二年級上寫字課教案_第1頁
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二年級上寫字課教案PAGEPAGE2準備課教學目標:培養(yǎng)正確的寫字姿勢,執(zhí)筆方法,使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。重難點:良好的寫字姿勢,執(zhí)筆方法的養(yǎng)成。教學過程:一、激趣導入同學們,今年你們讀二年級了,這是你們的第一節(jié)寫字課,誰知道怎樣才算正確的寫字姿勢、執(zhí)筆方法。二、演示1、請舉手的學生上臺演示評講:誰做得最正確?表現(xiàn)在那些方面?2、同學合作上臺表演。評評:看誰是同座的黃金搭檔。表揚黃金搭檔。三、全班演示寫字姿勢:寫鉛筆字一般坐著寫,要求頭正、身直、臂開,兩腳蹋在地面上,眼睛離紙面一尺遠,胸離桌子內(nèi)邊緣一拳遠,大拇指離筆尖一寸遠。執(zhí)筆方法:拇指、食指指尖相對捏住筆桿,中指第骨節(jié)側(cè)面下一點的位置抵住筆桿,不要捏得太緊。無名指抵住中指,小指緊靠無名指,小指和手腕外側(cè)擱在桌子上面,作為寫字的支撐點,筆桿斜著約45度左右。四、比一比,誰的姿勢最正確。五、小結(jié)。課后反思:第二課左窄又寬的字(1)教學目標:1、學習寫“左窄右寬”的字,進一步了解漢字筆畫,偏旁結(jié)構(gòu)的特點。2、繼續(xù)學習寫鉛筆字,激發(fā)寫字興趣,逐步養(yǎng)成正確的寫字姿勢,寫字正確。3、注意書寫衛(wèi)生。培養(yǎng)正確使用、愛惜和保管寫字用具的良好習慣。教學重點:學習寫“掛、給、潔、棵”等字,注意左窄右寬字的結(jié)構(gòu)特點。教學準備:字卡教學時間:1課時教學過程:一、組織教學。檢查寫字準備工作。二、新授今天我們學習左窄右寬的字。1、觀察字的結(jié)構(gòu):說說它們的特點2、說說它們的筆順出示漢字,說筆順。3、示范寫字?!皰臁薄皰臁弊笳覍挘掀较驴s。4、學生試寫,教師巡輔。三、欣賞四、小結(jié)。課后記:第四課左右相等的字教學目標:1、學習左右相等的字,注意左右相等,上平下平,左右相等,上伸下平等占格方式,把字寫漂亮。2、培養(yǎng)學生的寫字興趣和欣賞能力。教學重難點:強化左右相等的字的結(jié)構(gòu)特點,懂得處理漢字在田字格中占格方法。教學課時:1課時教學過程:一、欣賞左右相等的字,導入新課二、新授1、觀察“顆”字在田字格中的位置。上平下平,左右一般高?!按弊肿笥蚁嗟?,左長右短。2、自由說你觀察到的“顆”字,“船”字。3、教師范寫。4、學生臨寫,默寫,教師巡輔,糾正坐姿,寫字姿勢。三、欣賞四、小結(jié)。課后記第五課左寬右窄的字教學目標:1、繼續(xù)學習左右結(jié)構(gòu)的字,注意左短右長,左高右低,左高右低,左寬右窄的字。2、培養(yǎng)學生寫字興趣和欣賞能力。教學重難點:將“別、剛、形、都”寫好教學課時:1課時教學過程:一、導入新課。二、新授。1、觀察“別”字在田字格中的占格,左寬右窄,左短右長。“剛”字在田字格中的占格,左寬右窄,左短右長2、說說怎樣寫?“別”字左寬右窄,左短右長?!皠偂弊髮捰艺?,左短右長。3、觀察“形”左寬右窄,上伸下伸。

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