《小電機(jī)轉(zhuǎn)起來(lái)導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)人教鄂教版》

《小電機(jī)轉(zhuǎn)起來(lái)》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解小電機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理；2.進(jìn)修如何應(yīng)用電路板、電線等材料制作簡(jiǎn)易的電機(jī)模型；3.精通控制電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的基本方法。二、預(yù)備知識(shí)：1.什么是電機(jī)？電機(jī)是一種將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置，常見(jiàn)于家用電器和工業(yè)設(shè)備中。2.什么是電路板？電路板是一種用于毗連電子元件的平臺(tái)，通常由導(dǎo)電性良好的材料制成。3.電路原理：電路中的電流會(huì)通過(guò)導(dǎo)線流淌，導(dǎo)致電機(jī)內(nèi)部的線圈受到電磁力的作用而轉(zhuǎn)動(dòng)。三、進(jìn)修過(guò)程：1.觀察試驗(yàn)現(xiàn)象：老師向同硯展示一個(gè)簡(jiǎn)易的電機(jī)模型，并讓同硯觀察其轉(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象。2.探究電機(jī)結(jié)構(gòu)：讓同硯自行拆解電機(jī)模型，觀察電機(jī)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，并談?wù)撾姍C(jī)的工作原理。3.制作電機(jī)模型：老師分發(fā)電路板、線圈、磁鐵等材料，指導(dǎo)同硯制作一個(gè)簡(jiǎn)易的電機(jī)模型。4.測(cè)試電機(jī)模型：將電機(jī)模型毗連至電源，觀察電機(jī)是否能轉(zhuǎn)動(dòng)，調(diào)整電路板毗連方式，讓同硯體會(huì)電路對(duì)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的影響。5.試驗(yàn)控制方法：談?wù)撊绾瓮ㄟ^(guò)改變電路毗連方式、電源輸入電壓等方法控制電機(jī)的轉(zhuǎn)速和方向。6.試驗(yàn)記錄和總結(jié)：同硯記錄制作電機(jī)模型的過(guò)程、觀察到的現(xiàn)象、試驗(yàn)結(jié)果和心得體會(huì)，與同硯分享并總結(jié)試驗(yàn)閱歷。四、試驗(yàn)材料：1.電路板、導(dǎo)線、磁鐵、鐵芯等材料；2.電源、開(kāi)關(guān)等試驗(yàn)用具。五、延伸拓展：1.同硯可嘗試制作不同結(jié)構(gòu)的電機(jī)模型，探究其轉(zhuǎn)動(dòng)原理和性能差別；2.了解電機(jī)在摩登社會(huì)中的廣泛應(yīng)用，并沉思如何改進(jìn)電機(jī)的性能和效率。六、沉思問(wèn)題：1.電機(jī)內(nèi)部的哪些部件起到了轉(zhuǎn)動(dòng)的作用？為什么？2.如何通過(guò)調(diào)整電路毗連方式來(lái)控制電機(jī)的轉(zhuǎn)速？七、試驗(yàn)注意事項(xiàng)：1.操場(chǎng)時(shí)務(wù)必按照老師指導(dǎo)操作，注意用電的安全；2.試驗(yàn)結(jié)束后準(zhǔn)時(shí)清理試驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)，保持試驗(yàn)室環(huán)境整整齊齊。通過(guò)本次試驗(yàn)，同硯將能夠深度了解電機(jī)的工作原理和結(jié)構(gòu)，精通簡(jiǎn)易電路毗連方法，培育動(dòng)手能力和試驗(yàn)探究精神，為將來(lái)的進(jìn)修和探究打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。愿小電機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)，點(diǎn)燃同硯對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱忱與探究欲望。第二課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解小電機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理；2.精通小電機(jī)的應(yīng)用方法和注意事項(xiàng)；3.能夠自主制作簡(jiǎn)易的小電機(jī)試驗(yàn)裝置，并觀察小電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程；4.培育動(dòng)手能力和試驗(yàn)精神。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.小電機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理小電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理將電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能的一種電器設(shè)備。它由電刷、電樞、電極和磁體等部件組成。當(dāng)通電時(shí)，電流經(jīng)過(guò)電樞產(chǎn)生磁場(chǎng)，與磁體互相作用產(chǎn)生轉(zhuǎn)矩，使電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)。2.小電機(jī)的應(yīng)用方法和注意事項(xiàng)應(yīng)用小電機(jī)時(shí)，要注意選用合適的電源電壓和電流，防止過(guò)載損壞電機(jī)；接線要正確，防止短路或接反；應(yīng)用過(guò)程中要注意保持通風(fēng)散熱，防止過(guò)熱引起危險(xiǎn)。3.制作小電機(jī)試驗(yàn)裝置并觀察轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程可以利用簡(jiǎn)易的材料如磁鐵、銅線等制作一個(gè)簡(jiǎn)易的小電機(jī)試驗(yàn)裝置，通過(guò)通電觀察小電機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程，了解其工作原理。4.動(dòng)手試驗(yàn)與實(shí)踐通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作，讓同硯親自制作小電機(jī)試驗(yàn)裝置，并觀察試驗(yàn)過(guò)程，體驗(yàn)電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能的奇異過(guò)程，培育試驗(yàn)精神和動(dòng)手能力。三、導(dǎo)學(xué)步驟：1.介紹小電機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理，引導(dǎo)同硯了解電機(jī)的構(gòu)成和工作原理。2.講解小電機(jī)的應(yīng)用方法和注意事項(xiàng)，援助同硯正確應(yīng)用小電機(jī)，保衛(wèi)設(shè)備安全。3.指導(dǎo)同硯制作小電機(jī)試驗(yàn)裝置，讓同硯親自動(dòng)手操作，體驗(yàn)小電機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程。4.組織同硯進(jìn)行試驗(yàn)，并引導(dǎo)同硯觀察試驗(yàn)現(xiàn)象，總結(jié)試驗(yàn)結(jié)果。5.引導(dǎo)同硯沉思小電機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域，并開(kāi)展相關(guān)談?wù)?。四、?dǎo)學(xué)評(píng)判：1.觀察同硯在試驗(yàn)中的表現(xiàn)，包括試驗(yàn)操作的嫻熟水平、觀察試驗(yàn)現(xiàn)象的準(zhǔn)確性等。2.聽(tīng)取同硯對(duì)小電機(jī)的理解和應(yīng)用的主觀感受，引導(dǎo)同硯總結(jié)試驗(yàn)閱歷。3.結(jié)合實(shí)際狀況，對(duì)同硯的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力進(jìn)行評(píng)判，鼓舞同硯呈現(xiàn)自己的試驗(yàn)精神。五、導(dǎo)學(xué)延伸：1.邀請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行講解，深度了解電機(jī)的工作原理和應(yīng)用領(lǐng)域。2.組織同硯進(jìn)行小電機(jī)的改進(jìn)試驗(yàn)，培育同硯創(chuàng)新認(rèn)識(shí)。3.開(kāi)展相關(guān)課外活動(dòng)，讓同硯主動(dòng)參與，拓展對(duì)電機(jī)科學(xué)的理解和應(yīng)用。六、總結(jié)：通過(guò)本次導(dǎo)學(xué)，同硯將能夠深度了