《風(fēng)和降水導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)浙教版2013》_第1頁(yè)
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《風(fēng)和降水導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)浙教版2013》_第3頁(yè)
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《風(fēng)和降水》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解風(fēng)和降水是地球上的重要自然現(xiàn)象,對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)生活都具有重要意義。2.了解風(fēng)的形成原因、分類(lèi)及影響,精通降水的形成過(guò)程及類(lèi)型。3.能夠描述風(fēng)和降水對(duì)人類(lèi)生活和地球生態(tài)系統(tǒng)的影響,提高環(huán)保認(rèn)識(shí)。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:一、風(fēng)的形成1.風(fēng)的定義:風(fēng)是大氣中氣體的水平運(yùn)動(dòng),受到地球自轉(zhuǎn)和地形等因素的影響而形成的氣流。2.風(fēng)的分類(lèi):按風(fēng)的產(chǎn)生原因可分為地轉(zhuǎn)偏向風(fēng)和地形風(fēng);按風(fēng)的方向和性質(zhì)可分為地區(qū)風(fēng)和季風(fēng)。二、降水的形成1.降水的定義:大氣中的水汽在冷卻凝固后形成水滴或冰晶,最終落到地面上的現(xiàn)象。2.降水的類(lèi)型:依據(jù)降水形式和過(guò)程分為雨、雪、冰雹和霰等多種類(lèi)型。導(dǎo)學(xué)步驟:第一步:探究風(fēng)的形成1.請(qǐng)同硯們談?wù)摬⒘信e風(fēng)的形成原因,并簡(jiǎn)要描述地球自轉(zhuǎn)和地形對(duì)風(fēng)的影響。2.通過(guò)觀察氣象圖和地形圖,讓同硯理解地轉(zhuǎn)偏向風(fēng)和地形風(fēng)在地球上的分布狀況。第二步:熟識(shí)風(fēng)的分類(lèi)1.請(qǐng)同硯依據(jù)風(fēng)的方向和性質(zhì)分類(lèi)的特點(diǎn),將地區(qū)風(fēng)和季風(fēng)進(jìn)行比較并總結(jié)其影響。2.利用實(shí)例分析不同地區(qū)受季風(fēng)影響的特點(diǎn),探討季風(fēng)對(duì)當(dāng)?shù)貧夂蚝娃r(nóng)業(yè)的影響。第三步:探究降水的形成1.通過(guò)試驗(yàn)或模擬試驗(yàn),讓同硯了解水汽凝固形成云和降水的過(guò)程。2.以降水類(lèi)型為線索,展開(kāi)探究不同降水形式的原因和特點(diǎn),引導(dǎo)同硯了解降水與氣候的干系。第四步:談?wù)擄L(fēng)和降水的影響1.分組談?wù)擄L(fēng)和降水對(duì)人類(lèi)生活和地球生態(tài)的影響,并進(jìn)行匯報(bào)。2.引導(dǎo)同硯沉思如何通過(guò)節(jié)能減排、保衛(wèi)環(huán)境等方式減輕風(fēng)和降水帶來(lái)的不良影響。小結(jié):通過(guò)本次導(dǎo)學(xué)活動(dòng),同硯對(duì)風(fēng)和降水這兩種自然現(xiàn)象有了更深度的了解,同時(shí)也提高了對(duì)環(huán)境保衛(wèi)的認(rèn)識(shí)。期望同硯們能夠熟識(shí)到地球上的每一個(gè)自然現(xiàn)象都與我們的生活休戚與共,珍惜自然資源,盡力保衛(wèi)地球故里。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解風(fēng)和降水對(duì)地球氣候和生態(tài)系統(tǒng)的影響。2.精通風(fēng)的形成原理和分類(lèi)、降水的形成過(guò)程及類(lèi)型。3.理解風(fēng)和降水對(duì)人類(lèi)生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:一、風(fēng)的形成原理和分類(lèi)1.風(fēng)的形成原理:風(fēng)是由于不同地區(qū)氣壓和溫度的差別而形成的。地球表面受到不同水平的太陽(yáng)輻射,使得地表溫度不勻稱,從而形成了氣壓帶和風(fēng)系。地球自轉(zhuǎn)也會(huì)影響風(fēng)的形成,使風(fēng)具有轉(zhuǎn)向的特點(diǎn)。2.風(fēng)的分類(lèi):依據(jù)形成原因和性質(zhì)可將風(fēng)分為地形風(fēng)、地轉(zhuǎn)風(fēng)、季節(jié)風(fēng)和局地風(fēng)等。其中,季節(jié)風(fēng)是指由于不同季節(jié)地表溫度差別引起的風(fēng)系,如東亞季風(fēng)、西風(fēng)帶等。二、降水的形成過(guò)程及類(lèi)型1.降水的形成過(guò)程:降水是水汽在大氣中凝固成水珠或冰晶后下落到地面的過(guò)程。當(dāng)水汽遇冷凝固成水珠或冰晶時(shí),就會(huì)凝聚成云,并在云中聚集成雨滴或雪花,最終下落到地面。2.降水的類(lèi)型:降水依據(jù)降水形式和氣候特點(diǎn)可分為雨、雪、露、霜等。其中,雨是指液態(tài)水滴降落到地面的降水形式,而雪則是氣溫較低時(shí)水汽凝固成冰晶后下落到地面的降水形式。三、風(fēng)和降水對(duì)人類(lèi)生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響1.風(fēng)和降水對(duì)人類(lèi)生活的影響:風(fēng)和降水對(duì)人類(lèi)生活具有重要影響,如風(fēng)可影響交通運(yùn)輸、破壞建筑物,而降水則會(huì)影響人類(lèi)的生活用水和農(nóng)作物種植。2.風(fēng)和降水對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)于風(fēng)和降水尤為敏感,適量的風(fēng)和降水能夠增進(jìn)作物發(fā)展,但過(guò)多或過(guò)少的降水和強(qiáng)風(fēng)則會(huì)對(duì)農(nóng)作物產(chǎn)量造成影響。導(dǎo)學(xué)活動(dòng):1.觀看相關(guān)視頻或圖片,了解風(fēng)和降水對(duì)地球氣候和生態(tài)系統(tǒng)的影響。2.談?wù)擄L(fēng)的形成原理和分類(lèi),可以結(jié)合實(shí)際例子進(jìn)行說(shuō)明。3.分組談?wù)摻邓男纬蛇^(guò)程及不同類(lèi)型,總結(jié)各種降水形式的特點(diǎn)和影響。4.組織同硯進(jìn)行實(shí)地考察,觀察當(dāng)?shù)仫L(fēng)向和降水狀況,并談?wù)撈鋵?duì)當(dāng)?shù)厣詈娃r(nóng)業(yè)的影響。5.設(shè)計(jì)小組談?wù)摶蛘故荆接戯L(fēng)和降水對(duì)人類(lèi)生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性,并提出相應(yīng)的解決方案。導(dǎo)學(xué)反思:通過(guò)本次導(dǎo)學(xué)活動(dòng),同硯不僅能夠深度了解風(fēng)和降水對(duì)地球氣候和生態(tài)系統(tǒng)的影響,還能夠精通風(fēng)的形

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