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文檔簡介
陜西西安科技大學附屬中學2024年八年級數學第二學期期末聯考試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,O是?ABCD對角線的交點,,,,則的周長是A.17 B.13 C.12 D.102.若,則的值為()A.9 B.-9 C.35 D.-353.數據2,3,3,5,6,10,13的中位數為()A.5 B.4 C.3 D.64.在一次統考中,從甲、乙兩所中學初二學生中各抽取50名學生進行成績分析,甲校的平均分和方差分別是82分和245分,乙校的平均分和方差分別是82分和190分,根據抽樣可以粗略估計成績較為整齊的學校是()A.甲校 B.乙校 C.兩校一樣整齊 D.不好確定哪校更整齊5.關于的一元二次方程有一個根為,則的值為()A. B. C. D.6.若,則的值是()A. B. C. D.7.如圖,在菱形ABCD中,AB=AC=1,點E、F分別為邊AB、BC上的點,且AE=BF,連接CE、AF交于點H,連接DH交AC于點O,則下列結論:①△ABF≌△CAE;②∠FHC=∠B;③△ADO≌△ACH;④;其中正確的結論個數是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.函數自變量的值可以是()A.-1 B.0 C.1 D.29.如圖所示,已知四邊形ABCD是平行四邊形,下列結論中,不一定正確的是()A.△AOB的面積等于△AOD的面積 B.當AC⊥BD時,它是菱形C.當OA=OB時,它是矩形 D.△AOB的周長等于△AOD的周長10.如圖是用4個全等的直角三角形與1個小正方形鑲嵌而成的正方形圖案,已知大正方形面積為49,小正方形面積為4,若用,表示直角三角形的兩直角邊(),下列四個說法:①,②,③,④.其中說法正確的是()A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④11.四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,給出下列四組條件:①AB∥CD,AD∥BC;②AB=CD,AD=BC;③AO=CO,BO=DO;④AB∥CD,AD=BC.其中一定能判斷這個四邊形是平行四邊形的條件共有A.1組 B.2組 C.3組 D.4組12.一次函數的圖象不經過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,O是對角線AC與BD的交點,AB⊥AC,若AB=8,AC=12,則BD的長是.14.如圖,在等邊三角形ABC中,AB=5,在AB邊上有一點P,過點P作PM⊥BC,垂足為M,過點M作MN⊥AC,垂足為N,過點N作NQ⊥AB,垂足為Q.當PQ=1時,BP=_____.15.如圖,矩形ABCD的對角線AC和BD相交于點O,∠ADB=30°,AB=4,則OC=_____.16.如圖,是將繞點順時針旋轉得到的.若點,,在同一條直線上,則的度數是______.17.某射手在相同條件下進行射擊訓練,結果如下:該射手擊中靶心的概率的估計值是______(精確到0.01).18.在同一平面直角坐標系中,直線與直線的交點不可能在第_______象限.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖1,在正方形ABCD中,點E,F分別是AC,BC上的點,且滿足DE⊥EF,垂足為點E,連接DF.(1)求∠EDF=(填度數);(2)延長DE交AB于點G,連接FG,如圖2,猜想AG,GF,FC三者的數量關系,并給出證明;(3)①若AB=6,G是AB的中點,求△BFG的面積;②設AG=a,CF=b,△BFG的面積記為S,試確定S與a,b的關系,并說明理由.20.(8分)解下列各題:(1)計算:(2)解方程:(x+1)(x-1)=4x-121.(8分)如圖,過軸正半軸上一點的兩條直線,分別交軸于點、兩點,其中點的坐標是,點在原點下方,已知.(1)求點的坐標;(2)若的面積為,求直線的解析式.22.(10分)每年的6月5日為世界環(huán)保日,為了提倡低碳環(huán)保,某公司決定購買10臺節(jié)省能源的新設備,現有甲乙兩種型號的設備可供選購.經調查:購買3臺甲型設備比購買2臺乙型設備多花14萬元,購買2臺甲型設備比購買3臺乙型設備少花4萬元.(1)直接寫出甲乙兩種型號設備每臺的價格分別為多少萬元;(2)該公司經預算決定購買節(jié)省能源的新設備的資金不超過90萬元,你認為該公司有幾種購買方案?(3)在(2)的條件下,若該公司使用新設備進行生產,已知甲型設備每臺的產量為240噸/月,乙型設備每臺的產量為180噸/月,每月要求總產量不低于2040噸,請你為該公司設計一種最省錢的購買方案.23.(10分)解下列方程(1)(2)24.(10分)如圖,矩形ABCD中,點E在BC上,AE=CE,試分別在下列兩個圖中按要求使用無刻度的直尺畫圖.(1)在圖1中,畫出∠DAE的平分線;(2)在圖2中,畫出∠AEC的平分線.25.(12分)小明將一副三角板如圖所示擺放在一起,發(fā)現只要知道其中一邊的長就可以求出其他各邊的長.若已知CD=,求AB的長.26.如圖,正方形ABCD中,O是對角線AC、BD的交點,過點O作OE⊥OF,分別交AB、BC于E.F.(1)求證:△OEF是等腰直角三角形。(2)若AE=4,CF=3,求EF的長。
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】
利用平行四邊形的性質和勾股定理易求BO的長即可.【詳解】∵?ABCD的對角線AC與BD相交于點O,∴AO=CO=3∵AB⊥AC,AB=4,AC=6,∴BO==1.∴△AOB的周長=AB+AO+BO=4+3+1=12,故選C.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質以及勾股定理的運用,是中考常見題型,比較簡單.2、C【解析】
先將兩邊同時平方可得:a2-2ab+b2=4,再將a2+b2=18代入可得ab的值,從而得到5ab的值.【詳解】因為所以a2-2ab+b2=4,又因為,所以-2ab=-14,所以ab=7,所以5ab=35.故選:C.【點睛】考查了運用完全平方公式變形求值,解題關鍵是對進行變形,進而求得ab的值.3、A【解析】
根據中位數的定義:中位數是指將數據按大小順序排列起來,形成一個數列,居于數列中間位置的那個數據,即可得解.【詳解】根據中位數的定義,得5為其中位數,故答案為A.【點睛】此題主要考查中位數的定義,熟練掌握,即可解題.4、B【解析】
根據方差的意義可作出判斷.方差是用來衡量一組數據波動大小的量,方差越小,表明這組數據分布比較集中,各數據偏離平均數越小,即波動越小,數據越穩(wěn)定.【詳解】∵甲校和乙校的平均數是相等的,甲校的方差大于乙校的方差,∴成績較為整齊的學校是乙校.故選B.【點睛】本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數據波動大小的量,方差越大,表明這組數據偏離平均數越大,即波動越大,數據越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數據分布比較集中,各數據偏離平均數越小,即波動越小,數據越穩(wěn)定.5、C【解析】
首先根據題意,將這個根代入方程,然后即可得解.【詳解】由已知條件,將0代入方程,得解得故答案為C.【點睛】此題主要考查根據一元二次方程的根求參數的值,熟練運用,即可解題.6、B【解析】
解:故選:B.【點睛】本題考查同分母分式的加法運算.7、B【解析】
根據菱形的性質,利用SAS證明即可判斷①;根據△ABF≌△CAE得到∠BAF=∠ACE,再利用外角的性質以及菱形內角度數即可判斷②;通過說明∠CAH≠∠DAO,判斷△ADO≌△ACH不成立,可判斷③;再利用菱形邊長即可求出菱形面積,可判斷④.【詳解】解:∵在菱形ABCD中,AB=AC=1,∴△ABC為等邊三角形,∴∠B=∠CAE=60°,又∵AE=BF,∴△ABF≌△CAE(SAS),故①正確;∴∠BAF=∠ACE,∴∠FHC=∠ACE+∠HAC=∠BAF+∠HAC=60°,故②正確;∵∠B=∠CAE=60°,則在△ADO和△ACH中,∠OAD=60°=∠CAB,∴∠CAH≠60°,即∠CAH≠∠DAO,∴△ADO≌△ACH不成立,故③錯誤;∵AB=AC=1,過點A作AG⊥BC,垂足為G,∴∠BAG=30°,BG=,∴AG==,∴菱形ABCD的面積為:==,故④錯誤;故正確的結論有2個,故選B.【點睛】本題考查了全等三角形判定和性質,菱形的性質和面積,等邊三角形的判定和性質,外角的性質,解題的關鍵是利用菱形的性質證明全等.8、C【解析】
根據分母不能等于零,可得答案.【詳解】解:由題意,得,解得,故選:C.【點睛】本題考查了函數自變量的取值范圍,利用分母不能等于零得出不等式是解題關鍵.9、D【解析】A.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴BO=OD,∴S△AOB=S△AOD(等底同高),則A正確,不符合題意;B.當AC⊥BD時,平行四邊形ABCD是菱形,正確,不符合題意;C.當OA=OB時,則AC=BD,∴平行四邊形ABCD是矩形,正確,不符合題意;D.△AOB的周長=AO+OB+AB,△AOD的周長=AO+OD+AD=AO+OB+AD,∵AB≠AD,∴周長不相等,故錯誤,符合題意.故選D.10、B【解析】
可設大正方形邊長為a,小正方形邊長為b,所以據題意可得a2=49,b2=4;根據直角三角形勾股定理得a2=x2+y2,所以x2+y2=49,式①正確;因為是四個全等三角形,所以有x=y+2,所以x-y=2,式②正確;根據三角形面積公式可得S△=xy/2,而大正方形的面積也等于四個三角形面積加上小正方形的面積,所以,化簡得2xy+4=49,式③正確;而據式④和式②得2x=11,x=5.5,y=3.5,將x,y代入式①或③都不正確,因而式④不正確.綜上所述,這一題的正確答案為B.11、C【解析】如圖,(1)∵AB∥CD,AD∥BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形;(2)∵AB∥CD,∴∠ABC+∠BCD=180°,又∵∠BAD=∠BCD,∴∠BAD+∠ABC=180°,∴AD∥BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形;(3)∵在四邊形ABCD中,AO=CO,BO=DO,∴四邊形ABCD是平行四邊形;(4)∵在四邊形ABCD中,AB∥CD,AD=BC,∴四邊形ABCD可能是等腰梯形,也可能是平行四邊形;綜上所述,上述四組條件一定能判定四邊形ABCD是平行四邊形的有3組.故選C.12、B【解析】根據一次函數的性質即可得到結果.,圖象經過一、三、四象限,不經過第二象限,故選B.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【解析】試題分析:由四邊形ABCD是平行四邊形,根據平行四邊形的對角線互相平分,可得OA的長,然后由AB⊥AC,AB=8,AC=12,根據勾股定理可求得OB的長,繼而求得答案.解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,AC=12,∴OA=AC=6,BD=2OB,∵AB⊥AC,AB=8,∴OB===10,∴BD=2OB=1.故答案為:1.14、或【解析】分析:由題意可知P點可能靠近B點,也可能靠近A點,所以需要分為兩種情況:設BM=x,AQ=y,若P靠近B點,由題意可得∠BPM=30°,根據直角三角形的性質可得BP=2BM=2x,AN=2y,CM=2CN=10-4y,再根據AB=BC=5,PQ=1,列方程組,解出x、y即可求得BP的長;若點P靠近A點,同理可得,求解即可.詳解:設BM=x,AQ=y,若P靠近B點,如圖∵等邊△ABC,∴AB=BC=AC=5,∠A=∠B=∠C=60°∵PM⊥BC∴∠BMP=90°則Rt△BMP中,∠BPM=30°,∴BM=BP則BP=2x同理AN=2y,則CN=5-2y在Rt△BCM中,CM=2CN=10-4y∵AB=BC=5,PQ=1∴解得∴BP=2x=;若點P靠近A點,如圖由上面的解答可得BP=2x,AQ=y,CM=10-4y∴解得∴BP=2x=綜上可得BP的長為:或.點睛:此題主要考查了等邊三角形的性質和30°角的直角三角形的性質,關鍵是正確畫圖,分兩種情況討論,注意掌握和明確方程思想和數形結合思想在解題中的作用.15、1【解析】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴AC=BD,OA=OC,∠BAD=90°,∵∠ADB=30°,∴AC=BD=2AB=8,∴OC=AC=1.故答案為1.點睛:此題考查了矩形的性質、含30°角的直角三角形的性質.熟練掌握矩形的性質,注意掌握數形結合思想的應用.16、【解析】
根據旋轉的性質,即可求出的度數.【詳解】旋轉,,,,.故答案為:.【點睛】本題考查了三角形的旋轉問題,掌握旋轉的性質是解題的關鍵.17、0.1.【解析】
根據表格中實驗的頻率,然后根據頻率即可估計概率.【詳解】解:由擊中靶心頻率都在0.1上下波動,∴該射手擊中靶心的概率的估計值是0.1.故答案為:0.1.【點睛】本題考查了利用頻率估計概率的思想,解題的關鍵是求出每一次事件的頻率,然后即可估計概率解決問題.18、四【解析】
根據一次函數的性質確定兩條直線所經過的象限可得結果.【詳解】解:直線y=2x+3過一、二、三象限;當m>0時,直線y=-x+m過一、二、四象限,兩直線交點可能在一或二象限;當m<0時,直線y=-x+m過二、三、四象限,兩直線交點可能在二或三象限;綜上所述,直線y=2x+3與直線y=-x+m的交點不可能在第四象限,故答案為四.【點睛】本題主要考查了兩直線相交問題,熟記一次函數圖象與系數的關系是解答此題的關鍵.三、解答題(共78分)19、(1)45°;(2)GF=AG+CF,證明見解析;(3)①1;②,理由見解析.【解析】
(1)如圖1中,連接BE.利用全等三角形的性質證明EB=ED,再利用等角對等邊證明EB=EF即可解決問題.(2)猜想:GF=AG+CF.如圖2中,將△CDF繞點D旋轉90°,得△ADH,證明△GDH≌△GDF(SAS)即可解決問題.(3)①設CF=x,則AH=x,BF=1-x,GF=3+x,利用勾股定理構建方程求出x即可.②設正方形邊長為x,利用勾股定理構建關系式,利用整體代入的思想解決問題即可.【詳解】解:(1)如圖1中,連接BE.∵四邊形ABCD是正方形,∴CD=CB,∠ECD=∠ECB=45°,∵EC=EC,∴△ECB≌△ECD(SAS),∴EB=ED,∠EBC=∠EDC,∵∠DEF=∠DCF=90°,∴∠EFC+∠EDC=180°,∵∠EFB+∠EFC=180°,∴∠EFB=∠EDC,∴∠EBF=∠EFB,∴EB=EF,∴DE=EF,∵∠DEF=90°,∴∠EDF=45°故答案為45°.(2)猜想:GF=AG+CF.如圖2中,將△CDF繞點D旋轉90°,得△ADH,∴∠CDF=∠ADH,DF=DH,CF=AH,∠DAH=∠DCF=90°,∵∠DAC=90°,∴∠DAC+∠DAH=180°,∴H、A、G三點共線,∴GH=AG+AH=AG+CF,∵∠EDF=45°,∴∠CDF+∠ADG=45°,∴∠ADH+∠ADG=45°∴∠GDH=∠EDF=45°又∵DG=DG∴△GDH≌△GDF(SAS)∴GH=GF,∴GF=AG+CF.(3)①設CF=x,則AH=x,BF=1-x,GF=3+x,則有(3+x)2=(1-x)2+32,解得x=2∴S△BFG=?BF?BG=1.②設正方形邊長為x,∵AG=a,CF=b,∴BF=x-b,BG=x-a,GF=a+b,則有(x-a)2+(x-b)2=(a+b)2,化簡得到:x2-ax-bx=ab,∴S=(x-a)(x-b)=(x2-ax-bx+ab)=×2ab=ab.【點睛】本題屬于四邊形綜合題,考查了正方形的性質,全等三角形的判定和性質,勾股定理等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造全等三角形解決問題,學會利用參數構建方程解決問題,屬于中考常考題型.20、(1)-2;(2)x1=0,x2=1【解析】
(1)先化簡各二次根式,然后合并同類二次根式即可;(2)整理后用因式分解法解答即可.【詳解】(1)解:原式====(2)解:化簡得:x2-1x=0,∴x(x-1)=0,解得:x1=0,x2=1.【點睛】本題考查了二次根式的加減運算及用因式分解法解一元二次方程.熟練掌握相關的計算方法是解答本題的關鍵.21、(1)A(2,0);(2)直線解析式.【解析】
(1)利用勾股定理即可解題,(2)根據的面積為,得到,得到C(0,-1),再利用待定系數法即可解題.【詳解】(1)∵OB=3,,∠AOB=90°∴OA=2,(勾股定理)∴A(2,0)(2)∵∴BC=4∴C(0,-1)∴設直線解析式y=kx+b(k0)∴,解得∴直線解析式.【點睛】本題考查了一次函數與面積的實際應用,勾股定理的應用,用待定系數法求解函數解析式,中等難度,將面積問題轉換成求點的坐標問題是解題關鍵.22、(1)甲型號每臺10萬元,乙型號每臺8萬元;(2)有6種購買方案;(3)最省錢的購買方案為:選購甲型設備4臺,乙型設備6臺.【解析】
(1)設甲型設備每臺的價格為x萬元,乙型設備每臺的價格為y萬元,根據“購買3臺甲型設備比購買2臺乙型設備多花14萬元,購買2臺甲型設備比購買3臺乙型設備少花4萬元”,即可得出關于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結論;(2)設購買甲型設備m臺,則購買乙型設備(10-m)臺,由于購買節(jié)省能源的新設備的資金不超過90萬元,即可得出關于m的一元一次不等式組,解之即可得出各購買方案;(3)由每月要求總產量不低于2040噸,可得出關于m的一元一次不等式,解之結合(2)的結論即可找出m的值,再利用總價=單價×數量求出兩種購買方案所需費用,比較后即可得出結論.【詳解】(1)設甲型號每臺萬元,乙型號每臺萬元,則,解得;甲型號每臺萬元,乙型號每臺萬元(2)設購買甲型臺,乙型臺,根據題意得,,解得,,∵取非負整數,,∴有6種購買方案;(3)根據題意,得,解得,,∴當時,購買資金為10×4+8×6=88(萬元),當時,購買資金為10×5+8×5=90(萬元),則最省錢的購買方案為:選購甲型設備4臺,乙型設備6臺.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應用、一元一次不等式的應用以及一元一次不等式組的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出二元一次方程組;(2)根據各數量之間的關系,正確列出一元一次不等式;(3)根據各數量之間的關系,正確列出一元一次不等式.23、(1),;(2),【解析】
(1)用直接開平方法求解即可;(2)用求根公式法求解即可.【詳解】(1)解:由.得.即,或.于是,方程的兩根為,.(2)解:,,..方有兩個不相等的實數根.即,.【點睛】本題考查了一元二次方程的解法,常用的方法由直接開平方法、配方法、因式分解法、求根公式法,靈活選擇合適的方法是解答本題
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