《只有一個地球作業(yè)設(shè)計方案-2023-2024學(xué)年語文統(tǒng)編版》

《只有一個地球》作業(yè)設(shè)計方案第一課時一、設(shè)計目標(biāo)與背景：本作業(yè)設(shè)計旨在援助同硯深度了解地球環(huán)境保衛(wèi)的重要性，激發(fā)他們的環(huán)保認(rèn)識和責(zé)任感，培育同硯保衛(wèi)環(huán)境、熱忱地球的良好習(xí)慣和行為。二、設(shè)計內(nèi)容與方式：1.知識進(jìn)修與精通：-同硯將閱讀《只有一個地球》相關(guān)章節(jié)，了解地球的構(gòu)成、變化、環(huán)境問題等知識；-同硯可通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館等途徑查找相關(guān)資料并做筆記，精通環(huán)保知識和方法；-設(shè)計小組合作進(jìn)修任務(wù)，探究地球環(huán)境問題的根源和解決方法。2.實踐活動：-同硯可參與學(xué)校園地環(huán)保組織的活動，如植樹、垃圾分類、節(jié)能減排等；-同硯可制作環(huán)保宣揚海報、視頻，呼吁他人共同保衛(wèi)地球；-同硯可通過自發(fā)活動，如在學(xué)校食堂提倡光盤行動、勤儉用水等。3.思辨與表達(dá)：-同硯可撰寫關(guān)于地球環(huán)境問題、個人環(huán)保故事、環(huán)保行動規(guī)劃等文章，體現(xiàn)對地球的關(guān)懷和熱忱；-同硯可制作環(huán)保主題PPT，并進(jìn)行口頭表達(dá)，分享自己對環(huán)保的熟識和看法；-同硯可進(jìn)行小班分享、談?wù)?，共同沉思如何更好地保衛(wèi)地球。三、作業(yè)評判與要求：1.書面作業(yè)要求：-內(nèi)容全面、思路明晰，表達(dá)流暢、簡潔；-獨立撰寫，不得抄襲、套用他人作品；-結(jié)合實際狀況，提出詳盡可行的環(huán)保措施及改進(jìn)意見。2.實踐活動要求：-參與學(xué)校園地或社區(qū)環(huán)?；顒?，付諸實際行動；-制作作品真實可信，反映同硯對環(huán)保問題的理解和態(tài)度。3.思辨表達(dá)要求：-文章或PPT要點鮮亮，論證充分，見解獨到；-口頭表達(dá)明晰流暢，語言得體，表達(dá)自大。四、作業(yè)安置與時間打算：1.書面作業(yè)時間：2周-第1周：閱讀相關(guān)資料，整理知識，撰寫環(huán)保問題分析；-第2周：完成作業(yè)撰寫，籌辦自我評判。2.實踐活動時間：1周-參與學(xué)校園地環(huán)?；顒?，制作環(huán)保作品。3.思辨表達(dá)時間：1周-撰寫環(huán)保主題文章，籌辦PPT，進(jìn)行口頭表達(dá)。五、作業(yè)考核與反饋：1.書面作業(yè)評判：-老師評閱作業(yè)，按照要求評定效果；-同硯進(jìn)行自我評判，沉思環(huán)保行動的實際意義。2.實踐活動評判：-學(xué)校環(huán)保組織對同硯的實踐活動進(jìn)行評估。3.思辨表達(dá)評判：-老師評定同硯的文章和口頭表達(dá)效果，賜予反饋和建議。六、作業(yè)總結(jié)與展示：同硯在完成作業(yè)后，可組織環(huán)保主題展示活動，展示自己的作品和效果，鼓舞他人共同關(guān)注地球環(huán)保事業(yè)。通過這樣的作業(yè)設(shè)計，同硯將更好地理解地球環(huán)境問題的現(xiàn)實性和緊迫性，培育環(huán)保認(rèn)識和習(xí)慣，為建設(shè)秀麗地球貢獻(xiàn)力氣。愿我們共同呵護(hù)這個唯一的故里，為子孫后代留下美妙的將來！第二課時一、教學(xué)背景分析《只有一個地球》是一部關(guān)于環(huán)保的紀(jì)錄片，通過呈現(xiàn)地球環(huán)境惡化的現(xiàn)狀和環(huán)保措施的重要性，引導(dǎo)觀眾重視保衛(wèi)環(huán)境，共同呵護(hù)地球。作為教育者，我們有責(zé)任引導(dǎo)同硯樹立環(huán)保認(rèn)識，培育他們的環(huán)境保衛(wèi)認(rèn)識和行動能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.了解地球環(huán)境的現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)。2.熟識到環(huán)保的重要性，培育保衛(wèi)環(huán)境的認(rèn)識。3.能夠提出自己的環(huán)保行動規(guī)劃，樂觀參與環(huán)保活動。三、教學(xué)重點和難點重點：了解環(huán)保的重要性，精通環(huán)保知識，提出環(huán)保行動方案。難點：培育同硯的環(huán)保認(rèn)識和行動能力，引導(dǎo)他們將環(huán)保理念融入平時生活中。四、教學(xué)內(nèi)容與方法1.教學(xué)內(nèi)容：（1）地球環(huán)境的現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)。（2）環(huán)保知識普及。（3）環(huán)保行動規(guī)劃制定。2.教學(xué)方法：（1）觀看《只有一個地球》紀(jì)錄片，進(jìn)行談?wù)摵头窒?。?）小組合作進(jìn)修，制定環(huán)保行動規(guī)劃。（3）邀請環(huán)保專家進(jìn)行講座，引導(dǎo)同硯深度了解環(huán)保知識。五、教學(xué)步驟第一步：開展環(huán)保知識普及1.觀看《只有一個地球》紀(jì)錄片，了解地球環(huán)境的現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)。2.進(jìn)行談?wù)?，引?dǎo)同硯沉思環(huán)保的重要性。第二步：制定環(huán)保行動規(guī)劃1.組織小組合作進(jìn)修，讓同硯談?wù)摬⒅贫ōh(huán)保行動規(guī)劃。2.鼓舞同硯提出創(chuàng)新性的環(huán)保建議，如勤儉用水、縮減垃圾等。第三步：實施環(huán)保行動1.組織同硯樂觀參與環(huán)?；顒?，如志愿者效勞、環(huán)保宣揚等。2.定期反饋環(huán)保行動的效果，激勵同硯繼續(xù)參與。六、教學(xué)評判與反馴1.定期進(jìn)行環(huán)保行動效果評估，鼓舞同硯分享環(huán)保心得。2.組織環(huán)保作品展示活動，展示同硯的環(huán)保效果。3.鼓舞同硯寫環(huán)保心得體會，增進(jìn)環(huán)保理念的深度人心。七、拓展延伸1.組織同硯進(jìn)行環(huán)保實踐活動，如植樹造林、垃圾分類等。2.開展環(huán)保知識競爭，提高同硯對環(huán)保知識的愛好和熟識。3.邀請社會各界環(huán)保人士進(jìn)行溝通，拓展同硯的環(huán)保視野。通過以上教學(xué)設(shè)計方案，我們將引導(dǎo)同硯