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幼兒園重陽節(jié)主題活動課件2024/3/241目錄CONTENCT重陽節(jié)文化介紹重陽節(jié)習俗與活動幼兒園重陽節(jié)主題活動設計幼兒園重陽節(jié)親子活動方案幼兒園重陽節(jié)敬老教育實踐幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)與反思2024/3/24201重陽節(jié)文化介紹2024/3/243重陽節(jié)的起源與傳說起源:重陽節(jié),又稱重九節(jié),起源于古代的祭祀儀式,人們祈求神靈保佑,驅(qū)邪避兇。傳說:相傳在東漢時期,汝南縣里有一個叫桓景的人,他所住的地方突然發(fā)生大瘟疫,桓景的父母也因此病死,所以他到東南山拜師學藝,仙人費長房給桓景一把降妖青龍劍。桓景早起晚睡,披星戴月,勤學苦練。一日,費長房說:“九月九日,瘟魔又要來,你可以回去除害。”并且給了他茱萸葉子一包,菊花酒一瓶,讓他家鄉(xiāng)父老登高避禍。于是他便離開東南山回到家鄉(xiāng),九月九那天,他領著妻子兒女、鄉(xiāng)親父老登上了附近的一座山。把茱萸葉分給大家樣隨身帶上,瘟魔則不敢近身。又把菊花酒倒出來,每人喝了一口,避免染瘟疫。他和瘟魔搏斗,最后殺死了瘟魔。汝河兩岸的百姓,就把九月九登高避禍、桓景劍刺瘟魔故事一直傳到現(xiàn)在。2024/3/244登高賞菊佩茱萸重陽節(jié)有登高的習俗,象征著人們追求更高境界和更好生活的愿望。菊花是重陽節(jié)的象征之一,代表著秋天的豐收和快樂,也寓意著人們樂觀、堅韌的精神風貌。茱萸是一種具有濃烈香味的植物,佩帶茱萸可以驅(qū)邪避兇,象征著祈求平安和吉祥。重陽節(jié)的文化內(nèi)涵2024/3/24580%80%100%重陽節(jié)與敬老文化重陽節(jié)也是中國的老人節(jié),體現(xiàn)了中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)是家庭團聚的日子,人們會回到家中與長輩共度佳節(jié),表達對長輩的關愛和尊重。通過重陽節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,可以培養(yǎng)孩子們的敬老意識和社會責任感,讓他們學會關愛和尊重長輩。敬老傳統(tǒng)家庭團聚社會責任2024/3/24602重陽節(jié)習俗與活動2024/3/247登高遠眺觀賞秋景戶外活動登高望遠引導幼兒觀察秋天的景色,如樹葉變色、果實成熟等,感受季節(jié)的變化。進行戶外游戲和體育活動,如爬山、追逐等,增強幼兒體質(zhì)。組織幼兒前往戶外高地,如小山丘或高樓,欣賞遠處的風景,體驗登高遠眺的樂趣。2024/3/248帶領幼兒參觀菊花展覽或菊花園,欣賞各種品種和顏色的菊花,了解菊花的形態(tài)和特征。賞菊活動品茶體驗茶文化介紹讓幼兒品嘗菊花茶或其他茶飲,感受茶的香氣和口感,培養(yǎng)幼兒的品茶興趣。向幼兒介紹中國的茶文化,包括茶的起源、種類、制作工藝等。030201賞菊品茶2024/3/249組織幼兒親手制作重陽糕,了解重陽糕的制作方法和材料,培養(yǎng)幼兒的動手能力。重陽糕制作讓幼兒品嘗自己制作的重陽糕,感受傳統(tǒng)美食的魅力。重陽糕品嘗向幼兒介紹重陽糕的來歷和意義,以及與重陽節(jié)的關系。重陽糕文化吃重陽糕2024/3/2410向幼兒介紹佩茱萸的習俗和意義,讓幼兒了解茱萸的形態(tài)和特征。佩茱萸習俗組織幼兒進行簪菊花活動,將菊花插在發(fā)髻或帽子上,增添節(jié)日氛圍。簪菊花活動通過佩茱萸、簪菊花等活動,向幼兒傳授中華傳統(tǒng)文化知識,培養(yǎng)幼兒的民族自豪感和文化認同感。傳統(tǒng)文化教育佩茱萸、簪菊花2024/3/241103幼兒園重陽節(jié)主題活動設計2024/3/2412010203讓幼兒了解重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化和習俗。培養(yǎng)幼兒尊老愛幼、感恩敬老的良好品德。提高幼兒的動手能力和創(chuàng)造力,通過制作手工、表演等形式展現(xiàn)對重陽節(jié)的理解和感受。活動目標2024/3/241301020304重陽節(jié)的故事和傳說重陽節(jié)的習俗和食品手工制作表演活動活動內(nèi)容組織幼兒制作與重陽節(jié)相關的手工,如制作重陽糕、畫菊花等,提高幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。介紹重陽節(jié)的傳統(tǒng)習俗和食品,如登高、插茱萸、吃重陽糕等,讓幼兒感受節(jié)日的氛圍。通過講述重陽節(jié)的故事和傳說,讓幼兒了解節(jié)日的起源和傳統(tǒng)文化。鼓勵幼兒表演與重陽節(jié)相關的節(jié)目,如朗誦詩歌、唱歌跳舞等,展現(xiàn)幼兒的藝術才華。2024/3/2414故事講述圖片展示手工制作表演活動活動形式通過老師講述或播放相關視頻,讓幼兒了解重陽節(jié)的故事和傳說。展示與重陽節(jié)相關的圖片,幫助幼兒更加直觀地了解節(jié)日的傳統(tǒng)文化和習俗。提供制作材料和紙張,引導幼兒動手制作與重陽節(jié)相關的手工品。組織幼兒進行表演排練,鼓勵幼兒積極參與并展現(xiàn)自己的才藝。2024/3/241504幼兒園重陽節(jié)親子活動方案2024/3/2416選擇適合幼兒的重陽節(jié)詩歌,如《九月九日憶山東兄弟》等,通過共讀的方式,讓幼兒了解重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化和習俗。家長和幼兒一起朗讀詩歌,感受詩歌的韻律和意境,同時培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和文化素養(yǎng)。在共讀過程中,家長可以引導幼兒理解詩歌中的意象和情感,加深幼兒對重陽節(jié)的理解和認識。親子共讀重陽詩2024/3/2417準備制作重陽糕的材料,如糯米粉、紅棗、蓮子、核桃等,讓幼兒參與制作過程,體驗傳統(tǒng)文化的魅力。家長和幼兒一起動手制作重陽糕,通過實踐操作,培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。在制作過程中,家長可以向幼兒介紹重陽糕的來歷和寓意,讓幼兒了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和價值。親子制作重陽糕2024/3/2418選擇適合幼兒登高的場地,如公園、小山丘等,讓幼兒在家長的陪伴下體驗登高的樂趣。在登高過程中,家長可以引導幼兒觀察周圍的自然景色和人文景觀,培養(yǎng)幼兒的觀察力和審美能力。通過登高活動,讓幼兒感受重陽節(jié)的傳統(tǒng)習俗和文化氛圍,同時鍛煉幼兒的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。親子登高體驗2024/3/241905幼兒園重陽節(jié)敬老教育實踐2024/3/2420123通過講述故事、觀看視頻等形式,向幼兒介紹重陽節(jié)的由來和傳統(tǒng)習俗,如登高、賞菊、佩茱萸等。了解重陽節(jié)的起源和傳統(tǒng)習俗邀請家長或老師講述自己親身經(jīng)歷的敬老愛老故事,引導幼兒感受尊老愛老的重要性。分享敬老愛老的故事組織幼兒討論在家庭和幼兒園中如何尊敬老人,如幫助老人做力所能及的事情、禮貌待人等。討論如何在日常生活中尊敬老人敬老愛老主題班會2024/3/2421
走進社區(qū),關愛老人參觀養(yǎng)老院或老年公寓組織幼兒參觀養(yǎng)老院或老年公寓,了解老人的生活環(huán)境和需求,培養(yǎng)幼兒的同情心和關愛意識。與老人互動交流鼓勵幼兒與老人進行互動交流,如為老人表演節(jié)目、陪老人聊天等,增進幼兒與老人之間的感情。為老人提供幫助引導幼兒為老人提供一些力所能及的幫助,如幫助老人打掃衛(wèi)生、整理房間等,讓幼兒在實踐中體驗尊老愛老的意義。2024/3/2422寫下祝福語引導幼兒在心意卡上寫下對老人的祝福語,表達對老人的關心和祝福。制作心意卡提供卡紙、彩筆等材料,指導幼兒制作心意卡,鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)意和想象力,制作出具有個性化的心意卡。傳遞心意卡組織幼兒將制作好的心意卡送給家里的長輩或社區(qū)里的老人,傳遞節(jié)日的祝福和溫暖。制作心意卡,傳遞祝福2024/3/242306幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)與反思2024/3/242403增強了家園共育活動得到了家長們的大力支持和積極參與,加強了家園之間的聯(lián)系和合作,共同為孩子們的成長營造良好的環(huán)境。01孩子們的參與度高重陽節(jié)活動期間,孩子們表現(xiàn)出極高的興趣和參與度,積極參與到各個環(huán)節(jié)中,如制作菊花茶、學習傳統(tǒng)禮儀等。02傳承了傳統(tǒng)文化通過活動,孩子們不僅了解了重陽節(jié)的傳統(tǒng)習俗和文化內(nèi)涵,還在實踐中親身體驗了這些傳統(tǒng),實現(xiàn)了文化的傳承。活動成果展示2024/3/2425注重孩子的體驗和感受在活動中,我們始終注重孩子的體驗和感受,以他們的興趣和需求為出發(fā)點,設計了豐富多彩的實踐環(huán)節(jié)。充分利用家長資源我們積極邀請家長參與到活動中來,不僅豐富了活動內(nèi)容,還增強了家園之間的互動和信任。提前籌備,精心組織活動的成功得益于提前的充分籌備和精心組織。從制定方案、準備物資到人員分工,每個環(huán)節(jié)都經(jīng)過深思熟慮和周密安排。活動經(jīng)驗分享2024/3/2426部分環(huán)節(jié)由于時間安排過于緊湊,導致孩子們無法充分體驗和享受活動。未來在組織類似活動時,應更加合理地安排時間。時間安排需更加合
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