北京市四中2022-2023學年七年級上學期歷史期中試卷

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O

.o

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.北京市四中2022-2023學年七年級上學期歷史期中試卷

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.姓名：班級：考號：

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鄂題號—總分

.然

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.評分

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.閱卷人

.一'單選題（本大題共25小題，共50.0分）

.

O得分

.o

.1.考古學家在北京人遺址發(fā)現(xiàn)了近10萬件石器，包括刮削器，尖狀器、石錘等。這些

.

.石器從早期到晚期有明顯變化，打制技術(shù)逐步提高。這表明北京人（）

.Q|P

.沖A.會制作工具B.有愛美意識

C.懂得人工取火D.掌握磨光技術(shù)

.2.1929年12月2日，辛苦了一天的考古隊員正收拾工具準備下班，此時一位隊員發(fā)現(xiàn)

.

.泥土中裸露出一件圓圓的東西，考古學家裴文中激動地喊起來：“這是猿人頭骨！”這是

.

.第一個完整猿人頭蓋骨化石出土的情形，如圖所示是根據(jù)該遺址出土化石復原的遠古人

O頭像。依據(jù)材料判斷，這一古人類是（）

.o

.

.

.

.

鼓

堞

.堞

.

.

.

.

.半坡居民北京人山頂洞人河姆渡人

.A.B.C.D.

.

O3.考古挖掘發(fā)現(xiàn)，陜西省西安市東郊濡橋區(qū)的半坡遺址有密集的房屋、貯藏用的糧穴和

.

.o飼養(yǎng)牲畜的圈欄。據(jù)此推斷，半坡人的生產(chǎn)生活方式是（）

.

.A.集體群居B.采集漁獵C.農(nóng)耕定居D.鐵犁牛耕

.

.4.中國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有悠久的歷史。如果要考證中國是世界農(nóng)業(yè)起源地之

氐一，下列史料最可信的是（）

.

.■￡

.A.北京人遺址中發(fā)現(xiàn)的灰燼B.河姆渡遺址出土的稻谷

.

.良渚遺址出土的玉琮和玉璧炎帝教民開墾耕種的傳說

.C.D.

.

.5.《史記》提出“祖黃帝說”，認為黃帝是華夏始祖，也是夏朝人、商朝人、周朝人、

.

O

秦朝人的祖先，還是匈奴人、鮮卑人的共同祖先。材料體現(xiàn)的觀念是（）

.

.o

.

?:

O

A.華夏認同B.華夷有別C.民族差異D.國家統(tǒng)一

.

6.司馬遷在《史記?五帝本紀》中，記載了黃帝、堯、舜等遠古傳說。有學者指出，司.

.

馬遷對五帝關(guān)系的記述不一定準確，但它在一定程度上反映了遠古時期我國部落集團逐.

.

漸融合的歷程。對此解讀正確的是（）

鄭

遠古傳說純屬后人主觀臆造

A..

.

B.司馬遷的記述完全符合事實.

.

C.考古材料是了解古史的唯一依據(jù).

.

D.遠古傳說可為探究歷史提供參考O

.

7.我國幅員遼闊，各地方言不同、語音不通，但當這些話語成為形聲表意的方塊字時，※

※.

髭.

卻人人都能心領(lǐng)神會，彼此溝通。我國有文字可考的歷史開始于（）※.

※.

A.夏朝B.商朝C.西周D.東周即

※.

※

8.“武王克商、尤其周公東征以后：周王朝進行了相當規(guī)模的封邦建圍活動。荀子說，K

※

周公當政時曾封建71國，其中與周王同姓（姬）者就有53國。”材料中與“封邦建國”相※.

痣.

※

適應(yīng)的制度是（）※.

.

A.禪讓制B.世襲制C.分封制D.郡縣制t※1.

※

熱

9.甲骨文承載著豐富的歷史信息。如表中的商周時期甲骨文可以印證當時的（）※O

※

出.

※.

甲骨文※.

腑

※.

51※.

K-※

現(xiàn)代文字馬犬?！?/p>

?

A.土地制度B.定居農(nóng)耕生活※.

※.

.

C.分封制度D.天文歷法.

.

10.“工匠精神'’是中華民族精神譜系中的重要內(nèi)容，它追求極致、追求品質(zhì)。如圖是湖.

O

南寧鄉(xiāng)出土的商代青銅器中最精美的物品，該物品是（）.

.

.

.

.

.

A.司母戊鼎B.四羊方尊C.利蕉D.毛公鼎氐

春秋時期，貴族開始禁止用牛祭祀宗廟；戰(zhàn)國時期，秦國規(guī)定“盜牛者加（枷.

11..

.

刑），這一現(xiàn)象反映了當時（）.

.

A.祖先崇拜的消失B.私有土地的出現(xiàn).

O

C.生產(chǎn)方式的變革D.兼并戰(zhàn)爭的影響

?

?

?

2/28

.

.

.

.

O

.o12.中國歷史在朝代更迭中不斷前進，下列朝代按先后順序排列正確的是（）

.

.①秦漢時期

.

.②夏商西周時期

.

鄂③三國兩晉南北朝時期

.然④春秋戰(zhàn)國時期

.

.

.A.①②③④B.②③①④C.②④①③D.④②③①

.

.

.13.它集堤防、分洪、排沙、控流等功效于一體，充分發(fā)揮防洪、灌溉、水運等多方面

.

O作用，使成都平原成為“天府之國”；2200多年來，一直發(fā)揮著巨大作用，這在世界水利

.o

.史上絕無僅有。該水利工程是（）

.

.A.靈渠B.都江堰C.長城D.阿房宮

.Q|P

.沖14.“孝公用商鞅之法，移風易俗，民以殷盛，國以富強，百姓樂用，諸侯親服。獲楚、

魏之師，舉地千里，至今治強?！辈牧戏从沉松眺弊兎ǖ模ǎ?/p>

.A.背景B.目的C.內(nèi)容D.影響

.

.春秋后期，某學派的核心思想是“仁”，提出“仁者愛人”。這一學派是（）

.15.

.

A.道家B.儒家C.墨家D.法家

O16.“我無為而民自化，我好靜而民自正，我無事而民自高，我無欲而民自樸”。主張“無

o

.

.為而治”思想的是（）

.

.A.老子B.孔子C.墨子D.韓非

.

鼓17.如圖的內(nèi)容反映的主題是（）

堞

墨子主張“兼愛”“非攻”

.堞

.

.孟子主張實行“仁政”

.

.莊子強調(diào)治國要順應(yīng)自然

.

.

O韓非強調(diào)依法治國

.oA.遠古傳說B.效法古代諸侯爭霸D.百家爭鳴

.C.

.

.18.有學者認為：“從春秋到戰(zhàn)國是一變，但這尚是小變。從戰(zhàn)國到秦卻是一大變?！皬?/p>

.

.制度變革的角度理解這句話，此“一大變”是指（）

氐A(chǔ).世襲制取代禪讓制B.分封制取代世襲制

.

.■EC.郡縣制取代分封制D.禪讓制取代世襲制

.

.

.19.湖北云夢秦墓中發(fā)掘的秦律很大一部分內(nèi)容屬于官府行政法規(guī)性質(zhì)，秦的大小官府

.

.機構(gòu)都制定有若干規(guī)章制度。官吏若有違反，就可構(gòu)成犯罪。這些規(guī)章制度有助于

.

O

（）

.

O

.A.廢除郡縣制度B.鞏固分封

.

..

..

..

..

OO

C.完善法律制度D.尊崇儒術(shù)..

..

20.某同學要學習秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，他可以選取的實物史料是（）..

..

..

..

郛

鄭

.

..

..

..

..

..

..

OO

D

.※.

.※.

.嬖.

秦朝能夠集中組織人力、物力和財力完成萬里長城和秦始皇陵兵馬俑修建的主要原..

21..※.

.如.

因（）※

※

i區(qū)H

A.中央集權(quán)制度的確立B.儒家思想的影響t※

.※.

C.秦末農(nóng)民起義的爆發(fā)D.統(tǒng)一六國的需要.鄭.

※

.※.

22.依賴武力實現(xiàn)的政治統(tǒng)一并不能長久，只有文化的統(tǒng)一才有可能實現(xiàn)并維護政治統(tǒng)..

二

.※.

一。秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施中與材料主張一致的是（）※

期

O※O

A.北擊匈奴B.統(tǒng)一文字※

.出.

C.南征越族D.“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”.※.

.※.

.腑.

23.如圖所反映的歷史事件發(fā)生在（）※

.※.

感K※-

※堞

.?

.

.※

.※.

..

..

..

..

OO

..

A.秦王嬴政時期B.秦始皇統(tǒng)治時..

..

C.秦二世統(tǒng)治時D.西漢建立初期..

..

24.“一夫作難而七廟累，身死人手，為天下笑者，何也？“（西漢賈誼《過秦論》）。秦..

朝由不可一世到土崩瓦解，兩千多年來留給后人無盡的思考。秦朝迅速滅亡的原因包括M氐

（）..

..

.

①推行郡縣制②繁重的徭役③沉重的賦稅④嚴酷的刑法.

..

..

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④.

O

25.成語是我國文化遺產(chǎn)中一顆璀璨明珠，許多成語來源于歷史典故.其中“破釜沉舟”O(jiān)

?

?

?

?

?

?

4/28

.

.

.

.

O

.o與下列哪一場戰(zhàn)役有關(guān)（）

.

.A.城濮之戰(zhàn)B.馬陵之戰(zhàn)C.長平之戰(zhàn)D.巨鹿之戰(zhàn)

.

.

.閱卷入

二、材料解析題（本大題共3小題，共50.0分）

鄂得分

.然

.26.七年級某班開展了課外學史活動

.

.

.（1）方式一：民俗學史

.

.“三月三，拜軒轅。”每年農(nóng)歷三月初三，海內(nèi)外炎黃子孫在河南省新鄭市舉行盛大的拜

.

O

祖活動，表達中華兒女對祖先的緬懷和共謀國家繁榮昌盛的心愿。

.o

.寫出“軒轅”指的是誰。寫出他和炎帝被后人合稱的尊號。

.

.

（）請在空格處填寫相應(yīng)的內(nèi)容，將歌謠補充完整。

.Q|P2

.沖

方式二；歌謠學史

夏建國屬第一，中華從此奴隸制。王位傳給兒子A（人名），從此家天下變

.

.公天下。夏B（人名）本是亡國君，商C（人名）滅夏建商

.

.朝。商紂暴虐施炮烙，引來D（帝王之號）正義師。商周決戰(zhàn)在E

.

（地名），紂死商亡西周立。

O

（3）方式三：圖片學史

.o

.

.

.

.

鼓

堞

.堞

.

.

.

.上面兩幅圖片是我國進入原始農(nóng)耕時期的兩大遺址的代表性房屋，請指出它們分別屬于

.

.

.哪一遺址。你認為造成上述房屋結(jié)構(gòu)不同的原因是什么。他們已經(jīng)分別學會栽培的作物

O

.是什么。

.o

.（4）方法四：專著學史

.

.材料一：這部中國史的著眼點在社會組織的變遷，思想和文物的創(chuàng)辟，以及偉大人物的

.

性格和活動。這些項目要到有文字記錄傳后的時代才可得確考……本書即以商朝為出發(fā)

氐

.■E點，然后回顧其前有傳說可稽的四五百年……在后人關(guān)于夏朝的一切傳說和追記中，我

.

.

.們（所）能抽出比較可信的事實。

.

.

.——摘自張蔭麟《中國史綱》

.

O材料二：我們?nèi)绻蛔詽M于神話與傳說，那只有求助于考古學之地下發(fā)掘的證據(jù)，現(xiàn)在

.

.o雖因材料缺乏、考訂困難，還沒有明確論斷，可與古代的記載互證……我們今后研究古

.

?:

O

史……而只有從事于考古學而努力于地下發(fā)掘之一條大道。O

.

一摘自周予同《開明本國史教本》.

.

據(jù)材料一，分析《中國史綱》一書不以夏朝作為“出發(fā)點''的原因。據(jù)材料二，指出作者.

.

認為應(yīng)以什么證據(jù)去填補神話與傳說的空白。

鄭

(5)20世紀以來，隨著商代兩類文物的大量出土，商朝的存在最終為史學界所公鄭

.

.

認，寫出這兩類文物的名稱。.

.

(6)方法五：博物館學史.

.

近年來，某同學去過下面這些博物館：O

O.

①北京周口店遺址博物館※

※.

髭.

②河南洛陽二里頭博物館※.

※.

③山東曲阜孔子博物館即

※.

※

④河南安陽殷墟博物館K

※

⑤云南元謀人博物館※.

痣.

※

⑥山東省鄒城市博物館孟子館※.

.

t※1.

該同學計劃用三個主題將上述六個博物館的游記分類整理，請你幫他在每一主題的※

熱

后面填出合適的博物館序號。寫序號)※O

O※

出.

中國的遠古人類遺存：?！?

※.

夏商西周的文明：、。腑

※.

※

春秋戰(zhàn)國的燦爛文化：、。.

K-※

27.掌握一定的歷史研究方法可以有效提高歷史研究的能力※堞

期?

※.

材料一：為了研究商鞅，某同學準備寫一篇題為“商鞅與他的治國之道”的小論文，收集※.

.

到以下材料。.

.

.

材料二：長平之戰(zhàn)的基本狀況O

公元前262年開始，秦、趙兩國為爭奪戰(zhàn)略要地上黨，爆發(fā)了大規(guī)模的戰(zhàn)爭。秦趙大軍O.