2024屆浙江金華市第五中學中考歷史適應(yīng)性模擬試題含解析 - 副本

2024屆浙江金華市第五中學中考歷史適應(yīng)性模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．1987年，標志海峽兩岸關(guān)系發(fā)生歷史性變化的重要事件是（）A．“一國兩制”構(gòu)想的提出 B．兩岸達成“九二共識”C．調(diào)整“三不”政策 D．江澤民提出“八項主張”2．某歷史老師在教學中風趣地指出：在經(jīng)濟全球化形成的過程中，20世紀50年代充其量只能算“半球化”，只有到90年代以來經(jīng)濟全球化才真正具有全球性。導致20世紀50年代全球經(jīng)濟“半球化”的主要原因是A．兩大軍事集團的形成B．一超多強局面的出現(xiàn)C．兩極格局的存在D．政治多極化趨勢的加強3．“如果意大利未有直接挑釁行為而遭受法國進攻，不論其理由為何，其他兩締約國必須以它們的全部軍隊給予被攻擊的一方援助?！边@里所說的“其他兩個締約國”是（）A．德國和奧匈帝國 B．德國和法國C．英國和俄國 D．法國和日本4．下表是對蘇聯(lián)與東歐國家經(jīng)濟合作的統(tǒng)計。據(jù)此可知，當時1947年2月蘇聯(lián)與羅馬尼亞簽訂貿(mào)易和航海條例1947年7月蘇聯(lián)同保加利亞簽訂貨物交換和支付協(xié)定1947年8月蘇聯(lián)同波蘭簽訂貿(mào)易協(xié)定1947年12月蘇聯(lián)同捷克斯洛伐克簽署供貨和支付協(xié)定1948年2月蘇聯(lián)先后同羅馬尼亞等國締結(jié)友好合作互助條約1949年1月蘇聯(lián)、保加利亞等六國成立經(jīng)濟互助委員會A．歐洲統(tǒng)一市場初步形成B．各國相繼放棄貿(mào)易保護政策C．東歐國家出現(xiàn)經(jīng)濟危機D．蘇聯(lián)正努力打造經(jīng)濟共同體5．古埃及人依靠一些代表動物、事物、地方和人的復雜符號來表情達意，記錄活動。據(jù)此可知，能夠幫助我們了解古埃及歷史的文字是A．楔形文字 B．梵文 C．象形文字 D．字母文字6．在講話中經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典，展現(xiàn)了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化里的東方智慧。2015年，他在浙江烏鎮(zhèn)舉行的第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會上講到：“天下兼相愛則治，交相惡則亂?！敝飨玫倪@一觀點出自于（）A．老子 B．孔子 C．墨子 D．韓非7．長征途中，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，成為黨的歷史上生死攸關(guān)轉(zhuǎn)折點的是A．中共一大B．遵義會議C．中共七大D．中共八大8．秦始皇統(tǒng)一全國后，巡游東地，登瑯琊臺時留有刻石。上面刻有“六合之內(nèi)，皇帝之土。西涉流沙，南盡北戶。東有東海，北過大夏。人跡所至，無不臣者”字樣。這段石刻可以用來研究秦朝的①領(lǐng)土疆域②文字書法③政治制度④經(jīng)濟政策A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9．以下三幅圖片說明A．中國已成為世界貿(mào)易的主宰B．中國積極參與國際事務(wù)C．中國北京是世界的貿(mào)易中心D．中國建設(shè)成就日新月異10．第二次科技革命中人類發(fā)明和使用的最主要能源是A．蒸汽B．石油C．水力D．電力11．圖片承載了歷史，為我們提供了豐富的歷史信息。下列三幅圖片共同承載的歷史是A．我國雕刻和冶煉技術(shù)精湛B．我國醫(yī)學成就領(lǐng)先世界C．我國古代科技文化成就卓越D．我國天文學研究成就突出12．1945年某期《大公報》記載：10月8日晚，張治中在歡送毛澤東的晚宴上致辭時說：“大部分的意見，我們已經(jīng)一致了。就是：和平，民主，統(tǒng)一，團結(jié)，在蔣主席領(lǐng)導之下，徹底實行三民主義?！边@次晚宴的背景是A．第一次國共合作實現(xiàn)B．西安事變和平解決C．國共達成和平建國的協(xié)定D．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線完全形成二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．列舉出17世紀、18世紀發(fā)生在大西洋兩岸的資產(chǎn)階級革命14．請列舉出五四運動的口號15．十九世紀中后期，亞洲有兩個國家發(fā)生了資產(chǎn)階級改革。最先改革的是一個東方島國，后來改革的是一個天朝大國。兩國改革都頒布了涉及政治、經(jīng)濟、軍事、文化的一系列措施，轟動一時，影響巨大。結(jié)果是東方島國改革成功，天朝大國改革失敗.請回答：（1）東方島國和天朝大國分別是哪兩個國家？列出兩國的改革名稱。（2）在東方島國改革的一系列措施中，有哪兩項內(nèi)容最能體現(xiàn)其改革性質(zhì)和富有遠見性？（3）天朝大國改革雖然失敗，但其歷史作用仍值得肯定。它的主要歷史作用是什么？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、C【解析】試題分析：本題考查的是海峽兩岸交往的相關(guān)知識，1987年當局被迫調(diào)整三不政策，標志著海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展邁出了歷史性的重要一步，一國兩制是實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的基本方針，九二共識是海峽兩岸交往的史實，所以答案是C。考點：人教新課標八年級下冊·民族團結(jié)與祖國統(tǒng)一·海峽兩岸的交往2、C【解析】

依據(jù)所學可知，二戰(zhàn)結(jié)束后，美國的經(jīng)濟、軍事實力居于世界第一位，它稱霸世界的野心日益膨脹，但是美國又不得不正視蘇聯(lián)等社會主義國家。于是美國帶領(lǐng)西方資本主義國家，對蘇聯(lián)社會主義國家采取了除武裝進攻之外的一切手段的敵對行動，以遏制共產(chǎn)主義；北約和華約兩大軍事集團的建立標志兩極格局形成，在經(jīng)濟全球化形成的過程中，20世紀50年代充其量只能算“半球化”，故C符合題意；一戰(zhàn)前兩大軍事集團的形成，故A不合題意；1991年蘇聯(lián)解體，冷戰(zhàn)結(jié)束，一超多強局面的出現(xiàn)、政治多極化趨勢的加強，故BD不合題意。故此題選C。3、A【解析】

依據(jù)題干信息“意大利、其他兩締約國必須以它們的全部軍隊給予被攻擊的一方援助”，結(jié)合所學可知，19世紀晚期，隨著帝國主義政治經(jīng)濟發(fā)展的不平衡，帝國主義國家之間的矛盾日益尖銳。后起的帝國主義國家德國要求重新分割世界，與英法等老牌帝國主義國家展開激烈的爭奪。德國和奧匈帝國為了加強同俄國、法國的對抗，1879年締結(jié)了軍事同盟條約。1882年意大利加入德奧軍事同盟，三國簽訂《德意奧三國同盟條約》，規(guī)定意大利受到攻擊時，德國和奧匈帝國將給與援助，故A符合題意；BCD與題干無關(guān)，不合題意。故此題選A。4、D【解析】

A，依據(jù)所學，1967年歐共體形成后,歐洲統(tǒng)一市場初步形成，這是西歐發(fā)達資本主義國家的經(jīng)濟合作，故A項錯誤；B，材料反映了20世紀40年代蘇聯(lián)與東歐國家間的經(jīng)濟合作，無法體現(xiàn)各國相繼放棄貿(mào)易保護政策，故B項錯誤；C，材料無法體現(xiàn)東歐國家出現(xiàn)經(jīng)濟危機的信息，故C項不合題意；D，依據(jù)材料，20世紀40年代蘇聯(lián)與東歐國家簽署貿(mào)易航海條例貨物交換和支付協(xié)定、友好合作互助條約、經(jīng)濟互助委員會等，表明蘇聯(lián)正在努力打造經(jīng)濟共同體，故D項正確。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。5、C【解析】

結(jié)合所學知識可知，古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。故C符合題意。楔形文字是古代兩河流域的文字，故A不符合題意。梵文與古代埃及無關(guān)，故B不符合題意。字母文字與古代埃及文字不符，故D不符合題意。故選C。6、C【解析】

依據(jù)題干“天下兼相愛則治，交相惡則亂?！钡男畔ⅲY(jié)合所學可知，墨子是墨家學派的創(chuàng)始人，也是戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家，墨子創(chuàng)立了墨家學說，他提出了“兼愛”、“非攻”，C項符合題意；老子是道家學派的創(chuàng)始人，主張無為而治，A項不符合題意；孔子是春秋時期儒家學派的創(chuàng)始人，主張“仁”，B項不符合題意；韓非是戰(zhàn)國時期的法家學派的代表人物，主張以法治國，D項不符合題意；故選C。7、B【解析】本題考查了遵義會議的歷史影響，遵義會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。8、A【解析】

結(jié)合所學知識和材料可知，由“西渉流沙，南盡北戶。東有東海，北過大夏”可研究秦朝疆域，①正確；根據(jù)該石刻上的文字，可研究秦朝的文字書法的狀況，②正確；“人跡所至，無不臣者”可用于時秦朝正制度，③正確；該石刻沒有體現(xiàn)秦朝的經(jīng)濟方面，④錯誤；因此①②③符合題意，A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。9、B【解析】

依據(jù)所學可知，三幅圖分別展示了在中國北京舉辦的2014年APEC會議、中國主導成立的亞投行與2016年G20會議，這三者共同體現(xiàn)了新時期中國外交的成就，中國積極參與國際事務(wù)并在其中扮演著重要角色同時也發(fā)揮了越來越大的作用。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。10、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，1866年，德國人西門子制成了發(fā)電機；到70年年代，實際可用的發(fā)電機問世。電力成為補充和取代以蒸汽機為動力的新能源。隨后，電燈、電車、電影放映機相繼問世，人類進入了“電氣時代”。所以D選項符合題意，A、B、C均不符合題意，故選D?！军c睛】本題限定詞是第二次工業(yè)革命，第二次工業(yè)革命的最主要能源是電力。11、C【解析】

根據(jù)圖片“司母戊鼎”、“農(nóng)政全書”、“道德經(jīng)”，結(jié)合所學知識可知，司母戊鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制，是商周時期青銅文化的代表作；春秋時期道家學派的創(chuàng)始人老子的學說集中在《老子》又稱《道德經(jīng)》一書中，這部書成為道家經(jīng)典；明朝末年徐光啟編著的《農(nóng)政全書》是一部實用性很強的農(nóng)業(yè)百科全書。因此三幅圖片共同承載的歷史是我國古代科技文化成就卓越。選項C符合題意；選項ABD與題干內(nèi)容不符，故選C。12、C【解析】根據(jù)材料中的時間“10月8日”和信息“我們已經(jīng)一致了，和平、民主、統(tǒng)一、團結(jié)”結(jié)合所學知識可知，這是在1945年10月重慶談判達成的和平建國的協(xié)定的時候召開的晚宴。故選C。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、1640-1688年的英國資產(chǎn)階級革命1775-1783年的美國獨立戰(zhàn)爭1789-1794年的法國大革命【解析】

根據(jù)所學知識可知，英法美都位于大西洋沿岸,英國通過1640年爆發(fā)的資產(chǎn)階級革命、法國通過1789年爆發(fā)的資產(chǎn)階級革命、美國通過美國獨立戰(zhàn)爭確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治,走上了資本主義道路,17、18世紀,在大西洋兩岸的資產(chǎn)階級革命有：1640-1688年的英國資產(chǎn)階級革命；1775-1783年的美國獨立戰(zhàn)爭；1789-1794年的法國大革命。14、“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”、取消“二十一條”、反對在對德“和約”上簽字、懲辦賣國賊曹汝霖等人、誓死力爭，還我青島?！窘馕觥?/p>

根據(jù)所學知識可知，1919年5月4日，北京大學等校學生三千多人，在天安門前集會講演，隨后舉行游行示威。他們高喊“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”、“誓死力爭，還我青島”、“取消二十一條”、“拒絕在和約上簽字”等口號。15、（1）日本、中國；明治維新；百日維新（戊戌變法）（2）向西方學習，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；實行強制性義務(wù)教育。（3）在社會上起了思想啟蒙的作用，變法圖強的社會呼聲日益高漲?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學知識可知，東方島國指的是日本，清朝自稱天朝大國，所以天朝大國指的是中國；1868年日本在受到西方資本主義工業(yè)文明沖擊下所進行的，進行了一場由上而下、具有資本主義性質(zhì)的全盤西化與現(xiàn)代化改革運動——明治維新；1898以康有為、梁啟超為代表的維新派人士通過光緒帝進行倡導學習西方，提倡科學文化，改革政治、教育制度，發(fā)展農(nóng)、