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文檔簡介

關于文言虛詞燭之武退秦師【18個虛詞口訣】

于(與)焉何其若

因為所以則而且

乃之乎者也

諧音:語嫣何其弱

因為所以則而且

乃之乎者也

【奇思妙想】

這個口訣目的是幫助同學們記住18個常見虛詞,

金庸小說《天龍八部》中頭號美女王語嫣,何其弱不禁風,為什么身體會這么弱呢?解釋一下,因為——所以——則——而且——

這怎么叫解釋呢?簡直就是(乃)之乎者也一樣的廢話連篇。第2頁,共32頁,2024年2月25日,星期天“焉”字用法第3頁,共32頁,2024年2月25日,星期天一。兼詞。

1。相當于“于之”、“于此”、“于彼”。

①三人行,必有我?guī)熝桑ㄔ谄渲校#ā墩撜Z》)

譯:多個人行走,在其中必定有一個可以做我的老師。

②積土成山,風雨興焉(從這里)。(《勸學》)譯:堆土成為高山,風雨自然會從這里興起。

③五人者,蓋當蓼洲周公之被逮,激于義而死焉(在這件事情上)者也。(《五人墓碑記》)

譯:(墓中的)五個人,就是當蓼洲周公被逮捕的時候,激于義憤而死在這件事情上的。

2。相當于“于何”??勺g為“在哪里”“從哪里”等且焉置土石?(《愚公移山》)

譯:并且將土石放在哪里呢?第4頁,共32頁,2024年2月25日,星期天二。代詞。

1.相當于“之”。

①猶且從師而問焉。(《師說》)

譯:尚且跟從老師學習,向老師請教。

②去今之墓而葬焉,其為時止十有一月耳。(《五人墓碑記》)

譯:距離現(xiàn)在建墓安葬在那里,時間不過十一個月。

2。哪里,怎么。

①未知生,焉知死(《論語》)

譯:不知道生,怎么知道死呢?

②割雞焉用牛刀(《論語》)

譯:殺雞怎么要用殺牛的刀呢?

③焉有仁人在位,罔民而可為也?(《齊桓晉文之事》)

譯:哪里有仁愛的人處在君主的地位,對陷害百姓的事卻能做得出來呢?第5頁,共32頁,2024年2月25日,星期天三。語氣詞。

1。句末語氣詞,了、啊、呢。

①至丹以荊卿為計,始速禍焉。(《六國論》)

譯:等到燕子丹用派遣荊卿刺殺秦王作為對付秦國的策略,才招致禍患。

②一羽之不舉,為不用力焉。(《齊桓晉文之事》)

譯:一根羽毛不能舉起,是因為不肯用力量。

③則牛羊何擇焉?(《齊桓晉文之事》)

譯:那么牛和羊又有什么區(qū)別呢?

2。作句中語氣詞,表示停頓,相當于“也”。

①句讀之不知,惑之不解,或師焉,或否焉,小學而大遺。(《師說》)

譯:不通曉句讀,迷惑而不去解答,有的從師,有的不從師,小的方面要學習,大的方面卻放棄了。②少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。(《赤壁賦》)

譯:不一會兒,月亮從東山上生氣,徘徊在斗宿和牛宿之間。第6頁,共32頁,2024年2月25日,星期天

3。作詞尾,相當于“然”,譯為“……的樣子”“……的”。

①盤盤焉,囷囷焉,蜂房水渦,矗不知乎幾千萬落。(《阿房宮賦》)

譯:盤旋屈曲的樣子,就像蜂房水渦,矗立著不知有幾千萬座。

②于亂石間擇其一二扣之,硿硿焉。(《石鐘山記》)

譯:在雜亂的石壁中間選擇一兩處敲打它,發(fā)出硿硿的響聲第7頁,共32頁,2024年2月25日,星期天

①子亦有不利焉。(語氣詞,表陳述)

②焉用亡鄭以陪鄰?(疑問副詞,為什么)

③若不闕秦,將焉取之?(疑問副詞,怎么能)

《燭之武退秦師》中“焉”用法第8頁,共32頁,2024年2月25日,星期天“之”字用法第9頁,共32頁,2024年2月25日,星期天一

作代詞

1、

代人?!跋儒嶂鹾瘛薄!爸笨勺g作:她,代老嫗?!俄椉管幹尽?/p>

2、

代物?!叭舨魂I秦。將焉取之”。“之”代“土地”?!稜T之武退秦師》

3、

代事。“與坐談。問之客曰”。“之”代“與徐公孰美這件事"?!多u忌諷齊王納諫》

4、

指示代詞?!盁o如寡人之用心者”。“之”可譯作“這。這樣”指上文“河內兇--亦然"。——《寡人之于國也》“不若長安君之甚”?!爸弊g作“那樣”。

——《觸龍說趙太后》第10頁,共32頁,2024年2月25日,星期天二

作助詞

1、

定語的標志?!按偎局氁墼铡?。此句可譯為“代管百官的職事呢”?!吨G太宗十思疏》“東割膏腴之地。北收要害之郡"?!哆^秦論》2、

補語的標志?!拔慈魪臀豳x不幸之甚也”?!爸痹谶@里作補語的標志??勺g作“得”。表示連結中心詞“不幸”和補語“甚”?!恫渡哒哒f》第11頁,共32頁,2024年2月25日,星期天3、賓語前置的標志(不譯)?!胺驎x。何厭之有”。

——《燭之武退秦師》

4、定語后置的標志(不譯)?!膀緹o爪牙之利。筋骨之強”。兩個“之”都作定語后置的標志。“之”字前是中心語?!爸弊趾笫嵌ㄕZ。

——《勸學》第12頁,共32頁,2024年2月25日,星期天5、

用在主謂之間,取消句子獨立性(不譯)。“善萬物之得時。感吾生之行休”。這里兩個“之”用在主謂詞組之間。表示這一詞組不能單獨成句。此句可譯為(我)羨慕一切生物得到復蘇的時節(jié)其時。感嘆自己的年華行將結束?!稓w去來兮辭》6、用在主語和介詞結構之間,表示它們已經成為一個整體。強調突出這個介詞結構的意義(不譯)?!肮讶酥趪病1M心焉耳矣”中的“之”。接在主語“寡人”與介詞結構“于國”之間。強調“于國”的意義。此句可譯為:我對于治理國家??伤闶潜M了心的了?!豆讶酥趪病返?3頁,共32頁,2024年2月25日,星期天

7、襯音助詞(不譯)。用在表示時間的詞或某些動詞的后面。湊足一個音節(jié)。它沒有實際意義。只是起著協(xié)調音節(jié)的作用?!安蝗珥汈е鶎W也”。“之”嵌在時間詞“須臾”的后面。協(xié)調音節(jié)。作詞綴?!秳駥W》“由此觀之”。這里的“之”接在動詞“觀”后面。協(xié)調音節(jié)。無義?!吨G逐客書》8、嵌在姓名中間。無實義。“佚之狐言于鄭伯曰"?!比羰範T之武見秦君"——《燭之武退秦師》9、嵌在專用名詞之間。無義?!氨俨∶分^以貯之”。前一個“之”用在“病梅館”這個專用名詞中。不譯?!恫∶佛^記》

第14頁,共32頁,2024年2月25日,星期天《燭之武退秦師》中“之”用法第15頁,共32頁,2024年2月25日,星期天1、燭之武(之:是人名中字,不做解釋)2、公從之(之:代詞,指代佚之狐的建議)3、臣之壯也(之:助詞,用在主謂結構之間,使這個主謂結構成為句子的主語,翻譯時,不必譯出。)4、是寡人之過也(之:的)5、許之(之:代詞,指鄭文公的派遣這件事。)6、鄰之厚,君之薄也。(之:的)7、行李之往來(之:結構助詞,用在分句的主謂之間,表示語意未完。)8、君之所知也。(之:代詞)第16頁,共32頁,2024年2月25日,星期天9、夫晉何厭之有?(之:是標志賓語前置的助詞。)10、將焉取之?(之:代詞,代土地。)11、闕秦以利晉,唯君圖之。(之:代詞,代“闕秦以利晉”這件事。)12、使杞(qǐ)子、逢(páng)孫、楊孫戍(shù)之(之:代詞,代鄭國。)13、子犯請擊之(之:代詞,代秦軍)14、微夫人之力不及此(之:的)15、因人之力而敝之,不仁(之:的)16、亦去之(之:代詞)第17頁,共32頁,2024年2月25日,星期天“而”字用法第18頁,共32頁,2024年2月25日,星期天

一、代詞。通“爾”汝,表示第二人稱。可譯為“你(的)”、“你們(的)”。例如:《項脊軒志》:“某所,而母立于茲?!盵譯]:“這兒,你的母親曾經站立過”。

二、連詞。

⒈表示并列關系,所連兩項在意思上不分主次、輕重,而是并列、并重的關系,可譯為“和”、“及”、“又”、“并且”或不譯。例如:《兩小兒辯日》:“此不為遠者小而近者大乎”

[譯]:“這不是遠的小近的大嗎?”

⒉表示承接關系,所連兩項在時間、動作或事理上承接,可譯為“就”、“然后”、“來”、“便”等,或不譯。例如:《論語?為政》“溫故而知新”

[譯]:“溫習學過的知識進而知道新的道理”。第19頁,共32頁,2024年2月25日,星期天

⒊表示遞進關系,后項意思比前項意思更近一層,可譯為“而且”、“并且”等。

例如:《論語?學而》“學而時習之”

[譯]:“學了知識而且按一定的時間去復習”。

⒋表示修飾關系,前項修飾后項,連接狀語和中心語,可不譯。

例如:《愚公移山》:“河曲智叟笑而止之曰”

[譯]:“河曲有個智叟笑著勸阻愚公說”。⒌表示轉折關系,所連兩項在意思上相對或相反,可譯為“卻”、“但是”、“可是”等。

例如:《狼》:“后狼止而前狼又至”

[譯]:“后面跟他的狼停住了,可是前面的那只狼又追上來了”。

第20頁,共32頁,2024年2月25日,星期天⒍表示假設關系,常連接分句中的主語和謂語,可譯為“如果”、“假如”、“倘若”等。例如:《少年中國說》:“使舉國之少年而果為少年也”

[譯]:“假使全國的青年人如果真的都成為有為的青年”。

因而、所以。例如:《荀子?勸學》:“玉在山而草木潤,淵生珠而崖不枯。”

[譯]:“玉石在山上所以草木潤澤,深水潭生長珍珠因而山崖上草木不枯萎。”

如果。例如:《論語?八佾》:“管氏而知禮,孰不知禮?”

[譯]:“如果說管仲懂得禮,那還有誰不懂得禮呢?”第21頁,共32頁,2024年2月25日,星期天《燭之武退秦師》中“而”用法

①今急而求子(才,連詞,表順承)

②夜縋而出(表修飾,連詞)

③若亡鄭而有益于君(表順承,連詞)

④朝濟而夕設版焉。(表轉折,連詞)第22頁,共32頁,2024年2月25日,星期天“以”字用法第23頁,共32頁,2024年2月25日,星期天一、“以”作動詞譯為“認為、以為”。第24頁,共32頁,2024年2月25日,星期天例句:

1、

我以日始出時去人近,而日中時遠也?!秲尚恨q日》

2、

雖乘奔御風不以疾也?!度龒{》

3、

臣以王吏之攻宋也,為與此同類。《公輸》

4、

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。《鄒忌諷齊王納諫》第25頁,共32頁,2024年2月25日,星期天二、“以”作介詞第26頁,共32頁,2024年2月25日,星期天(一)、介詞,相當于“用”。例句:

1、

醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。《醉翁亭記》

2、

以衾擁覆,久而乃和?!端蜄|陽馬生序》

3、

能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物。《核舟記》

4、

為壇而盟,祭以尉首?!蛾惿媸兰摇?/p>

(二)、介詞,相當于“把、拿”。例句:

1、

今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕。《陳涉世家》

2、

故臨崩寄臣以大事也。《出師表》

3、

以叢草為林,以蟲蟻為獸?!锻ぁ?/p>

4、

衣食所安,弗敢專也,必以分人?!恫軇フ搼?zhàn)》

(三)、介詞,可譯成“因、因為”。例句:

1、

以中有足樂者,不知口體之奉不若人也?!端蜄|陽馬生序》

2、

以其境過清,不可久居,乃記之而去。《小石潭記》

3、

扶蘇以數諫故,上使外將兵?!蛾惿媸兰摇?/p>

4、

不以物喜,不以己悲?!对狸枠怯洝返?7頁,共32頁,2024年2月25日,星期天(四)、有時與“是”連用為“是以”或“以是”,可理解為“因此”。例如:

1、走送之,不敢稍逾約,以是人多以書假余?!端蜄|陽馬生序》

2、是以眾議舉寵為督?!冻鰩煴怼?/p>

3、是以先帝簡拔以遺陛下。《出師表》

(五)、介詞,可譯為“憑借”。例句:

1、域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利?!兜玫蓝嘀?,失道寡助》

2、忠之屬也,可以一戰(zhàn),戰(zhàn)則請從?!恫軇フ搼?zhàn)》

3、以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?《愚公移山》

4、而安陵以

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