新時代好少年事跡1500(以第三人稱)新時代好少年事跡1500

[新時代好少年事跡1500(以第三人稱)]新時代好少年事跡1500孟xx同學(xué)是一個積極向上、勇于進取的好少年。他從不驕傲，也從不放松對知識的追求，始終保持著溫故而知新的態(tài)度。每次都能準(zhǔn)時完成老師布置的各項作業(yè)，并在考試中取得了不俗的成績。課余時間，他會到圖書館閱讀一些課外知識和自己感興趣的書籍，以拓寬自己的知識面，開闊視野。他深信多學(xué)一些知識對自己總是有好處的。此外，他還有豐富的興趣愛好，經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球，到操場跑步。因為他知道，健康的身體是進行一切活動的前提。學(xué)期伊始，他就積極參加班級的班干部競選，并成功當(dāng)選為班級的值日班長。從高一到現(xiàn)在，出于對班級的熱愛和責(zé)任感，他一直努力做好自己的工作，配合班主任和班長把班級工作做得井井有條。除了班級工作，他還在高一時參加了學(xué)生會，擔(dān)任干事期間，努力工作，成功完成了學(xué)生會部門的招新活動。盡管遇到各種問題，但他憑借堅定的信念，努力尋找解決方法，最終成功克服困難。他不斷總結(jié)經(jīng)驗，鍛煉成長，將每次錯誤視為寶貴經(jīng)驗，提升專業(yè)素質(zhì)，變得更加成熟，經(jīng)驗豐富，生活更加精彩。班級工作充實了他的生活，讓他明白細節(jié)決定成敗，平凡中蘊含偉大。只有將青春與進步緊密相連，生活才有意義。在生活中，他樂觀開朗，陽光自信，懂得用寬容的胸懷包容他人，與同學(xué)相處融洽。他樂于助人，積極參加各項活動，如去敬老院打掃衛(wèi)生，給孤兒捐贈物品等。他深信“送人玫瑰，手有余香”，樂于助人是中華文化的傳統(tǒng)美德。幫助他人不僅豐富了他的生活，也使他更自信，更敢于向前。2016年1月9日下午五點左右，他放學(xué)回家路過商家鎮(zhèn)李家村。突然聽到呼救聲，他心急如焚，立即跑向聲音來源，發(fā)現(xiàn)一名老奶奶焦急地告訴他，她的老伴在捕魚時不慎落水，由于水面結(jié)冰，老人無法上岸。他雖然沒有救援經(jīng)驗，但知道時間就是生命，沒有退縮的理由。他努力保持冷靜，回想學(xué)校學(xué)過的救援知識，立即采取行動，跑到附近借來梯子。在路上，他告知附近村民并請求幫助，因為他知道，僅憑一個學(xué)生的力量無法將落水者救出。拿到梯子后，他迅速跑到河邊，發(fā)現(xiàn)落水者離岸邊較遠。他沒有盲目下水，而是在確認情況后向趕來的大人解釋情況，并將梯子交給他們，讓他們小心操作。兩個大人拿著梯子進入冰面，他知道跟他們進去只是給他們添麻煩，所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救，并準(zhǔn)確的說明了位置。過了不久，有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來到了岸邊，有些情緒激動的村民不顧一切想下水救人。他及時的阻止，向他們說明情況，以免不必要的意外再次產(chǎn)生，并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來，他開始分析現(xiàn)在的情況，由于溺水者還沒有任何消息，岸邊人的情緒也會慢慢的再次不理智，他做出了一個決定：進入冰面。但他沒有盲目的進入，他把梯子橫放在冰面上，身體趴在梯子上，用手一點一點的滑行。這時天已經(jīng)黑了下來，他只能看著之前下水人的腳印來前進，而且在茫茫的冰面上，他沒法確定方向。他極度害怕，但并沒有因此退縮，因為這里需要有一個人站出來。他終于找到了溺水人員，把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的腳踩在冰面上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，他的腦中一片空白。終于他回到了岸上，把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們，他們都很高興?？粗@樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來，然后他穿上救人時匆匆扔下的外套，背起書包回家。兩個星期后，溺水人員的家人找到了他，并向他表示感謝。他對家屬特地來感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷，更使他會更加樂于幫助他人。他的行為受到了社會各界的廣泛認可，被評選為2015年度xx好人榜，2016年“感動xx”年度人物，2017年xx市見義勇為先進分子，2017年xx市最美中學(xué)生標(biāo)兵。人的一生只能享受一次青春，也不是每個人的青春都是轟轟烈烈的，流光溢彩的。但青春都是美麗的，只有用心澆鑄，才能發(fā)出絢麗的光彩，高中的日子如流水一樣悄然地離去，劃過他的指尖，也劃過他的青春年華，他時刻相信腳比路長，無論遠方有多遠，只要他們不停追逐，就一定能尋到?；厥鬃蛱欤瑧?yīng)該是問心無愧的；面對今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎樣，踮起腳尖今更靠近陽光!他心地善良，獨立自強，尊敬師長，孝敬長輩，勤奮好學(xué)。一直以來，他孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人，按照中華民族傳統(tǒng)美德的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力讓自己成為爸爸媽媽的好兒子、老師的好幫手、同學(xué)們的好榜樣、新時代的好少年。從小他就是大人眼里最為懂事的孩子，深知自己父母工作的艱辛和不易，從小養(yǎng)成了良好的生活行為習(xí)慣。從他上一年級時，他就開始起床后，自己穿衣服、整理被子、收拾桌子、幫爸媽收拾碗筷、主動做力所能及的家務(wù)活等，盡可能多得為父母減輕負擔(dān)。從小學(xué)一年級開始，他就在班級里擔(dān)任班干部。自從當(dāng)上班干部，他就十分清楚，在自己稚嫩的肩膀上承擔(dān)起比其他同學(xué)更多的責(zé)任。在老師的關(guān)愛下，自己得到了鍛煉和成長，也成了老師的好助手，也是同學(xué)們的好服務(wù)員。每天早早地來到學(xué)校檢查同學(xué)們的作業(yè)，并帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。對于這些，他沒有半句怨言，每天總是忙得不亦樂乎。懂事的他每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。而他自己的學(xué)習(xí)成績也名列前茅，他用優(yōu)異的成績來回報爸爸媽媽為他的付出，回報老師的辛苦培育。在生活上，他是一個勤儉節(jié)約的人，從不亂花錢。他很少叫父母給他買零食。即使買學(xué)習(xí)用品時剩下的零錢，他也自己存起來，化零為整，到時候去買自己需要的物品。課后之余，他愛好廣泛，音樂、美術(shù)等方面也積極好學(xué)，并積極參加學(xué)校組織的各種活動，并取得了一定的小成績。二胡、葫蘆絲、快板都練習(xí)的有模有樣，國畫的練習(xí)也初見端倪，曾榮獲第三屆“中國畫都”市青少年書畫大賽二等獎；年還榮獲**省中小學(xué)機器人競賽小學(xué)組滅火第一名、全國中小學(xué)電腦制作活動機器人競賽三等獎等。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,他正用自己的正直、善良、熱心和寬容，書寫充滿希望的畫卷，托起更加燦爛,美好的明天他是社區(qū)有名的愛心小義工生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，生命需要一顆感恩的心來滋養(yǎng)。__利用課余時間申報了“__城市書房”的小小志愿者，每個周末和小伙伴兒們一起去書房幫助整理書籍，打掃衛(wèi)生，他用自己的行動踐行著“小小志愿者”的風(fēng)采。鄰居家有一個自閉癥兒童，別的孩子都不愿意跟他玩兒，善良的__卻認為應(yīng)該給予他更多的關(guān)愛。有的孩子會鄙視地欺負他，__就會挺身而出，大聲呵斥，像大哥哥一樣保護他。每逢周末，__就牽著他的手，帶他去享受自然，希望他跟正常孩子一樣，擁有快樂的童年。那孩子見了__，就會露出甜甜的笑臉，溫暖的樣子，讓人為之動容。他是人人稱贊的好學(xué)生__是大隊委紀檢委員，校園里總能見到他認真值勤的身影，對待工作，他盡職盡責(zé)、任勞任怨，遇事沉著冷靜，有著出色的管理才能，是老師的得力助手。對待學(xué)習(xí)，他一絲不茍、刻苦勤奮，課堂上思維活躍、發(fā)言積極，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在同學(xué)心目中，他威望極高，出類拔萃，是可以信賴的朋友，也是可以傾心相交的知己。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的他，從不驕傲自滿，總是真誠、熱情地幫助其他同學(xué)。哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，他總是第一個幫助解決，哪個同學(xué)遇到疑難問題了，他也會熱心的幫助解答。班里的臟活重活他總是搶著干，從不計較個人得失。有的同學(xué)不受大家歡迎，但他總能從他們身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，他總是說，“每人身上都有閃光點，也是值得我學(xué)習(xí)的!”他和同學(xué)們誠心交流，提高了班級精誠團結(jié)、奮勇進取的集體榮譽感，他也用自己的真誠與無私，贏得了老師和同學(xué)們的稱贊!他是多才多藝的小能手此外，他還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了美術(shù)、機器人、羽毛球、跳繩等多種特長，品學(xué)兼優(yōu)的他先