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2023—2024學(xué)年度高三階段性考試高三英語參考答案第一部分:聽力1—5BABCA6—10CAABC11—15ACBCC16—20ABCAB第二部分:閱讀理解A篇:DBAB篇:BADDC篇:CBAAD篇:DCCB七選五:DGCFE第三部分:語言運(yùn)用第一節(jié):完型填空:41-45BBACB46-50DADDC51-55ACADB第二節(jié):語法填空:56.recognition60.but64.an第四部分:寫作第一節(jié)(滿分15分)Onepossibleversion:57.setting58.on59.taken61.increasingly62.where63.hadcompleted65.tobepreservedContributionsWantedTohaveaprofoundknowledgeoftheHangzhouAsianGames,wehaveestablishedanewcolumncalled“AthletesintheAsianGames”forournewspaper,andwewouldlikeyoutocontributearticles.Thecompositionsshouldbetothepoint,includingtheathletes’majorlifeexperiences,achievements,andhowtheyhaveinspiredyou.Yourarticlesmustbenomorethan400wordsandwritteninEnglish.Anyoneinterestediswelcometosubmityourworktoasiangames@123.combeforeOctober25th.Don’tmissthedeadline!Welookforwardtoreadingyourwork!TheEnglishNewspaper第二節(jié)(滿分25分)Onepossibleversion:RoywasoutandIwentupstairstohisbedroomtowaitforhim.Sittinginhisroom,IwonderedwhetherRoyhadstolenthemoney,butIreallyhopeditwasn’thim.Topassthetime,Ipickedoutabooktoread.Surprisingly,alotofpapernotesdroppedoutofthebook.Itlookedasiftherewasabout£500there.IwassoshockedthatIjuststoodthere,holdingthenotesinmyhands.Atthatmoment,thedoorswungopen,andRoywalkedin.MymouthfellopenandIjustlookedathimwithconfusion.Seeingthenotesinmyhand,hefrozewithshock,asifrootedontheground.Thenheexplainedthathedidn’tstealbutearnedthemoneybyspendingeveryweekenddoingpart-timejobs.Breathingasighofrelief,Itrustedhimandofferedhimaheartfelthug.Thenextday,theteacherdeclaredthathewasmistakentoforgetlockingthemoneyintohislocker.RoyandIsmiledateachotherwithjoy.第一檔—?jiǎng)?chuàng)造了豐富、合理的內(nèi)容,富有邏輯性,續(xù)寫完整,與原文情境融洽—使用了多樣且恰當(dāng)?shù)脑~匯和語法結(jié)構(gòu),可能有個(gè)別小錯(cuò),但完全不影—有效地使用了語句間銜接手段,全文結(jié)構(gòu)清晰,意義連貫?!?jiǎng)?chuàng)造了比較豐富、合理的內(nèi)容,比較富有邏輯性,續(xù)寫比較完整,與原文情境融洽度比較高?!褂昧吮容^多樣且恰當(dāng)?shù)脑~匯和語法結(jié)構(gòu),可能有個(gè)別小錯(cuò),但完全不影響理解?!容^有效地使用了語句間銜接手段,全文結(jié)構(gòu)清晰,意義連貫?!?jiǎng)?chuàng)造了基本合理的內(nèi)容,有一定的邏輯性,續(xù)寫基本完整,與原文情—使用了簡(jiǎn)單的詞匯和語法結(jié)構(gòu),有一些錯(cuò)誤和不恰當(dāng)之處,但基本不影響理解?!居行У厥褂昧苏Z句間的銜接手段,全文結(jié)構(gòu)基本清晰,意義基本連貫?!茨軇?chuàng)造合理的內(nèi)容,全文邏輯性較差,續(xù)寫不完整,與原文情境相關(guān)度不高。—使用了較少詞匯和語法結(jié)構(gòu),有較多錯(cuò)誤,影響理解。—很少使用語句間的銜接手段,結(jié)構(gòu)不夠清晰,意義不夠連貫。第一檔—未能創(chuàng)造合

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