小學生演講稿4篇

小學生演講稿4篇精品小學生演講稿1

親愛的老師、同學們：

一位哲人說過：”其實小學生活還是比初中生活甜蜜的多“其實這句話就是一個真理?？晌覟槭裁磳@個真理視若無睹，感覺不到它的存在呢?

在小學生活中，最讓我愁眉苦臉的，就屬兩個人之間的友誼。

我跟孟雨原來是要好的朋友，可之前我們發(fā)生了一點小矛盾，我們之間的友誼”走丟“了!開始，他有一剛買的圓珠筆，信息諾狂的她都很不下心來用，可讓他出人意料的結果是那枝筆竟丟了，而我的手里卻有一枝一摸一樣的筆，這讓他大吃一驚。當時他簡直不敢相信當時的眼睛，可他不信也得信啊，我的手里確實有一枝一摸一樣的筆，他認為我拿了，大步邁向我，很顯然，他誤會我了，因為這的的確確是我剛買的。

她張口了，說的內(nèi)容是我意想不到的內(nèi)容，他竟用”偷“來形容我。我知道他是無心的，我也不想再多說什么，變回了一句：”這不是你的，回吧!“這件事有始有終的發(fā)生后，我們之間就水火不容了，他冷酷無情，我冷漠至極。他走他的陽關道，我過我的獨木橋。

還有一次是在寢室。我正在拖地，他就站在她的床邊，我說讓他過一下，他可能沒聽到，一如既往的.無動無語衷。我憤怒了，對他大喊大叫，一個人的忍耐是有限的，她也擊了回來。我與他在一次于世隔絕了。我們……

好多次都是這樣。

我和他的好多次都是我的頗有用心，因為我一直相信”共患難的朋友才是真正的朋友!“不過，我們現(xiàn)在是”重見天日“，是一對”天造地設的好朋友!“

難忘的小學生活;難忘的老師、同學，我將要離開你們，進到一個陌生的校園，見到一張張陌生的面孔，開始新的學習環(huán)境。

精品小學生演講稿2

又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會,陪同愛人,牽著孩子,走進廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。

元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。

年法,以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一,1949年,中國人民政協(xié)第一屆政協(xié)會議通過使用“公元紀年法”,將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”,將公歷一月一日定為“元旦”

在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。

一年之際在于春,作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,活動活動筋骨,然后再開始新一年的播種和耕耘。

隨著歲月年輪的又一轉,時光老爺爺把過去傻傻呆呆的我?guī)У搅擞忠粋€圓圈的起點。蔚藍的天空,快樂的小鳥,美麗的花兒和辛勤的蜜蜂悄悄地對我說:“你長大了”!

哦!是的,我長大了。。。。。

我長大了,我學會了獨立,告別了依賴。我不再讓媽媽為我穿衣疊被,我學會了自己開始新的一天。

我長大了,我學會了懂事,告別了幼稚。我不會再為得到心愛的玩具而嚎啕大哭了,我學會了商量。

我長大了,我學會了謙虛,告別了驕傲。我不再會因為老師的批評而嘟長小嘴,我學會了自我反省。

我長大了,我學會了勤奮,告別了懶惰。我不在等爸爸媽媽催著我寫作業(yè),我學會了做好自己的事。

成長是一道美麗的風景,我學著享受其中的酸甜苦辣,體會著長大的快樂。曾經(jīng)還只是一株小樹苗的我,現(xiàn)在已長成了一棵小樹。

我想自豪的高呼一聲:“我長大了”!

精品小學生演講稿3

我們班人才濟濟，強手如林，但令我最敬佩的還是雷大眼。

他中等身材，有一張黑油油的臉，燈泡大的眼睛上架著一副深藍色的眼鏡，嘴巴笑起來時彎彎的，似一只小船。

他上課思維是我們班最敏捷的。有一天，數(shù)學老師出了一道思考題，大家都冥思苦想，卻想不出什么好辦法，在老師快要失望的時候，一只手高高地舉了起來，老師像看到救星一樣趕緊讓他上去講，只見他用手指著黑板，一字一句，講得頭頭是道到，他講完之后，臺下響起了震耳欲聾的掌聲。

他學習十分刻苦，成績在我們班名列前茅。他學習的時候，天塌下來好像跟他都沒關系。有一次自習課時，老師讓我們在教室里寫練習冊，過了一會兒，老師出去了，教室里吵得像一鍋粥，乍一聽，還以為是一群小鳥在嘰嘰喳喳地找媽媽呢。有的人盯著黑板發(fā)呆，像孫悟空分了身一樣；有的人扭著頭，跟后面的同學聊天；還有的人到處扔紙飛機，但他端正地坐著，一手捏著筆，一手按著課本，緊皺著眉頭，全神貫注地學著，猶如一只饑餓的小羊闖進了一片嫩綠的草原；他聚精會神地記著，像一株幼苗靜靜地沐浴著雨露的滋潤；他一筆一畫的寫著，像閱兵式上的隊列整齊美觀。他鉆進一個一個字詞里，如同魚兒進入了大海，忘記了周圍的一切。

此外，他還是我們班的運動健將，運動會上為我們班取得了多項優(yōu)異的成績；他還是我們班拾金不昧的好同學，撿到一塊錢也第一時間交給值周生。

這就是我們班品學兼優(yōu)的好同學，他是我學習的榜樣。

精品小學生演講稿4

親愛的老師、同學們：

家，是風箏的線，落葉的根。失落時家是避風的港灣，迷茫時家是永遠的航燈。每一個人都有自己的家，我也有我的家，并且我深深的愛著我這個家。

我的家是由女兒、兒子、和我一起共同組成的。我的家雖然并不富裕，但我覺得自己過得很幸福。每天有兒女的嬉戲。我想這樣一定比金錢更為重要吧!

女兒是位高中生，她有遠大的抱負，希望自己能創(chuàng)造美好未來，她學習較好，從來不讓我操心。她文靜中透著一份秀氣，嬌柔中透著一份堅強。她琴、棋、書、畫樣樣精通。她還是位懂事的孩子，她關心弟弟，體貼母親。我愛我家，因為我有一個溫柔、漂亮、懂事的女兒。

兒子是位六年級的小學生，他聰明好動，他對書、畫略懂一些，他曾經(jīng)參加過書畫比賽，并獲得了好的成績，但是我發(fā)現(xiàn)這孩子不愛看書，作文寫的不是太好，但是這孩子的腦袋瓜還是挺好使的。這孩子比較寬容，他關心姐姐儼然是個哥哥，他也比較關心媽媽，是個不錯的兒子。我愛我家，因為我有一個好兒子。