新學(xué)期主題班會教案3篇_第1頁
新學(xué)期主題班會教案3篇_第2頁
新學(xué)期主題班會教案3篇_第3頁
新學(xué)期主題班會教案3篇_第4頁
新學(xué)期主題班會教案3篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

新學(xué)期主題班會教案3篇新學(xué)期主題班會教案1

一、時間:

二、地點:

一中高一(x)班

三、班會主題:

新的起航

四、班會背景:

開學(xué)將近一個月了,學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個學(xué)生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學(xué)們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考慮到到部分學(xué)生還存在一些不自信的和一些不好的習(xí)慣,所以特別需要老師的指導(dǎo)。

五、班會目的:

1、通過“新的起航”主題班會,讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點上,同時使學(xué)生能初步認(rèn)識自身的問題,從而不斷改進(jìn),為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

2、通過讓所有的學(xué)生積極參與,讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

3、通過主題班會使學(xué)生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;

六、班會準(zhǔn)備:

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生德育手冊》、《鶴山一中校規(guī)》。據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過。

2、第一次月考之后每一個學(xué)生與家長一起對試卷進(jìn)行了分析;組織班中本次考試成績較好的學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法。

3、請全班學(xué)生參與,每人以“新的起航”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉。

4、通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度;由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。

七、班會過程:

1、主持人致詞,班會開始

2、班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員)

3、學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗、教訓(xùn)交流

4、學(xué)生代表發(fā)言,展示“新的起航”作品,與全班共勉

5、值日班主任發(fā)言

6、班主任發(fā)言

7、宣誓

8、全體唱《團(tuán)結(jié)就是力量

八、關(guān)于高一主題班會“新的起航”的總結(jié)

新學(xué)期主題班會教案2

一、班會目標(biāo):

1、在學(xué)生對寒假生活的愉快回憶中,做好新學(xué)期開學(xué)的學(xué)生收心工作。

2、新學(xué)期伊始學(xué)生校園內(nèi)外的安生工作。

3、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學(xué)生。

4、結(jié)合本班的實際,提出新學(xué)期要求。

二、班會重點:

學(xué)生收心投入新學(xué)期的學(xué)期當(dāng)中,教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī),注意校內(nèi)外安全。

三、班會過程

(一)談話引入:同學(xué)們,寒假過去了,我們又長大一歲了。對上學(xué)的基本要求應(yīng)該有更加深刻的了解。這堂班會課,我們首先來回憶一下假期里讓你最愉快的事。

(二)在回憶的愉快氣氛中,引導(dǎo)學(xué)生將注意力集中到新學(xué)期的學(xué)習(xí)上來,以及怎樣才能遵守學(xué)校的`各項常規(guī)。

(三)小學(xué)生怎樣注意好校內(nèi)外安全,再次學(xué)習(xí)《南關(guān)學(xué)校四十“不”》、《師生交通安全應(yīng)知應(yīng)會12條》。

(四)遵守秩序?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)、安全是非常重要的,所以從開學(xué)第一天,我們就要努力做到遵規(guī)范、守秩序,做一個講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的“三講”好學(xué)生。

1、組建班委會,制定本班日常行為規(guī)范。

2、說一說,議一議

(1)上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課)

(2)上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)

(3)課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))

3、結(jié)合本班實際,表揚(yáng)上學(xué)期能遵守紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

4、小結(jié):剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個同學(xué)今后都要遵守紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。

5、課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

(1)學(xué)生情景表演

①幾個同學(xué)擠入教室

②幾個同學(xué)在教室里追逐

③幾個同學(xué)有秩序地打乒乓球,一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。

(2)討論:剛才的表演中,他們做得對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學(xué)們活動,也是極不文明的行為

(3)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?

A、上下樓梯時,靠右側(cè)行走。

B、下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書。

C、玩上下樓梯游戲。

(4)關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。

請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受,或者說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?

(5)像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

B、在教室里互相追趕。

(6)小組自由討論:

在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?

(1)早晨、中午按時上學(xué),不要提前到校,在校門口或教室門口逗留、玩耍、打鬧。

(2)清理衛(wèi)生時,注意正確使用衛(wèi)生工具,不要拿工具玩、鬧。

(3)課間活動時要有秩序,不能樓道內(nèi)或在教室內(nèi)用跳繩、毽子打鬧。

(4)上下樓梯、如廁,排隊有序,不喧嘩、不擁擠。

(5)上操、放學(xué)路隊,集體帶隊,整齊安靜,不碰不擠,不說不笑。

(四)總結(jié)

談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。

新學(xué)期主題班會教案3

一、活動目的:

激發(fā)同學(xué)們追求理想,認(rèn)清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動力,同時營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

二、活動對象:

全體同學(xué)

三、活動形式:

心理測試、討論

四、活動時間:

20XX年3月20日

五、活動地點:

教室

六、活動流程:

(一)提問:

你覺得我們班溫馨嗎?你生活在這個‘大家庭’幸福嗎?新學(xué)期你制定了什么目標(biāo)沒有?有什么打算?

(二)談?wù)劶傧肷钤谶@樣的環(huán)境的感受

1、整天生活在吵鬧的環(huán)境中

2、天天被老師、家長嘮叨

3、到處都是垃圾、蒼蠅、蚊子到處都是

4、上課時想聽課而周圍講話,聽不到

5、學(xué)校通報時有805班學(xué)生,扣分時也有805班,而發(fā)獎時我們同學(xué)不多

(三)呵護(hù)好我們共同學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境

1、討論

2、代表發(fā)言

(四)班主任提希望

從小事做起,做細(xì)心自己

為班級建設(shè),出微薄之力

(五)定目標(biāo)

地生目標(biāo)

名次目標(biāo)

升學(xué)目標(biāo)

座右銘

張貼在課桌左上角

(六)班主任寄語:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論