2023-2024學(xué)年語文統(tǒng)編版八年級上冊 第四單元 寫作 課時基礎(chǔ)練 語言要連貫(含答案)

語言要連貫【課時銜接】1.語言連貫指能夠調(diào)整語句之間的順序,注意前后和?！斑B貫”是表達中句與句之間排列的規(guī)則以及加強語言聯(lián)系與銜接通暢的方法。2.下列句子組成語段,順序排列正確的一項是()①它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方的農(nóng)民相似。②它有極強的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農(nóng)民相似。③白楊不是平凡的樹。④尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì)、堅強、力求上進的精神。⑤我贊美白楊樹,就因為它不但象征了北方的農(nóng)民。A.③①⑤④② B.⑤④①②③C.③①②⑤④ D.⑤④③①②【基礎(chǔ)通關(guān)】3.為下面一段文字的橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整、連貫。漢字和書法,互為表里,相輔相成,相得益彰。漢字因書法而有無限生動的形式之美,①。而書法和漢字之美,②。且看孫過庭之滔滔宏論:“觀夫懸針垂露之異,奔雷墜石之奇,鴻飛獸駭之姿,鸞舞蛇驚之態(tài),絕岸頹峰之勢,臨危據(jù)槁之形;或重若崩云,或輕如蟬翼;導(dǎo)之則泉注,頓之則山安;纖纖乎似初月之出天涯,落落乎猶眾星之列河漢;同自然之妙,有非力運之能成?！雹佗?.身處“微閱讀時代”,同學(xué)們展開了對“讀書”的熱議。仿照畫線的句子,在空白處填寫兩個句子,寫出自己對讀書的感悟。愛讀書,是一種美德。世界上有大成就的人,對人類有特殊貢獻的人,幾乎都是愛讀書的人。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;;;讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾。5.站在國際舞臺,中國需要發(fā)聲,世界也期待聽到中國的聲音。在某檔演說節(jié)目中有一名女大學(xué)生為祖國震撼發(fā)聲:“此生無悔入華夏,來世還做中國人!”同學(xué)們對“祖國”和“我”的關(guān)系極感興趣,寫出了如下句子,請你仿照畫線句再寫兩句。祖國是大海,我就是大海中的一滴水;祖國是藍天,我就是藍天上的一朵云;;?！舅仞B(yǎng)提升】視頻講題6.填入下面文字中空缺處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)坦然是失意后的樂觀,是平淡中的自信。許多事的得失成敗我們不可預(yù)料,我們只需盡力去做,求得一份付出之后的坦然和快樂。請記住:沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;,。A.沒有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅B.沒有大海的壯闊但要有小溪的優(yōu)雅C.沒有小溪的優(yōu)雅但要有大海的壯闊D.沒有小溪的優(yōu)雅可以有大海的壯闊7.依次填入空缺處最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)春,是那樣的嬌氣,那樣敏感,卻又那樣混沌無涯。一聲雷,;一陣杜鵑啼,;一陣風(fēng)起,。①就猛然間驚醒了一山桃花②便讓每一棵柳吐出一團團潔白輕柔的飛絮③則無端地惹哭滿天的云A.①②③ B.③②①C.③①② D.①③②【技法點撥】語言表達連貫的方法與技巧保持語言連貫,需要兼顧話題統(tǒng)一、恰當(dāng)?shù)恼Z言表達形式和語序合理這三個方面。(1)保持話題的一致性。陳述對象一致。主語是句子的陳述對象,它要求后面連帶的一些句子必須兼顧上下文,陳述對象要保持一致,防止出現(xiàn)偷換主語的現(xiàn)象。觀點與材料的統(tǒng)一。議論中的話題或觀點必須統(tǒng)領(lǐng)后面的事例、材料;反過來說,事例、材料、語言表達要符合前面的話題或觀點,與其保持一致。保持句式和音節(jié)的統(tǒng)一。要選擇與上下文相協(xié)調(diào)的句式和統(tǒng)一的結(jié)構(gòu),可以增強語勢,加強語言的連貫性。音節(jié)和諧常常表現(xiàn)在兩個方面:一是句式整齊,音節(jié)協(xié)調(diào);二是上下文押韻。(2)表達要合乎事理、語境。表達要合乎事理。語言表達要符合事理,否則上下句在事理上出現(xiàn)“裂痕”,語言必然不通。前面說了兩面,后面不能只承接一面;前面從好處說,后面不能從壞處說;沒有因果關(guān)系不能說成因果;沒有遞進關(guān)系不能說成遞進;等等。否則,都會使句子之間失去連貫性。表達要合乎語境。寫景要注意語境因素,要分析景物、色彩、氣氛等的特點。景物有遠近、動靜的不同;色彩有鮮明、暗淡的區(qū)別;氣氛有熱烈、凄涼之分;視角有高低、俯仰之異;感情或悲或喜;態(tài)度或褒或貶。這一切,在同一段文字里都應(yīng)該保持和諧一致。表達要思路、語脈貫通。思有路,語有脈,表達一個意思要按照一定的順序,這樣才會脈絡(luò)分明、語氣貫通、不跳脫、不紊亂?；蛞钥臻g為序,或以時間為序,或以事物發(fā)展的先后為序,或以人們認識事物的規(guī)律為序,或以主次輕重為序,等等。(3)語句要前后照應(yīng)。問答照應(yīng)。在設(shè)問句中,前句提出問題,后句便要做出正確的回答。關(guān)聯(lián)詞語的照應(yīng)。關(guān)聯(lián)詞語是體現(xiàn)分句之間關(guān)系的外在標(biāo)志,切實把握有助于句子還原問題的解答。注意過渡和照應(yīng)。注意過渡,使用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語和比照式的詞語可以使表達的層次更明確,使句子前后呼應(yīng),使句子與句子的聯(lián)系更緊密。參考答案課時銜接1.照應(yīng)銜接2.C基礎(chǔ)通關(guān)3.①示例:書法因漢字而有無比豐富的內(nèi)涵之美②示例:又都根源于自然之美4.示例:讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢示例:讀書,使人目光遠大,志存高遠5.示例:祖國是森林,我就是森林里的一棵樹示例:祖國是高山,我就是高山上的一塊石頭素養(yǎng)提升6.A解析:不同體裁的文章,分析思路也會有所不同:記敘文語段常常以時間、空間或事情的發(fā)展過程(起因、經(jīng)過和結(jié)果)為順序;議論文語段常常把觀點放在前面,把材料句放在中間,把總結(jié)句放在后面,結(jié)構(gòu)形式為提出論點、分析論點、解決論點;說明文語段往往把說明對象或說明話題放在前面,把事物特征及其形成等內(nèi)容放在后面。材料的內(nèi)部又遵循一定的順序(時間、空間、邏輯)。寫景語段的順序由觀察的角度決定,是俯視、仰視、平視,是從遠到近,還是從上到下,是移步換景還是定點觀察。寫景的句子常運用比喻、擬人等修辭手法,常采用整散結(jié)合的句式,講究押韻、平仄、對稱等。解答此題第一步讀懂題干,明確題目考查的是句子的銜接與連貫。第二步讀懂語境,明確語