父母必看的嬰幼兒生長發(fā)育表

父母必看的嬰幼兒生長發(fā)育表父母必看的嬰幼兒生長發(fā)育表父母必看的嬰幼兒生長發(fā)育表嬰兒4～6個月體格生長較出生頭三個月有所減緩。體重平均每月平均增長500－600克，身長每月平均增長約2.0－2.4厘米。有部分孩子在6個月左右開始萌出第一顆乳牙，一般為下門牙。4－6個月男童體格發(fā)育月齡體重（千克）身長（厘米）頭圍（厘米）胸圍（厘米）

4個月7.5865.0642.1442.51

5個月8.2467.4643.2443.52

6個月8.7769.6644.4444.354－6個月女童體格發(fā)育月齡體重（千克）身長（厘米）頭圍（厘米）胸圍（厘米）

4個月7.1463.9841.3941.58

5個月7.6265.8942.1842.59

6個月8.2768.1743.3143.577～9個月此期小兒體格生長速度相對前面6個月來說，繼續(xù)減慢，體重平均每月增加300-400克左右，身長平均每月增長1.5厘米左右。

7-9個月男童體格發(fā)育月齡體重（千克）身長（厘米）頭圍（厘米）胸圍（厘米）

7個月9.1271.244.944.9

8個月8.5272.945.445.5

9個月9.7274.245.945.7父母必看的嬰幼兒生長發(fā)育表全文共1頁，當前為第1頁。7-9個月女童體格發(fā)育月齡體重（千克）身長（厘米）頭圍（厘米）胸圍（厘米）

7個月8.5869.243.844.1

8個月8.9071.244.444.5

9個月9.1572.644.844.8父母必看的嬰幼兒生長發(fā)育表全文共1頁，當前為第1頁。10～12個月體格生長進一步放慢。體重每月平均增加150-250克，身高增長1-1.5厘米。乳牙萌出約4-6顆門牙。10-12個月男童體格發(fā)育月齡體重（千克）身長（厘米）頭圍（厘米）胸圍（厘米）

10個月9.9075.446.346.0

11個月10.1776.746.646.4

12個月10.4278.046.946.810-12個月女童體格發(fā)育月齡體重（千克）身長（厘米）頭圍（厘米）胸圍（厘米）

10個月9.4074.045.245.2

11個月9.5275.245.445.3

12個月9.6476.445.645.413～18個月出生第二年起體格生長開始明顯較前減緩。體重平均每月平均增長200克左右，身長每月平均增長約1.0厘米左右。從第二年起，寶寶的胸圍開始超過頭圍，一般前囟門也在18個月以前關閉。父母必看的嬰幼兒生長發(fā)育表全文共2頁，當前為第2頁。13-18個月男童體格發(fā)育月齡體重（千克）身長（厘米）頭圍（厘米）胸圍（厘米）

13個月10.4278.046.946.8

15個月10.8480.747.547.6

18個月11.5583.548.048.413-18個月女童體格發(fā)育月齡體重（千克）身長（厘米）頭圍（厘米）胸圍（厘米）

13個月9.6476.445.645.4

15個月10.4279.946.246.5

18個月11.0182.546.847.2父母必看的嬰幼兒生長發(fā)育表全文共2頁，當前為第2頁。動作發(fā)展的里程碑1個月孩子的小手可以捏緊，可以反射性的抓住東西。

2個月可以張開手，有意識地抓住東西。

3個月手保持張開，但還不能長時間握住斗爭。

4個月孩子意識到手是自己的，可以吃手、吮手、玩手。

5個月可以用兩只手抓住物體，這時最愿意吃自己的腳。

6個月孩子能夠用拇指和食指拿住東西，可以轉動手腕。

7個月拇指與食指對應比較好，雙手均可抓住物品。

8個月靈活性有很大的發(fā)展，拇指和食指，可以像鑷子狀抓住物體。

9個月靈活性繼續(xù)發(fā)展，可以用食指摳東西。

10個月一只手可以同時拿起兩個東西，放開時有些不靈活。

11-12個月可以自己吃東西，拿蠟筆，可以傳遞東西，協(xié)調能力每天都有提高。父母必看的嬰幼兒生長發(fā)育表全文共3頁，當前為第3頁。頭部的控制能力在6個月之前，控制頭部的能力發(fā)育過程如下：仰臥的時候●出生6周之內如果從胸部抱起孩子，孩子的頭部癱軟、無力，會向后面耷拉下去。所以這時抱孩子一定要注意孩子的頭部?！?周可以拉住孩子的雙手將孩子拉起，孩子可以保持頭部與身體呈一條直線?！?個月拉住孩子的雙手就能將孩子拉起，不需要任何幫助，孩子自己保持頭部與身體呈一條直線。●6個月孩子的頭頸非常結實，能自我控制，可以從床上抬起頭，看自己的腳趾。俯臥的時候●1個月孩子趴著時頭部偏向一側，臀部舉高，膝蓋略縮在腹下?！?個月孩子的身體略有伸直，可以短時間地抬起頭部?！?個月可以平整地趴著，并長時間地抬起頭?？梢园焉现韵蚯吧?，抬起頭部和肩部?！?個月可以把兩腿同時抬起，可以用上肢同時撐起胸部和頭部，這時孩子可以看到周圍的事物。●5-6個月孩子可以用伸出的雙手支起頭部、肩部，并能抬起后腳跟，可以翻向側面父母必看的嬰幼兒生長發(fā)育表全文共3頁，當前為第3頁。坐立孩子在坐立前，需要頸部、肩部和軀干等部位的肌肉發(fā)育起來，以支撐和控制頭部，保持軀干的直立。孩子必須學會平衡能力，以防每次拿東西或轉身時跌倒，一般的孩子在8-9個月內達不到這個水平?！癯錾鷷r孩子不扶著坐不了，如果把孩子放成坐著的姿勢，后背與頭部就會前傾。孩子支持不住，不扶著就會倒下?！?個月孩子的后備仍很軟，但略有一點力氣。盡管孩子努力挺一下，但你馬上就得扶他。●4個月如果扶著孩子呈坐姿時，孩子能夠挺起頭部，后腰部很軟，但上部比較僵硬?！?個月孩子不用扶著就能坐立，但只能坐幾秒鐘。孩子這時開始喜歡坐在椅子上，周圍用東西墊好。●7個月孩子可以自己坐立，但不很穩(wěn)定。孩子的背部還撐不起來，有時需要用雙臂，放在前面當作支柱。這樣空不出手來，所以每次想做點什么事情時，就會造成人仰馬翻?！?個月孩子不用雙手可以坐直，但不不是十分穩(wěn)定，所以在孩子周圍一定要用軟墊子圍好，以防翻倒?！?-10個月孩子的平衡能力增強，可以扭轉身體看看周圍的事情，可以伸手夠東西。爬行孩子在能爬之前，必須端正姿勢。孩子必須先伸直身體，才能伸手臂；必須先學會控制頭頸，才能有力量用胳膊撐起身體，這樣胸和頭才能離開地面。很難說清孩子什么時候才能開始爬，所以理解發(fā)育不應該基于年齡，而要基于階段。重要的是當你的孩子對爬不感興趣時，請你不必擔心。有些孩子不喜歡總是趴著，而且非常喜歡看看周圍的事物，所以很快度過了爬行的過程。而有些孩子根本就沒有學會爬行，直接就會走路。

●出生時孩子出生時就有爬行反射，但在孩子伸直身體后，很快就喪失了這一反射。

●4個月孩子可能會同時抬起胸和腿，雙手伸開，呈游泳狀。

●6個月孩子能用胳膊支撐起上半身，收回雙腿時，表現(xiàn)出快要爬的姿勢。盡管孩子表現(xiàn)出爬行的姿勢，但是孩子對此并不熱衷。如果真的要爬，也是前后搖動不定。

●7個月孩子也許6個月的時候就已經能夠靠張開的雙臂撐起身體了。

●8—9個月孩子在地板上已經能夠把自己推向前進，頭能挺直，做出踢腿的動作。父母必看的嬰幼兒生長發(fā)育表全文共4頁，當前為第4頁。孩子站立的努力父母必看的嬰幼兒生長發(fā)育表全文共4頁，當前為第4頁?！?個月在孩子能夠支撐起頭以后，你的一個樂趣就是把孩子面朝自己舉到前面，把孩子的小腳放在膝上。在反復上舉孩子的時候，孩子意識到他的腳接觸到你，感受到撐起自己體重的物體。很小的孩子，盡管還撐不起頭，也喜歡這種抱法。

●6個月如果把孩子抱起來呈站立姿勢，孩子可能會做出蹦跳的動作，表現(xiàn)為彎下膝部與大腿的關節(jié)，然后再伸直。

●7—8個月孩子不再有蹦跳的動作，取而代之的是舞蹈動作。孩子總是不停地將一個腳放在另一個腳的上面，然后再把下面的腳抽出來。

●9—10個月孩子的雙腳可以撐起體重，但還不能掌握平衡。如果你能扶住孩子的腋下，你可以看出孩子能夠站起來，并做出邁步動作。如果把孩子放在你的兩腿之前，孩子能會走上一二步。孩子這時需要你牢牢地扶好，因為他的平衡能力很不完善。

●10個月以后對膝部、腿部的肌肉控制能力有很大的提高，會抓住周圍的家具努力使自己站立起來，這時的平衡能力仍然很差。孩子能理解什么父母必看的嬰幼兒生長發(fā)育表全文共5頁，當前為第5頁。●新生兒你把臉湊近他時，他會盯住你的臉看，并且能把你的聲音和別人的區(qū)分開。聽到你的聲音時，他的眼睛會轉向聲音的方向，若你再湊近些，他的目光會試圖追視你的臉。出生36小時后，若你和他的胎距離小于30厘米時，他能認出是你的臉。

●4周你的臉離他很近時，他會注視你；當你說話時，他會看著你，小嘴一張一合地模仿你說話的口形。他啼哭時，你若把他抱起來，他可能就不哭了，因為他知道你會安慰他。他會模仿你的臉部表情：微笑和做鬼臉。

●6周他會回報你的微笑，他的眼球能追視一只移動的玩具。

●8周你在他頭部上方舉著某件色彩鮮艷的物體時，他能盯住它看上幾秒鐘，當你把物體從一邊移向另一邊時，他的目光會追隨它從一邊移向另一邊。

●3個月他能馬上發(fā)現(xiàn)舉在他身體上方的玩具。當你講話時，他能微笑，并發(fā)出尖叫聲和快樂的咯咯聲。顯而易見，他對身邊發(fā)生的一切感到好奇和有趣。

●4個月在喂奶時間，他會高興得手舞足蹈；當有人逗他玩時，他愛咯咯大笑；他喜歡別人把他抱起來，這樣，他能看到四周的環(huán)境；周圍有聲響，他會立即轉動他的腦袋，尋找聲源。

●5個月他能意識到陌生的環(huán)境，并表示害怕、厭煩和生氣。

●6個月孩子變得很愛照鏡子，常對著鏡中人出神。他將開始對你喂他的食物表現(xiàn)出某種偏愛。

●8個月知道自己的名字，能理解“不”的意思。在他伸手去取他想得到的物品時，也許會發(fā)出類似咳嗽的聲音以引起你的注意。

●9個月他會表現(xiàn)出意志力。在你想給他洗臉時，也許會用各種辦法表示反對。他能較長時間地把注意力集中到玩具和游戲上，甚至小手翻來覆去地擺弄玩具，仔細地端詳它。你把物品藏在一塊布下，他能把布撩起來找到它。

●10個月他也許能舉起小手揮動著以示“再見”。他能理解幾個單詞和很短、很簡單的句子。

●11個月他能學會并很喜歡諸如捉迷藏之類的簡單游戲，他還喜歡扔東西讓你撿起來逗他玩。他喜愛搖動、拍打物品，喜歡欣賞自己發(fā)出的聲音。

●12個月他喜歡做任何讓你發(fā)笑的事情，并見會一遍—遍地反復做。他喜歡和你一起“讀”簡單的書。在你為他脫衣服時，他會舉起胳膊協(xié)助你。他也許能明白幾個簡單助詞，如瓶子、洗澡、球球、喝水父母必看的嬰幼兒生長發(fā)育表全文共5頁，當前為第5頁。寶寶語言發(fā)展表父母必看的嬰幼兒生長發(fā)育表全文共6頁，當前為第6頁。A、1～3個月：發(fā)出沒有意義的咕咕聲音，主要是因為寶寶的口腔活動發(fā)出來，并沒有特殊的語言含義。

B、4～6個月：如果有人和他說話，會咿咿啊啊地回應，發(fā)出笑聲；會因為高興而尖叫；哭鬧時，大人的安撫聲音，會讓他停止哭鬧或轉移注意力。

C、6～9個月：會發(fā)出一串的牙牙學語聲；會轉向聲源如電視、收音機；知道自己的名字；會試著模仿大人的聲