高中語文全程復(fù)習(xí)方略配套-選考1.2.2-情感、主旨-新人教版

1可編輯ppt2可編輯ppt3可編輯ppt4可編輯ppt5可編輯ppt6可編輯ppt7可編輯ppt8可編輯ppt9可編輯ppt文章最后一段說：“我說不出喜歡煤油燈的理由，但我知道燈火在我心中的意義?！本C觀全文，燈火在作者心中具有什么樣的意義?(6分)____________________________________________________________________________________

_________________________________________________10可編輯ppt【解析】本題考查分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。本文寫燈火，但寫到最后，這個(gè)燈火已經(jīng)由實(shí)入虛，從具體的物件上升為一種生活狀態(tài)，一種精神。根據(jù)“但我知道燈火在我心中的意義”這句話，就可以判斷出此時(shí)的燈火已成了作者心目中某種思想情感的代名詞了。根據(jù)象征性散文的特征，我們只要能夠在文章中找到作者強(qiáng)調(diào)的燈火的特征就可以完成該題。而在文章中，詳細(xì)描寫燈火的地方和作者在文章中議論抒情的內(nèi)容，都對燈火的作用及意義作了闡釋，把這些重要信息篩選出來加以整理歸納即可。11可編輯ppt參考答案：①燈火讓作者不時(shí)想起與它共處的那段時(shí)光，它是作者人生中的“永恒之火”；②燈火下的祖孫相牽，使作者貧窮的童年生活變得溫馨而富有詩意；③作者的成長離不開燈火下的夜讀，這是作者人生的重要一步。

12可編輯ppt【特別提醒】本文是借煤油燈下的溫馨和苦讀這兩部分主要內(nèi)容來表達(dá)對往昔生活的眷戀和懷念的，燈火的意義肯定是與這些方面相關(guān)的。13可編輯ppt【真題二】(2010·江西卷)閱讀下文，完成后面問題。閱讀文本見考向一【典例探究】《飲一口汨羅江》。從文中看，作者的情感經(jīng)歷了怎樣的變化?(6分)_______________________________________________________________________________________14可編輯ppt【解析】本題考查分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。解答這一問題，需要回歸文本，理清作者的情感脈絡(luò)。根據(jù)“憤世嫉俗的味道真苦啊”“我的憤怒被淹滅了，浮起的是從來也沒有經(jīng)歷過的惆悵”“我的飲一口汨羅的朝圣心情，到此也就索然了”幾句可以理出作者的情感歷程。參考答案：①憤世嫉俗(憤怒)②惆悵③索然(失望)(每點(diǎn)2分)15可編輯ppt16可編輯ppt17可編輯ppt18可編輯ppt19可編輯ppt20可編輯ppt21可編輯ppt22可編輯ppt23可編輯ppt24可編輯ppt25可編輯ppt26可編輯ppt27可編輯ppt28可編輯ppt29可編輯ppt30可編輯ppt31可編輯ppt32可編輯ppt33可編輯ppt34可編輯ppt35可編輯ppt36可編輯ppt37可編輯ppt綜觀全文，作者懷舊反思中都有哪些人生感悟？請分條概括并闡釋。答：____________________________________________________________________________________________【解析】本題考查篩選整合文中信息、分析概括作者觀點(diǎn)的能力。要求考生在對文本整體把握的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)篩選區(qū)域，進(jìn)行準(zhǔn)確概括。38可編輯ppt參考答案：(1)對朋友的至誠，對友誼的珍惜。(開頭部分是懷人思舊，用蘊(yùn)涵深情的文字來回憶朋友往事，讀來感人肺腑)(2)對曲折歷史的思索。(作者認(rèn)為應(yīng)該還歷史本來面目，應(yīng)該公正客觀地評價(jià)對真理和真情的追尋，謳歌真善美，鞭撻假惡丑，表現(xiàn)了一位老作家的歷史責(zé)任感)39可編輯ppt(3)對生命蛻殼過程的思考。(作者用執(zhí)著豁達(dá)的襟懷關(guān)注生命，思量走過的人生歲月，是一位孜孜不倦地在人生路上探尋的沉思者)(4)對自己的深刻反思和清醒認(rèn)識。(作者有一顆為正義、良知和憂患意識驅(qū)使著的心靈，正視現(xiàn)實(shí)，也無情解剖自己，展現(xiàn)出高尚的人格魅力)40可編輯ppt【特別提醒】解答本題要縱觀全文，找準(zhǔn)有效區(qū)間。第4、5、6段寫對友誼的珍惜和對曲折歷史的思考，第7、8段寫對自己的反思和對生命蛻變的思考。結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析，分條作答。41可編輯ppt42可編輯ppt43可編輯ppt44可編輯ppt45可編輯ppt46可編輯ppt47可編輯ppt48可編輯ppt49可編輯ppt50可編輯ppt1.下列對文章的理解，正確的兩項(xiàng)是()A.文章串聯(lián)起作者生命中從故鄉(xiāng)到異域的一些斷片，運(yùn)用了首尾照應(yīng)寓情于物的手法。B.第②段寫作者故鄉(xiāng)單調(diào)的房頂及同樣單調(diào)的海景，凸顯出家中海棠花晚霞般的絢爛。C.作者雖然十分渴望“從現(xiàn)在起要仔仔細(xì)細(xì)地過日子”，但在實(shí)際生活中卻未能如愿。D.上世紀(jì)30年代赴德國留學(xué)的作者始終用苦行者的精神鉆研學(xué)問，以致無暇顧及海棠花。E.文章寫于第二次世界大戰(zhàn)期間，反映了作者對戰(zhàn)爭年代德國社會現(xiàn)實(shí)的思考與省察。

51可編輯ppt【解析】選A、C。本題考查分析概括作品思想內(nèi)容的能力。B項(xiàng)的后半句是正確的，海棠花是文章的重要線索。但是原文說：“雖然也可以幻想出一片海浪，但究竟單調(diào)得很?！睆摹盎孟搿币辉~可以判斷，海景是虛幻的，而不是真實(shí)的。D項(xiàng)，從第⑤段的“可是”等詞語中可以斷定作者在德國并不是始終用苦行者的精神鉆研學(xué)問。E項(xiàng)，全文主要表現(xiàn)作者對祖國的思念之情，而不是對現(xiàn)實(shí)的思考。52可編輯ppt2.第⑤段畫線部分狀寫了作者怎樣的心境？這與下文有什么關(guān)聯(lián)？答：____________________________________________

________________________________________________【解析】本題考查分析概括作者在文中的情感態(tài)度的能力?！霸诨孟牒同F(xiàn)實(shí)之間，在祖國和異域之間”，作者用了辯證和充滿哲理意味的語言準(zhǔn)確揭示了自己當(dāng)時(shí)的復(fù)雜心境。想去“用苦行者的精神到德國來念書”，卻在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常受到干擾，心境經(jīng)常發(fā)生變化，而影響“我”最大的就是對家與國的思念。這也就對文章結(jié)構(gòu)起到了很好的作用。53可編輯ppt參考答案：狀寫了作者掙扎在幻想和現(xiàn)實(shí)、祖國和異域之間，無法獲得安寧的心境。對心境的描寫為下文作者被海棠花喚醒思鄉(xiāng)之情做了心理與情感的鋪墊。54可編輯ppt三、閱讀下面的文字，完成后面的問題。閱讀文本見考向一【對點(diǎn)演練·即時(shí)鞏固】T三《一株野百合開了》。1.文章第⑦自然段中說“我就這么站在這株野百合面前，感動著，懺悔著”，聯(lián)系上下文，你覺得“我”為什么“感動”？又為什么“懺悔”？答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________55可編輯ppt【解析】本題考查分析概括作者在文中的情感態(tài)度的能力。解答本題需聯(lián)系野百合的象征含義以及上下文語境，如下文的“我感到我不配面對這么潔白、純真的禮物。我的內(nèi)心里有著很多的不潔和陰影”兩句揭示了作者“懺悔”的原因。56可編輯ppt參考答案：“感動”是因?yàn)殚_放的野百合以其純粹的、圣潔的美，照亮我內(nèi)心的陰影，給我以透明的情懷和純粹的有著神圣感的幸福。(2分)“懺悔”是因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)成人，我的內(nèi)心里有著很多的不潔和陰影，已不再或很少有領(lǐng)略這種幸福的能力，這讓自己感到不配面對這么潔白、純真的禮物。(2分)(意思對即可)57可編輯ppt2.第⑧自然段中作者說“即使我們站在光線充足的地方，心里也常常充滿黑暗；即使我們的根須扎進(jìn)本來還算肥沃的土里，我們也難得抽出青翠的枝條”，結(jié)合全文，你覺得作者這樣說的理由是什么？我們怎樣才能“抽出青翠的枝條”？答：______________________________________________________________________________________________【解析】本題考查評價(jià)作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。解答本題需結(jié)合全文，聯(lián)系野百合的象征含義，明確作者的觀點(diǎn)態(tài)度。

58可編輯ppt參考答案：作者這樣說是因?yàn)槲覀冞@些人的心早已沒有了感動，已經(jīng)被世俗欲望和市儈氣息所染，靈魂有太多的不潔和陰影，所以即使身處優(yōu)越的環(huán)境，也難以展示靈魂的純凈和美好。(2分)要“抽出青翠的枝條”，就要努力擺脫市儈氣息，不要讓心被交疊的欲望所掩蓋，(2分)找回自己心靈的信仰，更多地關(guān)注并努力保持一個(gè)純粹透明的靈魂。(2分)(意思對即可)59可編輯ppt四、(2011·浙江金華模擬)閱讀下面的文字，完成后面的問題。閱讀文本見考向一【對點(diǎn)演練·即時(shí)鞏固】T一《回家的花朵》。聯(lián)系全文，簡述標(biāo)題的含意和作用。答：______________________________________________

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