廣東省廣州市2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)第1-4單元期中模擬測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（人教版）

2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)第1-4單元期中模擬測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（人教版）一．選擇題（共8小題）1．小數(shù)減法算式中，如果被減數(shù)增加21，減數(shù)不變，則所得的差與原來(lái)相比，（）A．減少21 B．不變 C．增加212．650+315＝965，錯(cuò)誤的驗(yàn)算方法是（）A．965﹣650 B．965﹣315 C．315+650 D．965+3153．在□÷7＝70中，□里應(yīng)填（）A．140 B．490 C．7004．小明看見(jiàn)的是（）A． B． C． D．5．下列算式中運(yùn)用了乘法交換律和結(jié)合律的是（）A．68×42＝42×68 B．68×10×2＝68×（10×2） C．5×64×12＝64×（5×12） D．（72+24）×5＝72×5+4×56．與199×99結(jié)果相等的是（）A．200×99﹣1 B．100×99+99 C．200×99﹣997．中國(guó)選手蘇炳添在奧運(yùn)會(huì)田徑男子100米半決賽中獲得小組第一，晉級(jí)決賽。你認(rèn)為（）是蘇炳添的成績(jī)。A．10.11秒 B．9.84秒 C．9.83秒 D．9.96秒8．一個(gè)除法算式，如果被除數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，要使商不變，除數(shù)應(yīng)該（）A．?dāng)U大到原來(lái)的10倍B．縮小到原來(lái)的110 C二．填空題（共6小題）9．用2、4、6、8這四個(gè)數(shù)，經(jīng)過(guò)怎樣的運(yùn)算可以得到24？請(qǐng)寫(xiě)出綜合算式：。10．是號(hào)看到的；是號(hào)看到的；是號(hào)看到的；是號(hào)看到的。11．圖中，看到的是，看到的是看到的是。12．一筐梨連筐共重11千克，賣(mài)掉一半梨后，連筐重6千克，筐重千克。13．義勇軍進(jìn)行曲有2分零7秒時(shí)長(zhǎng)，也就是秒；4km+4m＝m。14．0.534是由個(gè)0.1、個(gè)0.01和個(gè)0.001組成的，也可以是由個(gè)0.001組成的。三．判斷題（共6小題）15．在沒(méi)有余數(shù)的除法中，被除數(shù)÷除數(shù)÷商＝1．．16．一道減法算式中，如果被減數(shù)和減數(shù)分別增加3，那么差就增加6。17．從某一個(gè)方向觀察一個(gè)立體物體，能確定這個(gè)物體的整體形狀。18．站在不同的位置觀察同一個(gè)物體，看到的形狀都是一樣的19．在1.776、1.778和1.7中，最小的數(shù)是1.7。20．6米和60厘米一樣長(zhǎng)。四．計(jì)算題（共2小題）21．用小數(shù)計(jì)算下面各題。3m18cm+65cm4m280dm2﹣260dm21t﹣80kg2元6角+9元2角8分22．脫式計(jì)算。496﹣36×1296÷6﹣16180﹣175÷7240+30÷590×3﹣13596﹣2×46五．操作題（共1小題）23．一個(gè)立體圖形，從正面和上面看到的形狀如圖。（1）這個(gè)立體圖形是下面的。（填序號(hào)）（2）分別畫(huà)出（1）中三個(gè)圖形從左面看到的形狀。六．應(yīng)用題（共8小題）24．小白兔和小灰兔一起拔蘿卜，小白兔拔了多少根蘿卜？25．有一堆重54噸的沙石，已經(jīng)運(yùn)走了18噸，剩下的用載重量為4噸的卡車(chē)來(lái)運(yùn)，需要幾輛這樣的卡車(chē)才能一次運(yùn)完？26．王老師到書(shū)店買(mǎi)了8本同樣的故事書(shū)，付了40元，找回8元。每本故事書(shū)多少元？27．用5個(gè)搭一搭．（1）你能搭出哪些立體圖形？（2）一個(gè)立體圖形從正面、上面、右面看到的形狀如下，你能搭出這立體圖形？28．在右圖中添上一個(gè)同樣大小的正方體，使其從左面，上面兩個(gè)不同的位置觀察時(shí)，所看到的圖形都不變，應(yīng)該怎樣擺？29．明明要搭一個(gè)立體圖形，從正面、上面、左面看都是，至少要用幾個(gè)？30．請(qǐng)你結(jié)合算式3×8+7×8用自己喜歡的方式說(shuō)明乘法分配律是成立的。31．在100米賽跑中，麗麗用了12.1秒，花花比麗麗少用0.2秒，小偉比花花多用0.18秒，他們?nèi)酥姓l(shuí)是第一名？

2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)第1-4單元期中模擬測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（人教版）參考答案與試題解析一．選擇題（共8小題）1．【答案】C【分析】根據(jù)減法的性質(zhì)，減數(shù)不變，被減數(shù)增加或減少一個(gè)數(shù)，差也隨著增加或減少相同的數(shù)?！窘獯稹拷猓盒?shù)減法算式中，如果被減數(shù)增加21，減數(shù)不變，則所得的差與原來(lái)相比，差增加2.1。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)減法的性質(zhì)，理解減數(shù)不變，被減數(shù)增加或減少一個(gè)數(shù)，差也隨著增加或減少相同的數(shù)。2．【答案】D【分析】加法的驗(yàn)算可以用和﹣其中的一個(gè)加數(shù)，或者交換加數(shù)的位置再算一遍。【解答】解：965+315的驗(yàn)算方法錯(cuò)誤，其余驗(yàn)算正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查千以?xún)?nèi)加、減法的計(jì)算。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。3．【答案】B【分析】根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商，解答此題即可。【解答】解：7×70＝490答：□里應(yīng)填490。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握被除數(shù)、除數(shù)和商的關(guān)系，是解答此題的關(guān)鍵。4．【答案】A【分析】小明看見(jiàn)的是犀牛的頭面對(duì)著他，據(jù)此求解即可?！窘獯稹拷猓盒∶骺匆?jiàn)的是犀牛的頭面對(duì)著他，即。答：小明看見(jiàn)的是。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生從不同方向觀察物體的能力，關(guān)鍵是能站在圖中人物的位置去觀察物體。5．【答案】C【分析】乘法交換律：交換兩個(gè)因數(shù)的位置，積不變；乘法結(jié)合律為：在乘法算式中，先將前兩個(gè)因數(shù)相乘，或先將后兩個(gè)因數(shù)相乘，積不變，由此進(jìn)行判斷即可?！窘獯稹拷猓?8×42＝42×68，是交換位置，運(yùn)用了乘法交換律；68×10×2＝68×（10×2），是把10和2相結(jié)合，運(yùn)用了乘法結(jié)合律；5×64×12＝64×（5×12），是把5和64交換位置，然后再把5和12相結(jié)合，所以運(yùn)用了乘法交換律和結(jié)合律；（72+24）×5＝72×5+4×5，運(yùn)用了乘法分配律。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】考查了乘法交換律和結(jié)合律的靈活運(yùn)用，然后再根據(jù)題目給出的數(shù)據(jù)，進(jìn)行解答。6．【答案】C【分析】把99看成100﹣1，或者把199看成200﹣1，然后再按照乘法分配律進(jìn)行計(jì)算?！窘獯稹拷猓?99×99＝（200﹣1）×99＝200×99﹣99199×99＝199×（100﹣1）＝199×100﹣199所以與199×99結(jié)果相等的是：200×99﹣99。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了四則混合運(yùn)算，注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。7．【答案】C【分析】根據(jù)題意可知，在路程相等的情況下，誰(shuí)用時(shí)最少，誰(shuí)的速度最快，反之，誰(shuí)用時(shí)最多，誰(shuí)的速度最慢，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓阂?yàn)?0.11＞9.96＞9.84＞9.83，所以9.83秒是蘇炳添的成績(jī)。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用，要熟練掌握。8．【答案】A【分析】商不變的性質(zhì)：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（零除外），商不變；據(jù)此解答即可．【解答】解：一個(gè)除法算式，如果被除數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，要使商不變，除數(shù)應(yīng)該擴(kuò)大到原來(lái)的10倍；故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)于商不變性質(zhì)的理解與應(yīng)用．二．填空題（共6小題）9．【答案】6÷（4﹣2）×8＝24。（答案不唯一）【分析】把2、4、6、8這四個(gè)數(shù)加上合適的運(yùn)算符號(hào)和小括號(hào)，計(jì)算出得數(shù)是24的算式?！窘獯稹拷猓河?、4、6、8這四個(gè)數(shù)，經(jīng)過(guò)怎樣的運(yùn)算可以得到24？請(qǐng)寫(xiě)出綜合算式：6÷（4﹣2）×8＝24。故答案為：6÷（4﹣2）×8＝24。（答案不唯一）【點(diǎn)評(píng)】本題解題關(guān)鍵是熟練掌握整數(shù)四則混合運(yùn)算的計(jì)算方法。10．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】①?gòu)恼婵吹降哪槼埃虎趶膫?cè)面看到臉朝右；③從后面看到尾巴；④從側(cè)面看到臉朝左?！窘獯稹拷猓菏洽芴?hào)看到的；是②號(hào)看到的；是③號(hào)看到的；是①號(hào)看到的。故答案為：④，②，③，①。【點(diǎn)評(píng)】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。11．【答案】豆豆，芳芳，小鳥(niǎo)?！痉治觥扛鶕?jù)圖示，豆豆從前面看到的是，芳芳從右面看到的是，小鳥(niǎo)在上面看到的是。據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓憾苟箍吹降氖?，芳芳看到的是，小鳥(niǎo)看到的是。故答案為：豆豆，芳芳，小鳥(niǎo)。【點(diǎn)評(píng)】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。12．【答案】1千克?！痉治觥坑迷瓉?lái)一筐梨連筐重量減去賣(mài)掉一半梨后連筐重量，求出一半梨的重量，再乘2，求出梨的總重量。用原來(lái)一筐梨連筐重量減去梨的總重量，求出筐的重量?！窘獯稹拷猓海?1﹣6）×2＝5×2＝10（千克）11﹣10＝1（千克）答：筐重1千克。【點(diǎn)評(píng)】此題解答的關(guān)鍵是求出梨的重量，進(jìn)而解決問(wèn)題。13．【答案】127；4004。【分析】1分＝60秒，1千米＝1000米，把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位要乘進(jìn)率。【解答】解：2×60+7＝120+7＝127（秒）4千米+4米＝4000米+4米＝4004米故答案為：127；4004。【點(diǎn)評(píng)】本題考查的主要內(nèi)容是長(zhǎng)度單位換算，時(shí)間單位換算問(wèn)題。14．【答案】5，3，4，534?！痉治觥渴紫纫闱逍?shù)的位數(shù)，有一位小數(shù)，計(jì)數(shù)單位就是0.1；有兩位小數(shù)計(jì)數(shù)單位就是0.01，有三位小數(shù)計(jì)數(shù)單位就是0.001......。【解答】解：0.534是由5個(gè)0.1、3個(gè)0.01和4個(gè)0.001組成的，也可以是由534個(gè)0.001組成的。故答案為：5，3，4，534?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了小數(shù)的意義及計(jì)數(shù)單位。三．判斷題（共6小題）15．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】因?yàn)楸怀龜?shù)÷除數(shù)＝商，依據(jù)此算式代入即可解決問(wèn)題．【解答】解：因?yàn)楸怀龜?shù)÷除數(shù)＝商，所以被除數(shù)÷除數(shù)÷商＝商÷商＝1是正確的；故答案為：√．【點(diǎn)評(píng)】此題主要利用除法算式中被除數(shù)、除數(shù)、商三者之間的關(guān)系解決問(wèn)題．16．【答案】×【分析】減法算式中，被減數(shù)和減數(shù)增加或減少一個(gè)相同的數(shù)，則差不變。【解答】解：一道減法算式中，如果被減數(shù)和減數(shù)分別增加3，那么差不變，所以原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了差不變的規(guī)律。17．【答案】×【分析】只有從三個(gè)方向觀察一個(gè)立體物體，才能確定這個(gè)物體的整體形狀，可以舉例說(shuō)明：例如從某一個(gè)方向觀察一個(gè)立體物體看到的形狀是圓形，這個(gè)物體可能是球體，也可能是圓柱體，也可能是圓錐體，所以不能確定這個(gè)物體的整體形狀，據(jù)此即可判斷．【解答】解：根據(jù)題干分析可舉例說(shuō)明：如從某一個(gè)方向觀察一個(gè)立體物體看到的形狀是圓形，這個(gè)物體可能是球體，也可能是圓柱體，也可能是圓錐體，所以不能確定這個(gè)物體的整體形狀，所以原題“從某一個(gè)方向觀察一個(gè)立體物體，能確定這個(gè)物體的整體形狀”說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】此題考查從不同方向觀察物體和幾何體，意在訓(xùn)練學(xué)生的空間想象能力、觀察、分析判斷能力．18．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】從不同的方向看物體和幾何體，所處的位置不同，看到的形狀也就可能不同；由此解答即可．【解答】解：站在不同的位置觀察同一個(gè)物體，看到的形狀不一定一樣的．所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】此題考查從不同方向觀察物體，意在培養(yǎng)學(xué)生觀察物體和空間思維的能力．19．【答案】√【分析】小數(shù)大小的比較方法，先比較小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)小數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同，就比較十分位，十分位大的這個(gè)小數(shù)就大，如果十分位相同，就比較百分位，百分位大的這個(gè)小數(shù)就大，如果百分位相同，就比較千分位......據(jù)此可解答。【解答】解：1.7＜1.776＜1.778，所以最小的數(shù)是1.7。原題干表述正確。故答案為：√?！军c(diǎn)評(píng)】此題要求掌握小數(shù)大小的比較方法。20．【答案】×【分析】根據(jù)對(duì)常用長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)，1＝100厘米，6米就是6個(gè)100厘米，即600厘米，600厘米＞60厘米。【解答】解：6米＝600厘米600厘米＞60厘米即6米＞60厘米6米和60厘米不一樣長(zhǎng)。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較。四．計(jì)算題（共2小題）21．【答案】3.83m，2.2m2，0.92t，11.88元?！痉治觥?噸＝1000千克，1米＝100厘米，1平方米＝100平方分米，大單位換小單位乘以它們之間的進(jìn)制，小單位換大單位除以它們之間的進(jìn)制?！窘獯稹拷猓?m18cm+65cm＝3.18m+0.65m＝3.83m4m280dm2﹣260dm2＝4.8m2﹣2.6m2＝2.2m21t﹣80kg＝1t﹣0.08t＝0.92t2元6角+9元2角8分＝2.6元+9.28元＝11.88元【點(diǎn)評(píng)】此題考查名數(shù)的換算，把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，反之則除以進(jìn)率。22．【答案】64；0；155；246；135；4?！痉治觥浚?）（5）（6）先算乘法，再算減法。（2）（3）先算除法，再算減法。（4）先算除法，再算加法?！窘獯稹拷猓海?）496﹣36×12＝496﹣432＝64（2）96÷6﹣16＝16﹣16＝0（3）180﹣175÷7＝180﹣25＝155（4）240+30÷5＝240+6＝246（5）90×3﹣135＝270﹣135＝135（6）96﹣2×46＝96﹣92＝4【點(diǎn)評(píng)】整數(shù)混合運(yùn)算的關(guān)鍵是搞清運(yùn)算順序，正確按運(yùn)算順序計(jì)算即可。五．操作題（共1小題）23．【答案】（1）③；（2）。【分析】（1）①?gòu)恼婺芸吹?個(gè)相同的正方形，分兩層，上層1個(gè)，下層3個(gè)，左齊；從上面能看到4個(gè)相同的正方形，分兩層，上層3個(gè)，下層1個(gè)，左齊；從左面能看到4個(gè)相同的正方形，呈“田”字形排列。②從正面能看到5個(gè)相同的正方形，分兩層，上層2個(gè)，下層3個(gè)，右齊；從上面能看到4個(gè)相同的正方形，分兩層，上層3個(gè)，下層1個(gè)，左齊；從左面能看到3個(gè)相同的正方形，分兩層，上層1個(gè)，下層2個(gè)，左齊。③從正面能看到5個(gè)相同的正方形，分兩層，上層2個(gè)，下層3個(gè)，右齊；從上面能看到4個(gè)相同的正方形，分兩層，上層3個(gè)，下層1個(gè)，右齊；從左面能看到3個(gè)相同的正方形，分兩層，上層1個(gè)，下層2個(gè)，左齊。由以上分析即可作出選擇。（2）根據(jù)（1）的分析即可畫(huà)圖?！窘獯稹拷猓海?）這個(gè)立體圖形是下面的③。（2）根據(jù)題意畫(huà)圖如下：故答案為：③。【點(diǎn)評(píng)】本題是考查作簡(jiǎn)單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡(jiǎn)單幾何體的平面圖形。六．應(yīng)用題（共8小題）24．【答案】20?！痉治觥坑?加2求出小灰兔得到2根后的數(shù)量，然后根據(jù)倍數(shù)關(guān)系，再乘2就是小白兔剩下的根數(shù)，然后再加上2就是小白兔拔了多少根蘿卜。【解答】解：（7+2）×2+2＝18+2＝20（根）答：小白兔拔了20根蘿卜?！军c(diǎn)評(píng)】這種類(lèi)型的應(yīng)用題：1．讀懂圖的意思。2．將圖轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)量，并且找出這些數(shù)學(xué)量之間的關(guān)系式。3．代入關(guān)系式，運(yùn)算出結(jié)果。25．【答案】9輛?！痉治觥可呈目倗崝?shù)減去運(yùn)走的噸數(shù)等于剩下的噸數(shù)，再除以卡車(chē)的載重量即可解答?！窘獯稹拷猓海?4﹣18）÷4＝36÷4＝9（輛）答：需要9輛這樣的卡車(chē)才能一次運(yùn)完?！军c(diǎn)評(píng)】先計(jì)算出剩下沙石的噸數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。26．【答案】4元?！痉治觥肯扔?0元減去找回的8元，求出買(mǎi)8本故事書(shū)的總價(jià)，進(jìn)而根據(jù)“總價(jià)÷數(shù)量＝單價(jià)”解答即可。【解答】解：（40﹣8）÷8＝32÷8＝4（元）答：每本故事書(shū)4元。【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是先求出買(mǎi)8本故事書(shū)的總價(jià)，進(jìn)而根據(jù)總價(jià)、數(shù)量和單價(jià)之間的關(guān)系解答。27．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】（1）用5個(gè)小正方體可以搭出多個(gè)立體圖形，如圖所示．（合理即可，無(wú)固定答案．）（2）根據(jù)這個(gè)立體圖形在各個(gè)方位看到的形狀判斷，這個(gè)立體圖形如圖所示：．【解答】解：（1）用5個(gè)小正方體搭出的立體圖形如圖所示：（合理即可，無(wú)固定答案．）（2）這個(gè)立體圖形的形狀如圖所示：【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查從不同方向觀察立體圖形．關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力．28．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)圖示，從上面看到的圖形應(yīng)為：，而從左面看到的是：，所以，只需在③的前面再添一塊小正方體即