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文檔簡介
絕密★啟用前(新高考卷)歷史參考答案1B【解析】依據(jù)材料“石斧分有段、有肩、長條形及梯形四種;石錛增加了有肩、有段、梯形幾種;還有新出BA能力的內(nèi)容,排除。材料無法判斷民眾食物的主要來源,排除D。2B【解析】依據(jù)材料并結合所學知識可知,漢代繼承秦朝舉人失當者有罪的傳統(tǒng),在選官中堅持明確推舉官員的責任,意在于選拔出真正符合要求的官吏,防止舉薦者徇私舞弊,故B正確。材料與監(jiān)察體系無關,排除A?!耙种屏恕焙汀皾M足了”的說法過于絕對,排除D。3C【解析】依據(jù)材料并結合所學知識可知,這些詩作都是白居易對民生的關注和思考,說明他勇于肩負社會責任,心懷天下蒼生,體現(xiàn)了詩歌這類文學作品揭露政治弊端的功能,故C正確。材料沒有比較的信息,無料并未反映出白居易對于封建制度本身的質疑,排除D。4C【解析】依據(jù)材料并結合所學知識可知,宋代商品經(jīng)濟繁榮,商品交換關系發(fā)達,法律中存在大量為買賣關CA代化與史實不符,排除。材料未體現(xiàn)民眾的法律意識得到強化,排除D。5D【解析】依據(jù)材料并結合所學知識可知,為了供應軍隊所需,明太祖要求地方設置屯田,來減輕中央的財政負擔,這反映出屯田帶有明確的經(jīng)濟目的,故D正確。材料未體現(xiàn)政府在開發(fā)邊疆經(jīng)濟,排除A。材料與民族政策無關,排除。材料未涉及邊患危機的頻發(fā),排除。6A【解析】依據(jù)材料并結合所學知識可知,曾國藩等人的奏折是對南京受到太平天國運動巨大損傷后的修復方案,希望政府免除該地的稅收,側面反映了農(nóng)民運動的進程,故A正確。材料與強化中央政府權威無關,民眾負擔的結論,排除D。7D歷史參考答案(新高考卷)第1頁(共5【解析】依據(jù)材料并結合所學知識可知,此時新編訂的保甲制度融合了近代警察制度,實現(xiàn)了中國傳統(tǒng)制度和西方近代制度的糅合應用,故D正確?!肮e保長、鄉(xiāng)長、村長、墟長、牌長”的做法維護了傳統(tǒng)宗族A制度借鑒了近代西方的警察制度,一定程度順應了近代社會的發(fā)展要求,排除。8D【解析】依據(jù)材料并結合所學知識可知,近代民國時期,西方文明的涌入,與中國傳統(tǒng)婚俗相融合,出現(xiàn)了符合社會發(fā)展需求的新式婚禮,故D正確。材料未體現(xiàn)政府服務職能因此得到完善,排除A。材料不足以證明婚姻關系得以穩(wěn)定,排除。民眾素養(yǎng)普遍提升的說法過于絕對,排除C。9C【解析】依據(jù)材料并結合所學知識可知,漫畫反映了新中國建國初期蘇聯(lián)對中國的幫助,突出了中蘇關系友CAB反映出蘇聯(lián)模式的全面推廣,排除D。.C【解析】依據(jù)材料并結合所學知識可知,當代中國共產(chǎn)黨積極承擔社會責任,推動國際社會的和諧發(fā)展,努CA權增強,排除。當今世界格局呈現(xiàn)多極化的發(fā)展趨勢,我國并不處于主導地位,排除D。.A【解析】依據(jù)材料并結合所學知識可知,雅典為發(fā)展海軍,需要吸引平民階層加入,因此賦予平民大量的物A未涉及政府的財政狀況,排除。材料并未體現(xiàn)海軍和陸軍的相互關系,排除D。.B【解析】依據(jù)材料并結合所學知識可知,伊凡四世強調自己是上帝的使者,只對上帝負責,體現(xiàn)了君權神授的思想色彩,故B正確。材料并未體現(xiàn)出向外擴張的目的,排除A。此時俄國已經(jīng)成為民族國家,排除。材料未體現(xiàn)王權得到教會的支持,排除D。.C【解析】依據(jù)材料并結合所學知識可知,龐巴爾侯爵的措施有助于推動理性思想在葡萄牙的傳播,為啟蒙思CA絕對,排除。材料未體現(xiàn)君主的權力被削弱,排除D。.B【解析】依據(jù)材料并結合所學知識可知,邦聯(lián)制下的美國各州擁有較大自主權力,各州之間矛盾頻發(fā),不利BA歷史參考答案(新高考卷)第2頁(共5體現(xiàn)政黨斗爭的情況,排除。邦聯(lián)體制確立于獨立戰(zhàn)爭期間,排除D。.B【解析】依據(jù)材料并結合所學知識可知,湯因比的方案為戰(zhàn)后歐洲走向聯(lián)合提供了借鑒,故BAC1942年反法西斯同盟的建立,扭轉了反法西斯戰(zhàn)爭的局勢,排除D。.D【解析】依據(jù)材料并結合所學知識可知,非洲聯(lián)盟加入二十國集團,既能提升二十國集團的影響力,又能壯大非洲聯(lián)盟的實力,從而推動世界多極化趨勢的發(fā)展,故D正確。二十國集團為世界范圍內(nèi)的合作組織,出歷史舞臺,排除。.【參考答案】(12(1)不同之處:①背景不同:棉花于對外開放的兩漢時期傳入,番薯于閉關鎖國的明朝傳入。(2②路徑不同:棉花通過西北陸路交通傳入,番薯通過東南沿海傳入。(2因素:交通條件的改善;各地交流的加強;愛國群體的努力。(每點1分,任答兩點得2(2)評述:亞歐主要國家的人口在1500年后出現(xiàn)增長。(2點2分,任答兩點得4入,依據(jù)“最早傳入路線和傳播人為萬歷十年(1582年)”推導出番薯于閉關鎖國的明朝傳入。②路徑不同:依據(jù)“棉花通過西北、西南等地區(qū)開始進入今中國版圖”推導出棉花通過西北陸路交通傳入,依據(jù)“確切可考的最早傳入路線和傳播人為萬歷十年(1582年)陳益由安南帶入廣東東莞、萬歷二十一年陳振龍由呂宋攜回福建福州”推導出番薯通過東南沿海傳入。史載陳益、林懷蘭、陳振龍莫不如此”推導出愛國群體的努力。(2)評述:依據(jù)圖表信息推導出亞歐主要國家的人口在1500年后出現(xiàn)增長。為人口的增長奠定了物質基礎,結合這一時期的世界市場形成和亞歐國家發(fā)展的相關內(nèi)容得出答案。.【參考答案】(14(12答兩點得4歷史參考答案(新高考卷)第3頁(共5歷史使命:完成反帝反封建的革命任務,建立穩(wěn)定的社會秩序。(2(2的合作。(每點2分,任答兩點得4分,言之有理即可得分)24理即可得分)1國家提供的借鑒。歷史使命:依據(jù)所學知識推導出完成反帝反封的革命任務,建立穩(wěn)定的社會秩序。(2黨代表最廣大人民群眾的根本利益、采取順應國情與時代發(fā)展的政治路線、建立和發(fā)展多黨合作關系有關”推導出中國共產(chǎn)黨與民主黨派的合作。特點:依據(jù)對材料的分析歸納出適合中國國情;推進中國發(fā)展;展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)與現(xiàn)代要求。.【參考答案】(14(1點2分,共6(2業(yè)化;交通條件的改善。(每點2分,任答三點得6因素:生產(chǎn)力發(fā)展;先進思想的推動;政府政策的支持。(每點1分,任答兩點得2【解析】(1)依據(jù)“古希臘每年有50多個大眾狂歡的節(jié)日”推導出重視休閑生活;依據(jù)“公民個人的‘快自然人性與社會秩序發(fā)生沖突時,人們應依據(jù)自然法而行動”推導出對人的自然本性給予充分肯定與尊重。(2這為人們帶來了一種新型的旅游方式”推導出交通條件的改善。歷史參考答案(新高考卷)第4頁(共5是城邦(國家)的責任和義務”推導出政府政策的支持。.【示例】(12觀點:中國科舉制為近代西方的文官制度提供借鑒。(2闡述:17~18世紀,歐美國家資本主義的發(fā)展要求向社會開放政府公職、改革官員錄用制度以建立廉潔高效政府。中國的科舉制度實行公開考試、擇優(yōu)錄取,為西方改革選官制度提供了借
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