1.6利用三角函數(shù)測高學(xué)案北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)_第1頁
1.6利用三角函數(shù)測高學(xué)案北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)_第2頁
1.6利用三角函數(shù)測高學(xué)案北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)_第3頁
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文檔簡介

學(xué)習(xí)任務(wù)單

課程基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)九年級(jí)學(xué)期春季課題利用三角函數(shù)測高教科書書名：義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)出版社：北京師范大學(xué)出版社出版日期：2014年11月學(xué)生信息姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)XXXXXXXX學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，能自制簡易側(cè)傾器，并運(yùn)用儀器進(jìn)行實(shí)地測量.2.能夠?qū)λ玫降臄?shù)據(jù)進(jìn)行分析，能夠?qū)x器進(jìn)行調(diào)整和對(duì)測量結(jié)果進(jìn)行矯正，從而得出符合實(shí)際的結(jié)果,并會(huì)撰寫活動(dòng)報(bào)告.3.能夠綜合運(yùn)用直角三角形邊角關(guān)系的知識(shí)解決實(shí)際問題.4.活動(dòng)過程中能分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作.課前學(xué)習(xí)任務(wù)1.能用銳角三角函數(shù)解直角三角形.2.合理分組，明確分工.課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】

1.認(rèn)識(shí)側(cè)傾器并自制簡易側(cè)傾器

【學(xué)習(xí)任務(wù)二】

1.使用工具，實(shí)地測量國旗桿的高度.2.將實(shí)際問題的條件轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)語言，求出旗桿AB的高度.3.將實(shí)際測量的數(shù)據(jù)帶入數(shù)學(xué)模型，計(jì)算出學(xué)校旗桿的高度.4.得出結(jié)論__________________________________________________【學(xué)習(xí)任務(wù)三】1.使用工具，實(shí)地測量學(xué)校圍墻外居民樓的高度.2.根據(jù)活動(dòng)小組的活動(dòng)報(bào)告，計(jì)算出居民樓的高度.3.得出結(jié)論__________________________________________________【課堂小結(jié)】1.到目前為止我們學(xué)過哪些測量物體的高度或者距離的方法呢？2.通過今天

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