事實(shí)和數(shù)字,而忽視了故事的魅力。例如,在商業(yè)廣告中,數(shù)據(jù)和事實(shí)可能比故事更具有說(shuō)服力,但是,如果一個(gè)品牌的故事能夠打動(dòng)人心,那么它的影響力將遠(yuǎn)超數(shù)據(jù)和事實(shí)。值得注意的是,故事的力量并非憑空而來(lái),而是源自于我們自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。一個(gè)好的故事需要具備真實(shí)性、情感性和啟發(fā)性。只有真實(shí)的故事才能引起人們的共鳴;只有富含情感的故事才能打動(dòng)人心;只有具有啟發(fā)性故事才能啟迪人們的智慧。因此,故事的創(chuàng)作需要我們深入生活,積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的知識(shí)水平。另外,故事的傳播也離不開(kāi)合適的渠道。在現(xiàn)代社會(huì),互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的發(fā)展為故事的傳播提供了新的途徑。然而,如何有效地利用這些渠道傳播故事,讓更多的人受益,是我們需要思考的問(wèn)題。這時(shí),我們就需要借助一些創(chuàng)新的方式,如短視頻、網(wǎng)絡(luò)直播等,來(lái)吸引觀眾,讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中收獲知識(shí)和感動(dòng)。綜上所述,故事是一種強(qiáng)大的力量,它可以啟迪智慧,展現(xiàn)民族形象,觸動(dòng)心靈,增進(jìn)溝通。我們需要認(rèn)識(shí)到故事的重要性,同時(shí)也需要學(xué)會(huì)創(chuàng)作和傳播好的故事。只有這樣,我們才能讓故事的力量惠及更多人,讓世界因我們的努力而變得更加美好。在日常生活中,我們要學(xué)會(huì)用故事表達(dá)自己,用故事傳播價(jià)值觀,用故事啟迪他人的人生。讓我們一起努力,讓世界充滿故事的力量!【作文題目】新課標(biāo)II卷:青少年自己的空間試題內(nèi)容:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)本試卷語(yǔ)言文字運(yùn)用II提到的“安靜一下不被打擾”的想法,在當(dāng)代青少年中也不鮮見(jiàn)。青少年在學(xué)習(xí)、生活中,有時(shí)希望有一個(gè)自己的空間,放松,沉淀,成長(zhǎng)。請(qǐng)結(jié)合以上材料寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。2024年全國(guó)甲卷高考語(yǔ)文優(yōu)秀作文篇二時(shí)間是我們最寶貴的資源之一,它的價(jià)值超越了任何金錢或物質(zhì)財(cái)富。我們每個(gè)人都只有有限的時(shí)間來(lái)度過(guò)我們的一生,而如何有效地利用時(shí)間,成為一個(gè)值得思考的話題。隨著科技的發(fā)展,我們現(xiàn)在能夠更好地掌控時(shí)間,這在很大程度上得益于各種科技產(chǎn)品的普及。智能手機(jī)、電腦、電子郵件等科技產(chǎn)品的發(fā)展,讓我們能夠更好地規(guī)劃和分配時(shí)間,同時(shí)提高了我們的工作效率和生產(chǎn)力。我們不再需要手動(dòng)計(jì)算時(shí)間,不再需要親自跑腿辦事,我們可以通過(guò)各種應(yīng)用程序,在家里輕松地完成我們想做的事情,省下寶貴的時(shí)間供更多的事情去完成。然而,科技進(jìn)步也使人陷入了時(shí)間的陷阱,某種程度上成為了時(shí)間的奴隸。對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),科技進(jìn)步帶來(lái)的更多的工作任務(wù)和更高的壓力,讓他們失去了自由支配時(shí)間的權(quán)利。他們不得不日以繼夜地工作,疲憊不堪,沒(méi)有時(shí)間去享受生活。但是,我們不能簡(jiǎn)單地否定科技進(jìn)步對(duì)于時(shí)間的管理和規(guī)劃帶來(lái)的好處。通過(guò)各種科技產(chǎn)品和工具,我們可以更好地管理和規(guī)劃時(shí)間,并為我們的生活增添色彩。比如,通過(guò)在線學(xué)習(xí),我們可以更好地利用碎片化時(shí)間來(lái)讀書(shū);通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò),我們可以更多地了解他人,拓寬自己的社交圈子;通過(guò)在線購(gòu)物,我們可以省下購(gòu)物的時(shí)間,讓更多的時(shí)間留給自己的家庭和娛樂(lè)活動(dòng)。因此,我們需要明確科技與時(shí)間的關(guān)系,讓科技成為我們提高效率和品質(zhì)生活的助手,而不是成為我們時(shí)間的僕役。我們需要找到平衡點(diǎn),讓自己成為時(shí)間的主人,而不是被時(shí)間所支配的奴隸。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,我們需要發(fā)展出一種可持續(xù)性的科技文化,這種文化需要強(qiáng)調(diào)人類價(jià)值和時(shí)間的珍貴,而不是僅僅強(qiáng)調(diào)科技的快速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)效益。我們需要將人的需求和科技發(fā)展聯(lián)系在一起,不斷創(chuàng)新和改善科技,使之更好地服務(wù)于人類的生活和發(fā)展,而不是讓人淪為科技的奴隸。在這個(gè)時(shí)代,科技成為了我們生活不可或缺的一部分,它的貢獻(xiàn)和影響是顯而易見(jiàn)的。然而,我們需要在科技與時(shí)間的關(guān)系中找到平衡點(diǎn),不要讓科技支配我們的時(shí)間和生活,而是讓它成為我們提高效率和品質(zhì)生活的助手。我們需要珍視時(shí)間的價(jià)值,更好地管理和利用時(shí)間,讓自己成為時(shí)間的主人,而不是被時(shí)間所奴役的奴隸。2024年全國(guó)甲卷高考語(yǔ)文優(yōu)秀作文篇三技術(shù)發(fā)展讓我們掌控時(shí)間,還是讓時(shí)間掌控我們?在科技飛速發(fā)展的時(shí)代,人們因技術(shù)發(fā)展得以更好地掌控時(shí)間,但也有人因此成了時(shí)間的仆人。這句話引發(fā)了我對(duì)于技術(shù)與時(shí)間關(guān)系的深入思考,我將從以下方面探討這個(gè)問(wèn)題。首先,技術(shù)發(fā)展給我們帶來(lái)了時(shí)間管理上的優(yōu)勢(shì)。例如,現(xiàn)代科技使得信息獲取變得更加便捷高效。此外,各種智能設(shè)備和軟件的發(fā)展,如智能手機(jī)和時(shí)間管理應(yīng)用程序,這些工具提供了提醒、時(shí)間規(guī)劃和任務(wù)管理等功能,幫助我們更好地控制時(shí)間流逝。然而,技術(shù)發(fā)展也帶來(lái)了時(shí)間管理上的劣勢(shì)。例如,信息過(guò)載問(wèn)題逐漸凸顯,過(guò)多的信息也使我們陷入了選擇困難和注意力分散的困境中。社交媒體、即時(shí)通訊工具的出現(xiàn),使我們往往無(wú)法抵擋對(duì)社交媒體的依賴和即時(shí)回應(yīng)的需求,導(dǎo)致時(shí)間的浪費(fèi)和分散。此外,互聯(lián)網(wǎng)的普及使得越來(lái)越多的人可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)進(jìn)行工作,這導(dǎo)致了工作與生活的邊界變得模糊不清。人們往往難以擺脫工作的束縛,導(dǎo)致長(zhǎng)時(shí)間的工作,甚至帶來(lái)身心健康的問(wèn)題。那么,我們?nèi)绾卧诩夹g(shù)發(fā)展中保持時(shí)間管理的主動(dòng)性?關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌ふ移胶?,以便成為時(shí)間的主宰而不是仆人。首先,時(shí)間是有限的資源,我們應(yīng)該珍惜每一刻,合理分配時(shí)間。其次,我們應(yīng)該設(shè)定明確的目標(biāo)并制定相應(yīng)的計(jì)劃。例如使用時(shí)間管理應(yīng)用程序設(shè)定提醒和設(shè)置任務(wù)清單。再者,創(chuàng)造一個(gè)無(wú)干擾的環(huán)境非常重要。關(guān)閉社交媒體和其他與工作無(wú)關(guān)的通知,集中精力完成任務(wù),避免時(shí)間的浪費(fèi)和注意力的分散。同時(shí),需要制定數(shù)字?jǐn)嗌犭x規(guī)則:定期清理電子郵件、刪除不必要的應(yīng)用程序和文件,以減少數(shù)字垃圾和信息過(guò)載的壓力,從而劃定工作和生活的界限,并盡量遵守
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