部編版語文四年級(jí)上冊第12課《盤古開天地》 配套練習(xí)（含解析）

第12課《盤古開天地》配套練習(xí)

一、積累與運(yùn)用

1.看拼音，寫詞語

laleijieh

2.下面加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是（)

A.混沌（hiin）咔嚓(cha)巍峨（6）

B.四肢（zhi）軀干（qu）奔騰(ben)

滋潤(zhi)劈開(pl)裂縫(feng)

D.宇宙(zhou)斧頭（hu）撐起(cheng)

3.下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（）

A.灌概清晰哄堂大笑

B.血液疑惑冰天雪地

逐漸招侍呼風(fēng)喚雨

D.嚴(yán)肅痕跡重正旗鼓

4.下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）

A.梅蘭芳在香港住了下，深居簡出，不再登臺(tái)

B.有位同一直默默地坐在那里，若有所思

.考試的時(shí)候，老師在前面左顧右盼

D.從遠(yuǎn)處走一位亭亭玉立的小姑娘

5.下面句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（)

A.爬呀爬，我和老爺爺、還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂

B.那個(gè)演哥哥的小朋友問我：“你會(huì)豁虎跳嗎？”“不會(huì)”我只好照實(shí)說

.20世紀(jì)，電視、程控電話、因特以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等，日益把人類居

住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”

D.輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地

6.下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.從雷達(dá)的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物，飛機(jī)飛行不就更安全了

嗎？

B.獵狗好像嗅到了前面有什么野物

.盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間，不讓它們重新合攏

7.給加點(diǎn)字選擇正確解釋（填序號(hào)）

憑：①靠在東西上；②依靠，倚仗；③根據(jù)：④由著，聽任；⑤證據(jù)

（1）鵝要是憑這點(diǎn)欺負(fù)人，那咱們可不答應(yīng)，就得指住它的脖子（）

（2）詩人憑欄遠(yuǎn)望，不禁被壯觀的風(fēng)景引得詩興大發(fā)（）

（3）我悠閑地走在路上，任憑小雨點(diǎn)打在我的小花傘上（）

（4）經(jīng)過四年時(shí)間的努力，小王終于拿到了大本文憑（）

（5）博物館舉辦的活動(dòng)既有免費(fèi)入場的，也有憑票入場的（）

8.選詞填空

制造創(chuàng)造

1.人類的老祖宗盤古，用他的整個(gè)身體（）了美麗的宇宙

2.我國第一輛車是由第一汽車廠（）出的

茂密茂盛

3.熊貓?jiān)冢ǎ┑闹窳掷锿嫠?/p>

4.今年的莊稼長得很（）

9.照樣子寫句子

例：盤古也精疲力竭，累得倒下了

1.快到年底了，爸爸忙得

例：他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云是他呼出的氣息

2.他的汗水變成了滋潤萬物的雨露

二、課內(nèi)閱讀

（-）閱讀短文，然后回答問題

盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;

他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲；他的左眼變成了太陽，照耀大地，他的右眼變成了月亮,

給夜晚帶光明；他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山：他的血液變成了奔流不息

的江河；他的汗毛變成了茂盛的花草樹木；他的汗水變成了滋潤萬物的雨露...

10.填空

（1）盤古用自己的身軀為我們創(chuàng)造了這個(gè)美麗的天地當(dāng)我們迎著春風(fēng)時(shí)，想起了盤古的：

聽到隆隆的春雷聲，響起了盤古的；沐浴著綿綿細(xì)雨時(shí)，想起了盤古的；白天光芒萬丈的太

陽，讓我們想起了盤古的；夜晚柔和的月光讓我們想起了盤古的

（2）請你想象一下，盤古身體的其他地方發(fā)生的變化：他的頭發(fā)變成了，他的骨骼變成了

11.選一選

（1）選段中省略號(hào)的作用是（）

A.表示說話時(shí)斷時(shí)續(xù)B.表示話沒說完.表示列舉的省略

（2）讀了選段，我知道了盤古是一個(gè)（）的人

A.無私奉獻(xiàn)B.默默無聞.一往無前D.身先士卒

12.請你用簡練的語言概括選段的主要內(nèi)容

（二）課內(nèi)閱讀

很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片，像個(gè)大雞蛋有個(gè)叫盤古的巨人，在

混沌之中睡了一萬八千年

有一天，盤古醒了，睜眼一看，周圍黑乎乎一片，什么也看不見他一使勁翻身坐了起,

只聽咔嚓一聲，“大雞蛋”裂開了一條縫，一絲微光透了進(jìn)巨人見身邊有一把斧頭，就拿起

斧頭，對(duì)著眼前的黑暗劈過去，只聽見一聲巨響，“大雞蛋”碎了輕而清的東西，緩緩上升,

變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地

天和地分開后，盤古怕它們還會(huì)合在一起，就頭頂天，腳踏地，站在天地當(dāng)中，隨著它

們的變化而變化天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盤古的身體也跟著長高

這樣過了一萬八千年，天升得高極了.地變得厚極了盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子，

撐在天和地之間，不讓它們重新合攏又不知過了多少年.天和地終于成形了，盤古也精疲力

竭，累得倒下了

13.“大雞蛋”加引號(hào)表示特殊含義，在文中指的是

14.選文中表示聲音的詞語是我也能寫出這樣的詞語一一，我還能用這個(gè)詞語造一個(gè)

句子：____________________________________________________________________________

15.選文中畫的句子中，把盤古比作，寫出了盤古,由此可以知道

“巍峨”的意思是從這句話我還可以聯(lián)想到形容人物形象的成語（填序號(hào)）

A.呼天搶地B.驚天動(dòng)地.翻天覆地D.頂天立地

16.讀了選文，你從盤古身上到了什么？請寫一寫

三、拓展提升

（一）現(xiàn)代文閱讀

無私奉獻(xiàn)的報(bào)償

那是一個(gè)漆黑的夜晚，海面上烏云翻滾，狂風(fēng)怒吼，巨浪掀翻了一條漁船，船員的生命

危在旦夕他們發(fā)出了SOS的求救信號(hào)一個(gè)小時(shí)之后，救援隊(duì)的劃艇終于沖破濃霧，乘風(fēng)破浪，

向岸邊駛村民們喜出望外，歡呼著跑上前去迎接當(dāng)他們筋疲力盡地跑到海灘邊后，卻聽到志

愿救援隊(duì)的隊(duì)長宣布：由于救援船容量的限制，無法搭載所有遇險(xiǎn)的人，無奈只得留下其中

的一個(gè)人，否則救援船就會(huì)翻覆，那樣所有的人都活不了了

剛才還歡欣鼓舞的人們頓時(shí)安靜了下，才落下的心又懸到了嗓子眼兒，人們又陷入了慌

亂與不安之中這時(shí)，救援隊(duì)長開始組織另一隊(duì)救援自愿者前去搭救那個(gè)最后留下的人，16

歲的漢斯自告奮勇地報(bào)了名他的母親抓住了他的胳膊，用顫抖的聲音說：“漢斯，你不要去

你知道，10年前，你的父親就是在海難中喪生的，而3個(gè)星期前你的哥哥保羅也出了海，

可是到現(xiàn)在連一點(diǎn)消息也沒有孩子，你現(xiàn)在是我唯一的依靠了！求求你萬不要去！”

看著母親那日漸憔悴的面容和近乎乞求的眼神，漢斯心頭一酸，淚水在眼中直打轉(zhuǎn)，但

是他強(qiáng)忍住沒讓它流下“媽媽，我必須去！”他堅(jiān)定地答道，“媽媽，您想想，如果我們每個(gè)

人都說‘我不能去，讓別人去吧！'那情況會(huì)怎樣呢？媽媽，您就讓我去吧，這是我的責(zé)任

只要有人要求救援，我們就得竭盡全力地去履行我們的義務(wù)”漢斯張開雙臂，緊緊地?fù)砦橇?/p>

一下他的母親，然后義無反顧地登上了救援隊(duì)的劃艇，沖入了無邊無際的黑暗之中

十分鐘過去了，二十分鐘過去了，一個(gè)小時(shí)過去了這一個(gè)小時(shí)，對(duì)憂心忡忡的漢斯的母

親說，真是太漫長了終于，救援船再次沖破迷霧，出現(xiàn)在人們的視野中只見漢斯正站在船頭

向岸上眺望在岸上，救援隊(duì)長把手握成喇叭狀，向漢斯高聲喊道：“漢斯，你找到留下的那

個(gè)人了嗎？”

漢斯高興地大聲回答：“我們找到他了，隊(duì)長請您告訴我媽媽，他就是我的哥哥——保

羅”

17.在文中找出下列詞語的近義詞

岌岌可危一一（）惴惴不安一一（）

18.題目“無私奉獻(xiàn)的報(bào)償”中的“報(bào)償”在本文中表面上是指，實(shí)際上是指

19.剛才還歡欣鼓舞的人們頓時(shí)安靜了下，才落下的心又懸到了嗓子眼兒，人們又陷入了

慌亂與不安之中

人們“歡欣鼓舞”是因?yàn)?，“陷入了慌亂與不安之中”是因?yàn)?/p>

20.“那是一個(gè)漆黑的夜晚，海面上烏云翻滾，狂風(fēng)怒吼”這句話在全文中的作用是

（）

A.說明天氣很惡劣，與下文的好消息形成對(duì)比，起著襯托的作用

B.交代了時(shí)間是晚上，海面上即將發(fā)生海嘯，襯托了人們的惶恐

.這是環(huán)境描寫，從天氣、狂風(fēng)、海浪寫，說明人們的心情很興奮

D.這是環(huán)境描寫，說明當(dāng)時(shí)情況很危急，一場災(zāi)難即將發(fā)生，烘托了人們的恐懼，為下文

埋下了伏筆

21.漢斯的母親苦苦勸阻漢斯參加救援工作的原因是

22.用兩個(gè)詞語概括漢斯的形象：

（二）閱讀理解

臥薪嘗膽

公元前496年，吳王闔閭派兵攻打越國，被越王勾踐打得大敗，他在臨死前，囑咐兒子

夫差要替他報(bào)仇夫差牢記父親的話，日夜加緊練兵，準(zhǔn)備（攻功）打越國過了兩年，夫差率

兵把勾踐打得大敗，無路可走，準(zhǔn)備自殺謀臣文種勸住了他，說“吳國大臣伯懿（pY）貪

財(cái)，可以派人去賄略”勾踐就派了文種帶著珍寶賄賂伯里，伯里答應(yīng)和文種去見吳王文種見

了吳王

文種見了吳王說：''越王愿意投降，做您的臣下伺候您，請您（撓饒）恕他”這

時(shí)的夫差以為越國已經(jīng)不足為患，就答應(yīng)了越國的投降然后，勾踐帶著妻子和范蠡（IT）

到吳國伺候吳王，終于贏得了吳王的歡心和信任三年后，他們被釋放回國了

勾踐回國后，立志發(fā)憤圖強(qiáng)，準(zhǔn)備復(fù)仇他怕自己貪圖舒適的生活,消（摩磨）了報(bào)仇

的志氣，晚上就枕著兵器，睡在稻草堆上，他還在房子里掛上一只苦膽，每天早上起后就嘗

嘗苦膽他親自到田里與農(nóng)夫一起干活，妻子也紡線織布勾踐的這些舉動(dòng)感動(dòng)了越國上下官民,

經(jīng)過十年的艱苦奮斗，越國終于兵精糧足，轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)

而吳王夫差盲目力圖爭霸，絲毫不考慮民生疾苦他雖然稱霸于諸侯，但是這時(shí)的吳國,

就似強(qiáng)大，實(shí)際上已經(jīng)是走下坡路了

公元前482年，夫差親自帶領(lǐng)大軍北上，與晉國爭奪諸侯盟主，越王勾踐趁吳國精兵在外,

突然襲擊，一舉打敗吳兵夫差聽到這個(gè)消息后，急忙帶兵回國，并派人向勾踐求和勾踐估計(jì)

一下子滅不了吳國，就同意了公元前478年，勾踐第二次親自帶兵攻打吳國這時(shí)的吳國根本

抵擋不住越國軍隊(duì)的強(qiáng)勢猛攻，屢戰(zhàn)屢敗最后，夫差又派人向勾踐求和，范蠡堅(jiān)決主張要滅

掉吳國夫差見求和不成，就（拔跋）劍自殺了

23.選出文中括號(hào)內(nèi)正確的字畫

24.根據(jù)解釋，在橫線上寫出相應(yīng)的詞語

（1）：下定決心，努力謀求強(qiáng)盛或進(jìn)步

（2）：不怕艱難困苦，堅(jiān)持英勇斗爭

（3）：多次打仗多次失敗

25.從文中畫橫線的句子可以看出勾踐是一個(gè)怎樣的人？

26.越王勾踐能取得最終的勝利最根本的原因是（）

A.自身的努力和能聽取大臣的意見B.吳國日漸衰敗

.吳國大臣伯懿的幫忙D.勾踐趁吳國精兵在外時(shí)發(fā)動(dòng)突然襲擊

27.這是成語“臥薪嘗膽”的故事，請你結(jié)合文章說說“臥薪嘗膽”對(duì)我們有什么啟示

答案

1.滋潤緩慢奔跑血液翻身茂密勞累竭力

2.B