遼寧省新賓縣2024屆八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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文檔簡介

遼寧省新賓縣2024屆八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下面哪個點在函數(shù)y=2x-1的圖象上()A.(-2.5,-4) B.(1,3) C.(2.5,4) D.(0,1)2.A、B兩點在一次函數(shù)圖象上的位置如圖所示,兩點的坐標(biāo)分別是,,下列結(jié)論正確的是A. B. C. D.3.若實數(shù)3是不等式2x–a–2<0的一個解,則a可取的最小正整數(shù)為(

)A.2 B.3 C.4 D.54.若是三角形的三邊長,則式子的值(

).A.小于0 B.等于0 C.大于0 D.不能確定5.如圖,Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90?,將△ABC折疊,使A點與BC的中點D重合,折痕為MN,則線段BN的長為()A.6 B.5 C.4 D.36.下列約分計算結(jié)果正確的是()A. B. C. D.7.下列根式中是最簡根式的是()A.

B.

C.

D.8.如果在一組數(shù)據(jù)中,23、25、28、22出現(xiàn)的次數(shù)依次為2、5、3、4次,并且沒有其他的數(shù)據(jù),則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.24、25 B.25、24 C.25、25 D.23、259.方程的左邊配成完全平方后所得方程為()A. B. C. D.10.設(shè)的整數(shù)部分是,小數(shù)部分是,則的值為().A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,點P是∠BAC的平分線AD上一點,PE⊥AC于點E,且AP=2,∠BAC=60°,有一點F在邊AB上運動,當(dāng)運動到某一位置時△FAP面積恰好是△EAP面積的2倍,則此時AF的長是______.12.已知一次函數(shù)()經(jīng)過點,則不等式的解集為__________.13.分解因式:2x2-8x+8=__________.14.已知直線與x軸的交點在、之間(包括、兩點),則的取值范圍是__________.15.醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)一種新病毒的直徑約為0.000043毫米,這個數(shù)0.000043用科學(xué)記數(shù)法表為______________.16.的整數(shù)部分是a,小數(shù)部分是b,則________.17.化簡的結(jié)果等于_____________.18.若二次函數(shù)y=mx2-(2m-1)x+m的圖像頂點在y軸上,則m=.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在△ABD中,AB=AD,將△ABD沿BD對折,使點A翻折到點C,E是BD上一點。且BE>DE,連接AE并延長交CD于F,連接CE.(1)依題意補全圖形;(2)判斷∠AFD與∠BCE的大小關(guān)系并加以證明;(3)若∠BAD=120°,過點A作∠FAG=60°交邊BC于點G,若BG=m,DF=n,求AB的長度(用含m,n的代數(shù)式表示).20.(6分)某化妝品公司每月付給銷售人員的工資有兩種方案.方案一:沒有底薪,只拿銷售提成;方案二:底薪加銷售提成.設(shè)x(件)是銷售商品的數(shù)量,y(元)是銷售人員的月工資.如圖所示,y1為方案一的函數(shù)圖象,y2為方案二的函數(shù)圖象.已知每件商品的銷售提成方案二比方案一少8元.從圖中信息解答如下問題(注:銷售提成是指從銷售每件商品得到的銷售額中提取一定數(shù)量的費用):(1)求y1的函數(shù)解析式;(2)請問方案二中每月付給銷售人員的底薪是多少元?(3)小麗應(yīng)選擇哪種銷售方案,才能使月工資更多?21.(6分)在學(xué)校組織的“學(xué)習(xí)強國”閱讀知識競賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績分為四個等級,其中相應(yīng)等級的得分依次記為分,分,分和分.年級組長張老師將班和班的成績進行整理并繪制成如下的統(tǒng)計圖:(1)在本次競賽中,班級及以上的人數(shù)有多少?(2)請你將下面的表格補充完整:平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)級及以上人數(shù)班班22.(8分)某年5月,我國南方某省A、B兩市遭受嚴重洪澇災(zāi)害,1.5萬人被迫轉(zhuǎn)移,鄰近縣市C、D獲知A、B兩市分別急需救災(zāi)物資200噸和300噸的消息后,決定調(diào)運物資支援災(zāi)區(qū).已知C市有救災(zāi)物資240噸,D市有救災(zāi)物資260噸,現(xiàn)將這些救災(zāi)物資全部調(diào)往A、B兩市.已知從C市運往A、B兩市的費用分別為每噸20元和25元,從D市運往往A、B兩市的費用分別為每噸15元和30元,設(shè)從C市運往B市的救災(zāi)物資為x噸.(1)請?zhí)顚懴卤恚?2)設(shè)C、D兩市的總運費為W元,求W與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;(3)經(jīng)過搶修,從C市到B市的路況得到了改善,縮短了運輸時間,運費每噸減少n元(n>0),其余路線運費不變,若C、D兩市的總運費的最小值不小于10080元,求n的取值范圍.23.(8分)閱讀材料:小華像這樣解分式方程解:移項,得:通分,得:整理,得:分子值取0,得:x+5=0即:x=﹣5經(jīng)檢驗:x=﹣5是原分式方程的解.(1)小華這種解分式方程的新方法,主要依據(jù)是;(2)試用小華的方法解分式方程24.(8分)往一個長25m,寬11m的長方體游泳池注水,水位每小時上升0.32m,(1)寫出游泳池水深d(m)與注水時間x(h)的函數(shù)表達式;(2)如果x(h)共注水y(m3),求y與x的函數(shù)表達式;(3)如果水深1.6m時即可開放使用,那么需往游泳池注水幾小時?注水多少(單位:m3)?25.(10分)如圖,在矩形ABCD中,AB=1,對角線AC、BD相交于點O,過點O作EF⊥AC分別交射線AD與射線CB于點E和點F,聯(lián)結(jié)CE、AF.(1)求證:四邊形AFCE是菱形;(2)當(dāng)點E、F分別在邊AD和BC上時,如果設(shè)AD=x,菱形AFCE的面積是y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;(3)如果△ODE是等腰三角形,求AD的長度.26.(10分)如圖,在四邊形ABCD中,AD∥CB,AC、BD相交于點E,E為BD中點,延長CD到點F,使DF=CD.(1)求證:AE=CE;(2)求證:四邊形ABDF為平行四邊形;(3)若CD=1,AF=2,∠BEC=2∠F,直接寫出四邊形ABDF的面積.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】

將點的坐標(biāo)逐個代入函數(shù)解析式中,若等號兩邊相等則點在函數(shù)上,否則就不在.【詳解】解:將x=-2.5,y=-4代入函數(shù)解析式中,等號左邊-4,等號右邊-6,故選項A錯誤;將x=1,y=3代入函數(shù)解析式中,等號左邊3,等號右邊1,故選項B錯誤;將x=2.5,y=4代入函數(shù)解析式中,等號左邊4,等號右邊4,故選項C正確;將x=0,y=1代入函數(shù)解析式中,等號左邊1,等號右邊-1,故選項D錯誤;故選:C.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖像上點的坐標(biāo)特征,一次函數(shù)y=kx+b,(k≠0,且k,b為常數(shù))的圖像是一條直線.直線上任意一點的坐標(biāo)都滿足函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=kx+b.2、B【解析】

根據(jù)函數(shù)的圖象可知:y隨x的增大而增大,y+b<y,x+a<x得出b<0,a<0,即可推出答案.【詳解】∵根據(jù)函數(shù)的圖象可知:y隨x的增大而增大,∴y+b<y,x+a<x,∴b<0,a<0,∴選項A.C.

D都不對,只有選項B正確,故選B.3、D【解析】解:根據(jù)題意,x=3是不等式的一個解,∴將x=3代入不等式,得:6﹣a﹣2<0,解得:a>4,則a可取的最小正整數(shù)為5,故選D.點睛:本題主要考查不等式的整數(shù)解,熟練掌握不等式解得定義及解不等式的能力是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】

先利用平方差公式進行因式分解,再利用三角形三邊關(guān)系定理進行判斷即可得解.【詳解】解:=(a-b+c)(a-b-c)根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,(a-c+b)(a-c-b)<0故選A.【點睛】本題考查了多項式因式分解的應(yīng)用,三角形三邊關(guān)系的應(yīng)用,熟練掌握三角形三條邊的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.5、C【解析】

設(shè)BN=x,則由折疊的性質(zhì)可得DN=AN=9-x,根據(jù)中點的定義可得BD=3,在Rt△BND中,根據(jù)勾股定理可得關(guān)于x的方程,解方程即可求解.【詳解】解:設(shè)BN=x,由折疊的性質(zhì)可得DN=AN=9-x,

∵D是BC的中點,

∴BD=3,

在Rt△NBD中,x2+32=(9-x)2,

解得x=1.

即BN=1.

故選:C.【點睛】此題考查了翻折變換(折疊問題),折疊的性質(zhì),勾股定理,中點的定義以及方程思想,綜合性較強.6、C【解析】

根據(jù)約分的定義逐項分析即可,根據(jù)分式的基本性質(zhì)把分子、分母中除1以外的公因式約去,叫做分式的約分.【詳解】A.的分子與分母沒有公因式,不能約分,故不正確;B.的分子與分母沒有公因式,不能約分,故不正確;C.,故正確;D.,故不正確;故選C.【點睛】本題考查了分式的約分,熟練掌握分式的基本性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.7、B【解析】試題解析:A選項中,被開方數(shù)中含b2,所以它不是最簡二次根式,故本選項錯誤;B選項中,的被開方數(shù)不能因式分解,不含開方開的盡的因式,是最簡二次根式,故本選項正確;C選項中,被開方數(shù)含分母,所以它不是最簡二次根式,故本選項錯誤;D選項中,被開方數(shù)含能開得盡方的因數(shù),所以它不是最簡二次根式,故本選項錯誤.故選B.8、C【解析】

中位數(shù):一組數(shù)據(jù)按從大到小(或從小到大)的順序排列,處于最中間位置的一個數(shù)據(jù)(或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).眾數(shù):一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).【詳解】已知可知這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的是25,次數(shù)為5,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是25.由于2+5+3+4=14,因此中位數(shù)等于將這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列后中間兩數(shù)的平均數(shù),而這組數(shù)據(jù)從小到大排列后位于第7、8位的數(shù)都是25.故這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為25.故選C.【點睛】此題考查中位數(shù)和眾數(shù)的概念,解題關(guān)鍵在于掌握其概念.9、A【解析】

根據(jù)配方法的步驟對方程進行配方即可.【詳解】解:移項得:x2+6x=5,

配方可得:x2+6x+9=5+9,

即(x+3)2=14,

故選:A.【點睛】本題考查用配方法解一元二次方程.熟練掌握用配方法解一元二次方程的具體步驟是解決此題的關(guān)鍵.10、B【解析】

只需首先對

估算出大小,從而求出其整數(shù)部分a,再進一步表示出其小數(shù)部分b,然后將其代入所求的代數(shù)式求值.【詳解】解:∵4<5<9,∴1<<2,∴-2<<-1.∴1<<2.∴a=1,∴b=5--1=,∴a-b=1-2+=故選:B.【點睛】此題主要考查了估算無理數(shù)的大小,注意首先估算無理數(shù)的值,再根據(jù)不等式的性質(zhì)進行計算.“夾逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1.【解析】

作PH⊥AB于H,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到PH=PE,根據(jù)余弦的定義求出AE,根據(jù)三角形的面積公式計算即可.【詳解】作PH⊥AB于H,∵AD是∠BAC的平分線,PE⊥AC,PH⊥AB,∴PH=PE,∵P是∠BAC的平分線AD上一點,∴∠EAP=30°,∵PE⊥AC,∴∠AEP=90°,∴AE=AP×cos∠EAP=3,∵△FAP面積恰好是△EAP面積的2倍,PH=PE,∴AF=2AE=1,故答案為1.【點睛】本題考查的是角平分線的性質(zhì),掌握角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.12、【解析】

先把(-1,0)代入y=kx+b得b=k,則k(x-3)+b<0化為k(x-3)+k<0,然后解關(guān)于x的不等式即可.【詳解】解:把(-1,0)代入y=kx+b得-k+b=0,解b=k,則k(x-3)+b<0化為k(x-3)+k<0,而k<0,所以x-3+1>0,解得x>1.故答案為x>1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=kx+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合.13、2(x-2)2【解析】

先運用提公因式法,再運用完全平方公式.【詳解】:2x2-8x+8=.故答案為2(x-2)2.【點睛】本題考核知識點:因式分解.解題關(guān)鍵點:熟練掌握分解因式的基本方法.14、【解析】

根據(jù)題意得到的取值范圍是,則通過解關(guān)于的方程求得的值,由的取值范圍來求的取值范圍.【詳解】解:直線與軸的交點在、之間(包括、兩點),,令,則,解得,則,解得.故答案是:.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.根據(jù)一次函數(shù)解析式與一元一次方程的關(guān)系解得的值是解題的突破口.15、4.3×10-5【解析】解:0.000043=.故答案為.16、2【解析】

因為1<<2,由此得到的整數(shù)部分a,再進一步表示出其小數(shù)部分b.【詳解】因為1<<2,所以a=1,b=?1.故(1+)(-1)=2,故答案為:2.【點睛】此題考查估算無理數(shù)的大小,解題關(guān)鍵在于得到的整數(shù)部分a.17、【解析】

先確定3-π的正負,再根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡即可.【詳解】解:∵3-π<0,∴.故答案為:.【點睛】本題考查了二次根式的性質(zhì),屬于基本題型,熟練掌握化簡的方法是解題的關(guān)鍵.18、1【解析】試題分析:由二次函數(shù)y=mx2-(2m-1)x+m的圖像頂點在y軸上知,該二次函數(shù)的對稱軸是直線x=0,根據(jù)二次函數(shù)對稱軸的公式x=-b-2m-1=0考點:二次函數(shù)對稱軸點評:本題屬于簡單的公式應(yīng)用題,相對來說比較簡單,但是仍然要求學(xué)生對相應(yīng)的公式牢記并理解,注意公式中各字母表示的含義。三、解答題(共66分)19、(1)見解析;(2)∠BCE=∠AFD;(3)AB=m+n【解析】

(1)將△ABD沿BD對折,使點A翻折到點C,在BD上取一點E,BE>DE,連接AE并延長交CD于F,連接CE.據(jù)此畫圖即可;(2)先證出四邊形ABCD是菱形,得∠BAF=∠AFD,再證出ΔABE≌ΔCBE,得到∠BCE=∠BAE.,所以∠BCE=∠AFD;(3)由已知得出ΔACD是等邊三角形,所以AD=AC,再根據(jù)∠FAG=60°證出∠CAG=∠DAF,然后證明ΔACG≌ΔADF,得到CG=DF,從而得出AB=BC=m+n..【詳解】(1)如圖所示:;(2)∠BCE=∠AFD,理由:由題意可知:∠ABD=∠CBD,AB=BC=AD=CD∴四邊形ABCD是菱形∴∠BAF=∠AFD在ΔABE和ΔCBE中∴ΔABE≌ΔCBE(SAS)∴∠BCE=∠BAE.∴∠BCE=∠AFD.(3)如圖∵四邊形ABCD是菱形,∠BAD=120°,∴∠CAD=∠CAB=60°∴ΔACD是等邊三角形∴AD=AC∵∠GAC+∠FAC=60°,且∠FAC+∠DAF=60°∴∠CAG=∠DAF在ΔACG和ΔADF中,∴ΔACG≌ΔADF(ASA)∴CG=DF∵DF=n,BG=m∴CG=n∴BC=m+n∴AB=BC=m+n.【點睛】本題考查了折疊問題,菱形的判定和性質(zhì)以及全等三角形的判定和性質(zhì),解題時注意:折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等.20、(1);(2)方案二中每月付給銷售人員的底薪是560元;(3)當(dāng)銷售件數(shù)少于70件時,提成方案二好些;當(dāng)銷售件數(shù)等于70件時,兩種提成方案一樣;當(dāng)銷售件數(shù)多于70件時,提成方案一好些.【解析】

解:(1)設(shè)所表示的函數(shù)關(guān)系式為,由圖象,得解得:,所表示的函數(shù)關(guān)系式為;(2)∵每件商品的銷售提成方案二比方案一少8元,把代入得解得方案二中每月付給銷售人員的底薪是560元;(3)由題意,得方案一每件的提成為元,方案二每件的提成為元,設(shè)銷售m件時兩種工資方案所得到的工資數(shù)額相等,由題意,得,解得:.銷售數(shù)量為70時,兩種工資方案所得到的工資數(shù)額相等;當(dāng)銷售件數(shù)少于70件時,提成方案二好些;當(dāng)銷售件數(shù)等于70件時,兩種提成方案一樣;當(dāng)銷售件數(shù)多于70件時,提成方案一好些.21、(1)21;(2)見詳解【解析】

(1)先求出901班總?cè)藬?shù),再求902班成績在C級以上(包括C級)的人數(shù);(2)由中位數(shù)和眾數(shù)的定義解題.【詳解】解:(1)901班人數(shù)有:6+12+2+5=25(人),∵每班參加比賽的人數(shù)相同,∴902班有25人,∴C級以上(包括C級)的人數(shù)=25×(44%+4%+36%)=21(人),(2)901班成績的眾數(shù)為90分,902班A級學(xué)生=25×44%=11,B級學(xué)生=25×4%=1,C級學(xué)生=25×36%=9,D級學(xué)生=25×16%=4,902班中位數(shù)為C級學(xué)生,即80分,補全表格如下:平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)B級及以上人數(shù)901班87.6909018902班87.68010012【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。瑫r考查了中位數(shù)、眾數(shù)的求法.22、(1)如表見解析;(2)W=-10x+11200,;(1)【解析】

(1)根據(jù)題意可以將表格中的空缺數(shù)據(jù)補充完整;(2)根據(jù)題意可以求得w與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;(1)根據(jù)題意,利用分類討論的數(shù)學(xué)思想可以解答本題.【詳解】(1)∵C市運往B市x噸,∴C市運往A市(240-x)噸,D市運往B市(100-x)噸,D市運往A市260-(100-x)=(x-40)噸,故答案為240-x、x-40、100-x;(2)由題意可得,w=20(240-x)+25x+15(x-40)+10(100-x)=-10x+11200,又得40≤x≤240,∴w=10x+11200(40≤x≤240);(1)由題意可得,w=20(240-x)+(25-n)x+15(x-40)+10(100-x)=-(n+10)x+11200,∵n>0,∴-(n+10)<0,∴W隨x的增大而減小當(dāng)x取最大值240時,W最小值=-(n+10)×240+11200≥10080,即:-(n+10)×240+11200≥10080解得,n≤1,由上可得,m的取值范圍是0<n≤1.【點睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用、一元一次不等式的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用函數(shù)和不等式的性質(zhì)解答.23、(1)分式的值為1即分子為1且分母不為1.(2)分式方程無解.【解析】

(1)根據(jù)分式的值為1即分子為1且分母不為1可得;(2)移項后,通分、根據(jù)分式的加減法則計算左邊,再由(1)中結(jié)論得出關(guān)于x的方程,解之求得x的值,最后檢驗即可得.【詳解】解:(1)小華這種解分式方程的新方法,主要依據(jù)是分式的值為1即分子為1且分母不為1,故答案為:分式的值為1即分子為1且分母不為1.(2),,,則﹣4(x+2)=1,解得:x=﹣2,檢驗:x=﹣2時,分母為1,分式無意義,所以x=﹣2是增根,原分式方程無解.【點睛】此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗.24、(1)d=0.32x;(2)y=0.88x;(3)需往游泳池注水5小時;注水440m3【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意知:利用水位每小時上升0.32m,得出水深d(m)與注水時間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)首先求出游泳池每小時進水的體積,再求y與x的函數(shù)表達式即可;

(3)利用(1)中所求,結(jié)合水深不低于1.6m得出不等式求出即可.【解答】解:(1)d=0.32x;

(2)15×11×0.32∴y=88x(3)設(shè)向游泳池注水x小時,由題意得:

0.32x≥1.6,

解得:x≥5,∴y=88x=88×x=440m3.答:向游泳池至少注水4小時后才可以使用.注水440m3【點評】此題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用以及不等式的應(yīng)用,根據(jù)題意得出游泳池水深d(m與注水時間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系式是解題關(guān)鍵.25、(1)見解析;(2);(3)AD的值為或.【解析】

(1)由△DOE≌△BOF,推出EO=OF,∵OB=OD,推出四邊形EBFD是平行四邊形,再證明EB=ED即可.(2)由cos∠DAC=,求出AE即可解決問題;(3)分兩種情形分別討論求解即可.【詳解】(1)①證明:如圖1中,∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,OB=OD,∴∠EDO=∠FBO,在△DOE和△BOF中,,∴△DOE≌△BOF,∴EO=OF,∵OB=OD,∴四邊形EBFD是平行四邊形,∵EF⊥BD,OB=OD,∴EB=ED,∴四邊形EBFD是菱形.(2)由題意可知:,,∵,∴,∴,∵AE≤A

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