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2024屆浙江省臺州市椒江重點達(dá)標(biāo)名校中考四?;瘜W(xué)試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列元素符號和名稱,書寫錯誤的是()A.鋁aL B.氯C1 C.碳C D.鈣Ca2.水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的說法正確的是()A.水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2:1B.活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化C.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水D.用過濾的方法可以使硬水軟化3.下列物質(zhì)的用途正確的是()A.用石墨制制鉛筆芯B.用硫酸溶液制葉脈書簽C.焦炭用于煉鋼D.用碳酸鈣做墻體內(nèi)飾材料4.下列化學(xué)方程式符合題意且書寫準(zhǔn)確無誤的是A.正常雨水的pH約為5.6的原因:B.醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸:C.高溫煅燒石灰石制生石灰:D.實驗室用過氧化氫制取氧氣:5.某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是A.化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類發(fā)生了改變B.甲、乙、丙三種物質(zhì)都屬于單質(zhì)C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D.甲、乙、丙三種物質(zhì)中,甲、丙屬于氧化物6.2019北京世園會即將開幕,下列有關(guān)世園會建設(shè)的各項說法中正確的是()A.永寧閣等核心建筑的建設(shè)中使用了大量的合金,比其組分金屬具有硬度大等特點B.園內(nèi)媯河水質(zhì)澄清,經(jīng)沉淀、過濾、吸附后可得到純水,直接飲用C.為保障百蔬園中各種植物的生長,應(yīng)施加大量農(nóng)藥化肥D.中國館、國際館等場館的建設(shè)離不開玻璃、鋼筋混凝土等有機高分子合成材料7.下表是生活中一些物質(zhì)的pH:有關(guān)它們的說法中正確的是()物質(zhì)種類廁所清潔劑桔子汁牛奶草木灰水廚房清潔劑pH136.51112.5A.牛奶的酸性比桔子汁強B.用濕潤的pH試紙蘸取廁所清潔劑測其pHC.胃酸過多的人不宜多吃桔子D.草木灰水顯酸性8.下列實驗方案不能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗甲烷中是否含有氫元素點燃,在火焰上方罩一干冷的燒杯,觀察現(xiàn)象B鑒別O2和CO2依次通入澄清石灰水C比較Fe、Cu、Ag的金屬活動性鐵絲分別浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中D區(qū)分棉線和人造纖維分別灼燒,用手揉捏燃燒后的產(chǎn)物A.A B.B C.C D.D9.下列符號中,能表示2個氧氣分子的是A.2O B.2O2- C.2O2 D.2O310.根據(jù)如圖所示的實驗現(xiàn)象,下列判斷不正確的是A.①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣B.①說明白磷的著火點不高于80℃C.燒杯中的熱水只起提高溫度的作用D.①③說明兩種可燃物的著火點不同11.以下化學(xué)反應(yīng)都有氣體產(chǎn)生,反應(yīng)類型和產(chǎn)生的氣體性質(zhì)均正確的是()選項化學(xué)反應(yīng)方程式反應(yīng)類型氣體性質(zhì)A置換反應(yīng)還原性B分解反應(yīng)可燃性C化合反應(yīng)氧化性D復(fù)分解反應(yīng)酸性A.A B.B C.C D.D12.下圖所示反應(yīng),有關(guān)說法的錯誤的是()A.鋁絲需要砂紙打磨B.溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色C.金屬活動性強弱:Al>CuD.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al+CuSO4=Cu+AlSO413.吸入“笑氣”會使人發(fā)笑。該氣體是由氮、氧兩種元素組成的化合物,氮、氧元素的質(zhì)量比為7:4.則它的化學(xué)式為A.NOB.NO2C.N2OD.N2O314.如圖所示變化不能用“分子在不斷運動”來解釋的是()A.干冰變小 B.聞到氣味C.酸溶液導(dǎo)電 D.蔗糖溶于水15.氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,相關(guān)分析正確的是A.N點對應(yīng)的溶液不能再溶解物質(zhì)B.從氯化鉀溶液中析出氯化鉀只能采用冷卻結(jié)晶的方法C.M點對應(yīng)的溶液降溫至t1℃,析出10g晶體D.將溶液從M點變化到N點,溶液質(zhì)量可能增大二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請從微粒的觀點來解釋下列生活現(xiàn)象。(1)墻內(nèi)開花墻外香,說明_____。(2)醫(yī)用氧氣液化后裝入鋼瓶中便于運輸,說明_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)金屬及金屬材料在日常生活中應(yīng)用廣泛。鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的_____性(填“導(dǎo)電”或“延展”)。X,Y,Z三種常見金屬及其鹽溶液存在以下反應(yīng),則三種金屬的活動性順序正確是_____(填字母)。①X+H2SO4=AY>X>ZBX>Z>YCX>Y>ZDZ>X>Y金屬鈦(Ti)不僅能在空氣中燃燒,也能在二氧化碳或氮氣中燃燒.在稀有氣體和高溫條件下,用四氯化鈦和鎂發(fā)生置換反應(yīng)可制備金屬鈦。請寫出四氯化鈦制備金屬鈦的化學(xué)方程式是_____?!斑|寧號”航母的服役舉世矚目。鋼鐵是制造航母的主要材料,它很容易與空氣中的_____等發(fā)生反應(yīng)而銹蝕。用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式是_____。某鋼鐵廠每天需消耗4900t18.(8分)如圖是實驗室制取氣體的有關(guān)裝置圖,據(jù)圖回答下列問題:寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:X_________,Y_________在實驗室中若用A裝置制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。小海同學(xué)在B裝置中加入15%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。①若用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入。②實驗中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。小濤同學(xué)提出可以從兩個方面加以改進:一是將制取裝置B換為上圖中的裝置_________;二是將過氧化氫溶液加水稀釋。如果把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧化氫溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需加水的質(zhì)量為_______g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)水壺長時間使用后壺底會有白色固體附著,俗稱水垢,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計實驗研究水垢的成分,請你和他們一起探究。[查閱資料]硬水中含有較多的可溶性的鈣鎂化合物,如Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2。它受熱易分解,生成難溶性的化合物、氣體等物質(zhì),造成水垢。[提出問題]水垢的中含有碳酸鈣嗎?[實驗設(shè)計]小組同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,充分反應(yīng)至不再有氣泡產(chǎn)生為止,觀察到A處試管中有白色固體殘留,B處濃硫酸的質(zhì)量增大,C處澄清石灰水變渾濁。裝置中氫氧化鈉溶液的作用是_____。(1)小明同學(xué)認(rèn)為一定有CO2、_____(填化學(xué)式)生成。小紅從反應(yīng)物的元素的組成分析,認(rèn)為氣體還可能有氧氣或氫氣,請你用設(shè)計一個簡單實驗幫助她判斷_____。(2)小明認(rèn)為該白色固體是碳酸鈣,請你幫他完成實驗探究,填寫下表:實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論__________難溶物是CaCO3[小結(jié)]水垢的中含有碳酸鈣。[實驗反思]小明同學(xué)查閱資料得知硬水中的另一種可溶性物質(zhì)碳酸氫鎂的性質(zhì)和碳酸氫鈣相似,也會發(fā)生上述反應(yīng),請寫出碳酸氫鎂受熱分解的反應(yīng)方程式____。(3)小明取50g水垢與稀鹽酸反應(yīng),得出了圖中的數(shù)據(jù),通過計算可知:水垢中一定含有(填化學(xué)式)_____,理由是_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A、書寫元素符號注意“一大二小”,鋁的元素符號是Al,選項錯誤;B、書寫元素符號注意“一大二小”,氯的元素符號是Cl,選項正確;C、書寫元素符號注意“一大二小”,碳的元素符號是C,選項正確;D、書寫元素符號注意“一大二小”,鈣的元素符號是Ca,選項正確,故選A。2、C【解析】試題分析:電解水實驗中正極產(chǎn)生的是氧氣,用帶火星的小木條檢驗,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,可用燃燒法檢驗,正負(fù)兩極氣體的體積比為1:2,質(zhì)量比為8:1,A錯誤;活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能吸附顏色和異味,具有吸附性,屬物理性質(zhì),B錯誤;鑒別硬水和軟水用到的是肥皂水,產(chǎn)生大量泡沫的是軟水,泡沫較少的是硬水,C正確;D中過濾只能除去難溶性雜質(zhì),硬水軟化的方法有蒸餾和煮沸,D錯誤。故選C??键c:水3、A【解析】
A、用石墨是最軟的礦物之一,可用于制鉛筆芯,故A正確;B、制葉脈書簽是使用氫氧化鈉溶液,不使用硫酸溶液,濃硫酸具有脫水性,故B錯誤;C、煉鋼是降低含碳量,碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,氧氣用于煉鋼,故C錯誤;D、用大理石做墻體內(nèi)飾,不是用碳酸鈣,故D錯誤。故選A。4、A【解析】
A、由于二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯弱酸性,因此正常雨水的pH小于7。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,符合題意;B、胃酸的主要成分是HCl,不是硫酸,不符合題意;C、反應(yīng)物是固體,生成物二氧化碳是氣體,應(yīng)在二氧化碳的化學(xué)式的后面加上氣體符號。不符合題意;D、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,不符合題意。故選A。5、C【解析】
根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可得,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是?!驹斀狻緼、化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類沒有發(fā)生改變,故選項A不正確;B、該反應(yīng)中甲是混合物,乙、丙是單質(zhì),故選項B不正確;C、該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),是分解反應(yīng),故選項C正確;D、甲、乙、丙三種物質(zhì)中,甲是氧化物,丙是單質(zhì),故選項D不正確。故選:C。6、A【解析】
A、合金特性是熔點降低,硬度增大。所以永寧閣等核心建筑的建設(shè)中使用了大量的合金,比其組分金屬具有硬度大等特點,符合題意;B、河水經(jīng)沉淀、過濾、吸附后可得到的水還是混合物,不能直接飲用,因為還含有可溶性物質(zhì)、細(xì)菌等,不符合題意;C、大量施加農(nóng)藥化肥,會破壞土地和污染水資源,不符合題意;D、玻璃屬于無機非金屬材料,鋼筋混凝土屬于復(fù)合材料,不符合題意。故選A。7、C【解析】
A、酸性溶液的pH小于7,且pH越小酸性越強,堿性溶液的pH大于7,且pH越大堿性越強;故A選項錯誤的敘述;B、使用濕潤的pH試紙蘸取廁所清潔劑測其pH,影響測量結(jié)果,是錯誤的敘述;C、桔子是顯酸性,胃酸過多不易多吃,選項是正確的敘述;D、草木灰水溶液顯堿性,選項是錯誤的敘述。故選C8、C【解析】
A、點燃,在火焰上方罩一干冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,水是由氫元素和氧元素組成的,反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,說明甲烷中含有氫元素,選項A正確;B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,氧氣不能,可以鑒別,選項B正確;C、鐵絲分別浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中,均能反應(yīng),說明了金屬活動性鐵>銅,鐵>銀,無法比較銅和銀的金屬活動性,選項C不正確;D、分別灼燒,用手揉捏燃燒后的產(chǎn)物,燒后成球狀,不能捏成粉末的是人造纖維,可以鑒別,選項D正確。故選C。9、C【解析】
A、“2O”表示2個氧原子,不符合題意;B、“2O2-”表示2個氧離子,不符合題意;C、“2O2”表示2個氧分子,符合題意;D、“2O3”表示2個臭氧分子,不符合題意。故選C。10、C【解析】
A、水中不含氧氣,①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣,故A正確;B、①說明白磷的著火點不高于80℃,故B正確;C、燒杯中的熱水不僅能提高溫度,還可以起隔絕空氣的作用,故C不正確;D、①③說明兩種可燃物的著火點不同,故D正確。故選C。11、A【解析】
A、符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”屬于置換反應(yīng),氫氣具有還原性;故選項正確;B、產(chǎn)生的氧氣有助燃性,沒有可燃性;故選項錯誤;C、該反應(yīng)符合“一變多”屬于分解反應(yīng);故選項錯誤;D、二氧化碳?xì)怏w沒有酸性;故選項錯誤;故選:A。12、D【解析】
A.鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)需要將其表面的氧化物及污物清除,因此鋁絲需要砂紙打磨,正確;B.鋁置換出硫酸銅溶液里面的銅,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色,正確;C.由溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色可知,鋁置換出硫酸銅溶液里面的銅,故金屬活動性強弱:Al>Cu,正確;D.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3,故錯誤。故選D。13、C【解析】
A、NO中氮、氧元素的質(zhì)量比為:14:16=7:8。A錯誤;B、NO2中氮、氧元素的質(zhì)量比為:14:(16×2)=14:32=7:16。B錯誤;C、N2O中氮、氧元素的質(zhì)量比為:(14×2):16=28:16=7:4。C正確;D、N2O3中氮、氧元素的質(zhì)量比為:(14×2):(16×3)=28:48=7:12。D錯誤。故選C。14、C【解析】
根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析判斷即可。【詳解】A、干冰變小,說明分子是不斷運動的;故不符合題意;B、能夠聞到氣體的氣味,說明分子是不斷運動的;故不符合題意;C、酸溶液導(dǎo)電,是因為溶液中有自由移動的離子;不能說明分子是不斷運動的;故符合題意;D、蔗糖溶于水,說明分子是不斷運動的;故不符合題意;故選C【點睛】掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。15、D【解析】
由氯化鉀的溶解度曲線圖可知,氯化鉀的溶解度隨溫度的升高而增大?!驹斀狻緼、N點對應(yīng)的溶液不能再氯化鉀物質(zhì),還可以溶解其他物質(zhì),故A不正確;B、從氯化鉀溶液中析出氯化鉀可以采用冷卻結(jié)晶的方法,也可以用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法,故B不正確;C、溶液的質(zhì)量未知,M點對應(yīng)的溶液降溫至t1℃,不一定析出10g晶體,故C不正確;D、M點溶液未達(dá)到飽和,N點溶液達(dá)到飽和,將溶液從M點變化到N點,溶液質(zhì)量可能增大,故D正確。故選D。【點睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、分子在不斷運動分子間有間隔【解析】
根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同?!驹斀狻浚?)墻內(nèi)開花墻外香,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香。(2)醫(yī)用氧氣液化后裝入鋼瓶中便于運輸,說明分子間有間隔,在受壓時,分子的間隔變小,氣體的體積變小,才能裝入鋼瓶中。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、延展CTiCl4+2Mg稀有氣體高溫2MgCl2+Ti氧氣和水Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O2660Fe、CuHCl和CuCl2【解析】
(1)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性;(2)根據(jù)X能和硫酸反應(yīng)生成氫氣而Y不能,說明兩種金屬的活動性是X>Y,根據(jù)Y能從Z的硝酸鹽中置換出Z,說明金屬的活動性是Y>Z,則三種金屬的活動性順序正確的是X>Y>Z,即選項C正確;(3)由題意可知,在稀有氣體和高溫條件下,四氯化鈦和鎂發(fā)生置換反應(yīng)可生成金屬鈦,根據(jù)元素守恒可知另一種生成物是氯化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為TiCl4+2Mg稀有氣體高溫2MgCl2+Ti(4)鋼鐵很容易與空氣中的氧氣和水等發(fā)生反應(yīng)而銹蝕,用稀鹽酸除鐵銹是利用稀鹽酸和鐵銹的主要成分氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(5)工業(yè)煉鐵的原理是利用一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,設(shè)該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵的質(zhì)量為xFe21604900解得x=2660t;(6)由金屬活動性順序表可知,金屬的活動性是:鋅>鐵>氫>銅,將一定量的鋅粉放入稀鹽酸、氯化亞鐵、氯化銅的混合溶液中,鋅最先和氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化鋅,當(dāng)氯化銅反應(yīng)完成后,與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,最后和氯化亞鐵反應(yīng)生成鐵和氯化鋅,充分反應(yīng)后過濾,再向濾渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中含有能與鹽酸反應(yīng)的金屬,該金屬可能是鐵或鐵、鋅混合物,由題意不能確定鋅是否有剩余,但濾渣中一定含有的固體是Fe、Cu;溶液中的氯化銅、鹽酸已經(jīng)被鋅完全反應(yīng),氯化亞鐵不確定是否有剩余,則濾液中一定不含的物質(zhì)是HCl和CuCl2。18、分液漏斗集氣瓶或aC25【解析】
(1)分液漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是收集氣體的儀器;(2)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱;(3)①氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集。若用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從短管進入;②將制取的裝置由B換為圖中的C裝置,因為分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率;有關(guān)的計算要正確,根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變?!驹斀狻浚?)分液漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為分液漏斗;集氣瓶;(2)在實驗室中若用A裝置制取氧氣,藥品可以用高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為和;(3)①若用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從短管進入,因為氧氣的密度比水?。虎谝皇菍⒅迫〉难b置由B換為圖中的C裝置,因為分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率;設(shè)需加水的質(zhì)量為x,50g×15%=(50g+x)×10%,x=25g;故答案為①a;②C;25;【點睛】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和有關(guān)溶液的計算等,綜合性比較強。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、防止空氣中的二氧化碳進入C中將燃著的木條靠近a處,若木條燃燒更旺,則有氧氣生成;若尾氣被點燃,出現(xiàn)淡藍(lán)色火焰,則有氫氣生成取難溶物置
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