2022屆新高考天津專用語文高三年級上冊第一次模擬評估卷(五)(原卷版)

2022屆新高考天津專用高三上學期第一次摹擬評估卷五

語文試卷

第I卷

注意事項：

1.每小題選出答案后，用鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，

再選涂其他答案標號。

2.本卷共II小題，每小題3分，共33分。在每小題給出的四個選項中，惟獨一項是最符合題目要

求的。

一、9分

閱讀下面一段文字，完成1-3題

提起浙江省龍泉市的龍泉寶劍、龍泉青瓷，無人不曉。龍泉劍瓷文創(chuàng)產業(yè)日漸紅火，從根本上講離不

開傳統(tǒng)手工藝的有效傳承與變革創(chuàng)新。試想，倘若沒有幾十年對劍瓷傳統(tǒng)手工藝的不懈挖掘，倘若不是有

的傳統(tǒng)手工藝人脫穎而出，龍泉青瓷與寶劍的名聲也許還只能存留在歷史的記憶中：而當下龍泉劍

食,靠的正是幾代手工藝人對劍瓷傳統(tǒng)手工藝的執(zhí)著求索與。傳統(tǒng)手工藝的傳承與創(chuàng)新，

需要一代又一代手藝人的接力。手工藝傳承，（）。人們常說“臺上一分鐘，臺下十年功”，對

于手藝人來說，數(shù)年如一日，潛心鉆研，千磨萬擊，興許才干拿得出像樣的作品。缺少有廣泛社會聲譽與

較高藝術成就的劍瓷作品，自然也就難必劍竟發(fā)展文創(chuàng)產業(yè)。從這個角度來說，創(chuàng)造條件培養(yǎng)能夠

創(chuàng)造劍瓷精品的更多手藝人，才算抓住了提升劍瓷產業(yè)健康發(fā)展的關鍵。

1.挨次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵?分）

A.典型性聲名鵲起花腔翻新支撐

B.典型性短赫一時推陳出新支持

C.代表性短赫一時花腔翻新支持

D.代表性聲名鵲起推陳出新支撐

2.下列填入文中括號內的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分）

A.既要吃得了辛苦、經磨礪，更要有才干、耐得住寂寞

B.既要耐得住寂寞、有才干，也要經磨礪、吃得了辛苦

C.既要吃得了辛苦、耐得住寂寞，更要經磨礪、有才干

D.既要耐得住寂寞、吃得了辛苦，也要有才干、經磨礪

3.下列關于文學常識的表述不正確的一項是（3分）

A.詞盛行于宋，原為歌詞，是可以和樂歌唱的詩體，屬于詩的一種。詞有不少別稱，如“長短句"''詩

余”“曲子詞”“曲詞”等。

B.魯迅一輩子寫了不少篇小說，如《孔乙己》《阿Q正傳》《祝?！返?，這些作品都被收入到《吶喊》這

部小說集里，此外，還有《旁皇》《故事新編》，共三部小說集。

C.《茶館》的作者老舍，原名舒慶春，字舍予。他的主要作品有長篇小說《四世同堂》《駱駝樣子》，話劇

有《茶館》《龍須溝》等。

D.柳宗元的文學性傳記散文，大都取材于勞動人民，如《種樹郭橐駝傳》寫以種樹為業(yè)的郭橐駝的事跡。

并通過談論種樹之理來進一步闡明治國之道。

二、9分

閱讀下面文字，完成4-6題。

材料一

目前，每年有1200萬噸糧食受土壤重金屬污染。環(huán)境污染是長期影響食品安全的重要問題。

超過限量標準的重金屬如鎘、腫等長期存在于受污染的耕地中，并隨水分下滲或者在雨水沖刷下隨水

土

流失擴散到周邊，造成地下水或者地表水污染。還有的隨農作物種植和生長轉移到農產品中，導致農作物

減

產或者威脅到糧食衛(wèi)生品質。由此可見，耕地污染對糧食生產和健康安全的影響具有長期性、隱蔽性。

近年來，我國在受污染耕地的安全利用技術方面做了大量工作。在重度污染耕地上，采用種植結構調

整或者替代種植方式；在中度和輕度污染耕地上，施用可降低重金屬活性的藥劑。這些管理措施消減了糧

食

重金屬含量超標的風險。但藥劑只是暫時鈍化土壤中的重金屬，要維系成效，需要持續(xù)不斷地施用藥劑，

不僅管理時間長，投入資金大，還難以確保對耕地的生態(tài)功能不造成影響。因此，惟獨從根本上清除土壤

中的重金屬，才干有效消除糧食生產和健康安全上的隱患。

當前，國際上普遍認可的耕地土壤重金屬清除技術，是利用能夠從土壤中大量吸收重金屬并將其富集

于植物地上部份的特殊植物，通過收割植物的地上部份逐年清除土壤中的重金屬。這種能夠吸收、富集并

對重金屬具有較強忍耐力的植物，被稱為超富集植物。這種技術也稱植物萃取修復技術,具有成本低、不

破壞土壤和河流生態(tài)環(huán)境、不引起二次污染等優(yōu)點。

幸運的是，經過20年的技術積累，中國在凈化沖、鎘污染農田的植物萃取修復技術儲備方面已居于

全球率先地位，而且取得了良好的應用示范效果。植物萃取修復技術可以徹底凈化重金屬污染耕地，收到

標本兼治的效果，是未來的重要發(fā)展方向。目前，我國在植物萃取技術的工程實踐方面已有良好的儲備，

但在推廣應用層面仍沒有賦予足夠的重視。究其原因，主要是相對于末端管理的安全利用技術，以凈化耕

地為目標的植物修復技術所需啟動投資相對較多。雖然前期投入相對較多，但從運行的第二年開始，植物

修復技術的后續(xù)運行維護費用即可顯著降低。不少情況下，在開展植物萃取修復的同時，還可以通過間套

作方式與當?shù)氐姆N植業(yè)有機結合，既保障農產品的衛(wèi)生品質，同時也可以保證農戶的收益。從長遠來看，

植物修復技術的總成本要遠遠低于安全利用技術的總成本。

材料二

河南省2022~2022年糧食產量與耕地面積統(tǒng)計圖

億斤千公頃

1360-——耕地面積（千公頃）■8170

1340.

■糧食產量（億斤）-8160

1320?8150

1300--8140

1280--8130

1260--8120

1240-8110

1220-■8100

1200--8090

1180-8080

11608070

201520162017201&2019

材料三

雖然中國口糧畝產世界率先，但玉米、大豆等重要飼料類作物畝產遠低于以轉基因種子為主的美國、

拉美地區(qū)，單產不足農業(yè)發(fā)達國家的60%。玉米、大豆提高畝產，還需要依靠生物育種技術。

種子是農業(yè)的芯片，糧食安全的前提是種業(yè)安全，但是，在產業(yè)發(fā)展、科研體系、技術攻關三個方面，

中國與發(fā)達國家特別是美國存在較大差距。

其中，生物技術是當前中國種業(yè)與發(fā)達國家差距的核心短板。中國行業(yè)科技整體仍處于以傳統(tǒng)雜交育

種為主的發(fā)展階段，而美國的種業(yè)技術已經步入以轉基因技術為代表的智能化生物技術育種階段，在全球

種業(yè)競爭已經步入以“生物技術+信息化”為特征的大背景下，中國種業(yè)由于生物技術的原創(chuàng)性少、生物

技術產業(yè)化方面落后于人，面臨“卡脖子”的窘境。

中國農業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展過程的短板，也是未來農業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的突破口。2022年12月，中央經濟工作

會議確定了2022年八大重點任務，其中指出要解決好種子和耕地問題，保障糧食安全，關鍵在于落實“藏

糧于地、藏糧于技”戰(zhàn)略。會議明確，要尊重科學、嚴格監(jiān)管，有序推進生物育種產業(yè)化應用，要開展種

源“卡脖子”技術攻關，立志打一場種業(yè)翻身仗。此前，生物育種作為前贍性、戰(zhàn)略性國家重大科技項目

之一，已經被寫入國家“十四五”規(guī)劃綱要。

4.下列對材料一、材料二，下列理解不正確的一項是（3分）

A.我國每年有1200萬噸糧食受土壤重金屬污染，超過限量標準的重金屬長期存在于受污染的耕地中，影

響糧食生產和健康安全。

B.對受重金屬污染的耕地施用藥劑，短期內比較有效，但從長遠看，需要投入的資金太多，而且可能影

響耕地的生態(tài)功能。

C.目前，我國在植物萃取技術的工程實踐方面沒能推廣應用，究其原因，一是不重視，二是資金少。

D.2022年至2022年，河南省糧食產量逐年增長，而耕地面積則呈現(xiàn)波動變化狀態(tài)。

5.根據(jù)以上三則材料，下列理解正確的一項是（3分）

A.保障我國糧食安全，關鍵在于消除耕地污染，特別是重金屬污染，而植物萃取修復技術可從根本上清

除重金屬。

B.2022^2022年河南省糧食產量逐年增長，2022~2022年河南省耕地面積逐年增加，增幅明顯。

C.種子是農業(yè)的芯片，但是中國在雜交育種和生物育種方面都落后于發(fā)達國家，并且生物技術面臨“卡

脖子”的窘境。

D.認識到當前種業(yè)存在的問題，中央經濟工作會議將解決種子問題列為2022年的重點任務之一，指明了

今后發(fā)展的方向。

6.根據(jù)以上三則材料，下列各項中不能解決糧食安全問題的一項是（3分）

A.將污染耕地修復納入生態(tài)建設長遠規(guī)劃，對以凈化為目標的耕地修復工作賦予啟動資金。

B.通過間套作方式，將種植超富集型植物與當?shù)氐姆N植業(yè)有機結合，徹底凈化重金屬污染耕地，同時也

可以保證農戶的收益。

C.要想保證糧食產量逐年增長，必須保證耕地面積逐年增長，因經濟發(fā)展侵占耕地的行為一定要禁止。

D.以增強中國種業(yè)生物技術的原創(chuàng)性，加速生物技術產業(yè)化為突破口，發(fā)展中國種業(yè)，保障糧食安全。

三、15分

閱讀下面文言文，完成7-11題。

孤始舉孝廉，年少，自以本非巖穴知名之士，恐為海內人之所見凡愚，欲為一郡守，好作政教。以建

立名譽，使世士明知之。故在濟南，始除殘去穢，平心選舉，違忤諸常侍，以為強豪所忿，恐致家禍，故

以病還。

去官之后，年紀尚少，顧視同歲中，年有五十，未名為老，內自圖之：從此卻去二十年，待天下滑，

乃與同歲中始舉者等耳。故以四時歸鄉(xiāng)里，于譙東五十里筑精舍，欲秋夏讀書，冬春射獵。求底下之地，

欲以泥水自蔽，絕賓客往來之望，然不能得如意。

后征為都尉.遷典軍校尉.意遂更欲為國家討賊立功.欲望封侯作征西將軍.師后題墓道言''漢故征

西將軍曹侯之墓”，此其志也。而遭值董卓之難，興舉義兵。是時合兵能多得耳，然常自損，不欲多之。

用■多然者，兵多意盛，與強敵爭，倘更為禍始。故汴水之戰(zhàn)數(shù)千，后還到揚州更募，亦復無非三千人。此

其本志有限也。

后領兗州，破降黃巾三十萬眾。又袁術僭號于九江，下皆稱臣，名門日建號門，衣被皆為天子之制，

兩婦預爭為皇后。志計已定，人有勸術使遞即帝位，露布天下。答言“曹公尚在，來可也?！焙蠊掠嬊萜?/p>

四將，獲其人眾，遂使術窮亡解沮，發(fā)病而死。及至袁紹據(jù)河北，兵勢強盛，孤自度勢。實不敵之。但計

投死為國，以義滅身，足垂于后。幸而破紹，梟其二子。又劉表自以為宗室，包藏奸心，乍前乍卻，以觀

世事，據(jù)有當州。孤復定之，遂平天下。身為宰相，人臣之貴已極，意地已過矣。

今孤言此，若為自大，欲人言盡，故無諱耳。設使國家無有孤，不知當幾人稱帝，幾人稱王?；蛘呷?/p>

見孤強盛又性不信天命之事恐私心相評言有不遜之志妄相忖度每用耿耿。齊桓、晉文所以垂稱至今日者，

以其兵勢泛博，猶能奉事周室也。《論語》云：“三分天下有其二；以服事周之德可謂至德矣?！狈蚰芤?/p>

大事小也。昔樂毅走趙，趙王欲與之圖燕，樂毅伏而垂泣，對曰：“臣事昭王，猶事大王；臣若獲戾，放

在他國，沒世然后已，不忍謀趙之徒隸，況燕后嗣乎？”胡亥之殺蒙恬也，恬日：“自吾先人及至子孫，

積信千秦三世矣；今臣將兵三十余萬：其勢足以背叛，然自知必死而守義者，不敢辱先人之教以忘先王也?！?/p>

孤每讀此二人書，未嘗不愴然流涕也。孤祖、父以至孤身，皆當親重之任，可謂見信者矣，以及子植

兄弟過于三世矣。

（選自《古文鑒賞辭典》）

7.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）

A.顧視同歲中顧：關注B.興學義兵舉：發(fā)動

C.意望已過過：超越D.昔樂毅走趙走：投奔

8.下列句子中加點詞的意義和用法，相同的一組是（3分）

A.胡亥書殺蒙恬也高余冠之岌岌兮

B.加以然者，兵多意盛用以興懷，其致一也

C.積信干秦三世矣是臣盡節(jié)于陛下之日長

D.呵遭值董卓之難鳥倦飛皿知還

9.文中畫波浪線的句子,斷句最合理的一項是（3分）

A.或者人見孤強盛/又性不信天命之事/恐私心相評/言有不遜之志/妄相忖度/每用耿耿。

B.或者人見孤強盛又性不信天命之事/恐私心相評言/有不遜之志/妄相忖度/每用耿耿。

C.或者人見/孤強盛又性不信天命之事/恐私心相評言/有不遜之志/妄相忖度/每用耿耿。

D.或者人見/孤強盛/又性不信天命之事/恐私心相評/言有不遜之志/妄相忖度/每用耿耿。

10.以下各組句子中，全都表明曹操“志向高潔”的一組是（3分）

①始除殘去穢，平心選舉，違忤諸常侍

②意遂更欲為國家討賊立功

③兵多意盛，與強敵爭，倘更為禍始

④以義滅身，足垂于后

⑤設使國家無有孤；不知當幾人稱帝-

⑥孤每讀此二人書，未嘗不愴然流涕

A.①④⑥B.③④⑤C.②④⑤D.②④⑥

11.下列對本文有關內容的概括與理解，不正確的一項是（3分）

A.面對世道混亂的局面，曹操起初想隱居；后來興兵討伐董卓時，招募到不少兵馬。

B.曹操在文中歷數(shù)自己的功績，以周公自況，申明自己功業(yè)雖大，但無代漢自立之心。

C.作者提到每次閱讀樂毅和蒙恬的書都感動流淚，真切地表明自己忠于漢室的決心。

D.文章用質樸、坦率、沉著的語言直剖胸襟，顯示出一位杰出的政治家、軍事家過人的膽識和非凡氣勢。

第n卷

注意事項：

i.用黑色墨水的鋼筆或者簽字筆將答案寫在答題卡上。

2.本卷共12小題，共117分。

四、（25分）

12.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）恐為海內人之所見凡愚，欲為一郡守。

（2）孤祖、父以至孤身，皆當親重之任，可謂見信者矣。

13.用自己的語言概括歸納促使曹操“興兵為政”的原因。（3分）

14.閱讀下面這兩首詩，按要求作答。

遇樵川林時中?

南宋?趙若楸

建水樵川隔幾重，相逢孰意大江東。

客行芳草垂楊外，春在柔桑小麥中。

細雨疏田流水碧，殘霞擁樹遠林紅。

浮生聚散渾無定，有酒何妨一笑同。

注：①亦有版本題目為《過樵川林時中》。

（1）下列對這首詩的理解和賞析，不恰當?shù)囊豁検牵?分）

A.這首詩從體裁上來看，屬于七言律詩，律詩定型于初唐，成熟于盛唐，與絕句同屬近體詩。

B.首聯(lián)寫建水與樵川相隔一段距離，沒想到作者與林時中會在大江東相遇。開門見山，點出人物與地點，

照應題目。

C.本詩言之有物，繪景細膩，首尾兩聯(lián)是情語，中間兩聯(lián)為景語，景中含情，抒發(fā)了詩人與友人共游賞

景之k------

D.本詩最后提到了“浮生”，這一出自《莊子》的典故常被后人引用，本詩借此流露出“浮生若夢，為

歡幾何”的消極情緒。

（2）這首詩頷聯(lián)描寫了一幅怎樣的畫面？請簡妾分析。（2分）

（3）請賞析詩頸聯(lián)寫景的妙處。（3分）-------------------------------

15.在橫線處填寫作品原句。（6分）

（1）畫圖省識春風面，。（杜甫《》）

（2）漁舟唱晚，。（王勃《滕王閣序》）

（3）,可以無悔矣。（王安石《游褒禪山記》）

（4）巖扉松徑長寂寥，o（孟浩然《夜歸鹿門歌》）

（5）元代戲劇家馬致遠的雜劇《青衫淚》根據(jù)白居易的詩《琵琶行》改編而成，劇名來自于詩中的

“，"兩句。

五、（22分）

閱讀下面文章，完成16-20題。

窗花舞

張金鳳

①是誰在‘黝黑的窗根上鋪展一派春意？是誰在漫天飛雪里開出一枝紅梅？是誰經過剪刀輕靈的裁剪，

給家中增添喜氣洋洋的期待？——是窗花。

②我去趕年集，總是特意尋覓窗花。那手工剪出的紅窗花，每一幅都經由一雙機靈的手撫摸過，充滿

智慧和愛意；剪刀裁出的線條簡約而質樸，有著人間煙火的氣息。

③窗花承載著我夸姣的記憶。幼時鄉(xiāng)下的冬日，紅通通的炭火盆旁，女人守著針線篦要，用小剪刀在

紅紙上勾畫自己的夢。剪了一輩子窗花的奶奶，頭白了，耳背了，眼花了，可仍能剪窗花。她說，剪刀有

眼睛，心里有圖譜。她戴著花鏡盤腿而坐，小巧的剪刀在指尖輕盈地旋轉、舞蹈。左旋右轉之間，一朵朵

漂亮的窗花在她手中慢慢綻放：牡丹花團碩大、富貴華美；荷花在清澈的野塘裊裊出水，鯉魚蹦出水面；

懷抱大鯉魚的胖娃娃，肉嘟嘟的臉上帶著笑；園面中，菜花尖上有胡蝶、蜻蜓生動地佇立……剪著剪著，

奶奶的思緒宛然回到了年輕時光，勾起了她對勞動歲月的記憶，嘴角笑起兩朵花兒。她剪出肌腱有力的農

夫揚鞭驅健牛耕田，剪出忙于秋收的老者趕著滿載的馬車走在回家的路上。她也剪出悠然自得的休憩場景：

戴斗笠的老人垂釣于湖畔，一圈圈細紅的曲線就是湖水的漣漪；搖蒲扇的奶奶、納鞋底的婦人在大樹下安

詳?shù)匚⑿Γ霉适滤┳∫粠痛┒嵌档耐尥蕖?/p>

④日頭升上來又落下去，窗粳紙暗下去又亮起來。那些盛開在值夢里的窗花，耐心地等著好日子到來。

除夕的日子要重新封窗。根子窗的木頭骨架早被煙火熏染得結子而黝黑，初秋封上去的窗紙已經泛黃。它

們被風摩掌過，被寒雨拍打過，被麻雀的嘴啄過，被小孩子的手指尖捅破過，一個個生動的日子都在它們

身上留下痕跡。到年關，女人們刮掉舊窗紙，給窗楔嬋去塵埃，貼上斬新的白紙。那雪白的新窗紙，將覆

蓋過往日子里的辛勞，給平實的生活增添浪漫。

⑤新封的窗太素淡了，像茫茫的雪野，要開些花兒才有生機。過了年，春天就到了，是應該紅紅火火

地開著花迎接它。于是，人們將紅通通的窗花張貼在雪白的窗紙上。年輕人的新房窗上貼的是喜鵲登枝、

麒麟送手，從晨曦微明到月籠西窗，每一次抬眼看，窗上都流淌著幸福7秘娘們的窗上貼著嫦娥奔月、百

鳥朝鳳，這是她們自己剪的，把自己的心氣和期盼都張貼在窗上。住著學生娃的屋子，窗子往往是無形的

教科書，窗花有聞雞起舞，有精忠報國。老人居住的窗上則貼著桃園結義、孟母三遷，老故事里的人生哲

理，是一輩子的念想。-----------------------

一⑥火紅的窗花,一把風景、傳說、一殘火搬到窗上來，把所有的念想和期盼都凝結在窗上。窗花是枝頭飛

翔的詩歌，是心頭傳承的薪火。

⑦每年春節(jié)前，我都抽空剪幾幅自己的窗花。如今的窗已是寬大璀璨的玻璃窗，窗花也由方寸寬窄

發(fā)展到錦繡花團。

⑧我的窗花師父是一位七十歲的老人，每年在老城區(qū)的石橋邊賣窗花。十幾年前她全家從農村遷到城

里，離了土地，就在家剪窗花分給親戚朋友。后來不斷有人聯(lián)系購買，這鄉(xiāng)村里的老手藝居然被城市人接

納和喜歡，于是她把剪窗花做成為了自己的事業(yè)。平日里訂購大圖的居多，比如給老人祝壽的“松鶴圖”

掛新屋的“大吉圖”（雄雞）、“百財圖”（白菜）等。過年的窗花大多小巧，但是她最愿意剪這一類，邊

剪邊想著一幅幅“喜鵲登枝”“獅子把門”“生龍活虎”都會貼在什么樣的窗上，祝福什么樣的人家，心

里就歡喜。

⑨老人的窗花有傳統(tǒng)的樣式，也有女兒給設計的新穎花腔。我買窗花都是買雙份，一份貼在窗上，一

份收藏。慢慢地，自己也學著剪。從最簡單的花腔開始，從笨拙漸漸嫻熟，線條由粗陋漸漸圓澗，有一年，

竟也剪出幾幅頗為滿意的白萊圖，過年前分給親友們張貼，皆大歡喜。

⑩去年我買了一套膠州秧歌人物的窗花，共十二張，有小姨、扇女、翠花、鼓子等，人物栩栩如生，

動作鮮活動感。把它們一一張貼到窗上，屋里登時熱鬧起來。新年的陽光里，這些窗花就像活的一樣，彩

綢飛舞，扇子翻飛，耳畔似乎響起鑼鼓噴吶的歡暢曲調。

?不經意抬頭往外看，見對面人家的玻璃窗上也貼著這種窗花。小區(qū)喇叭里響著熱鬧的《春節(jié)序曲》，

屋角的紅燈籠在風里晃動著。那一刻，我感覺窗花上的舞者都在舞動，舞得旖旎多姿，舞得虎虎生風。團

團祥和的喜氣籠罩著家家的春節(jié)。

（摘自《人民日報》,2022年2月11日）

16.下列對本文相關內容的理解，不正確的兩項是（4分）

A.第二段寫紅窗花充滿著智慧和愛意，有著人間煙火的氣息，既點明了作者特意尋覓窗花的原因，又寫

出了窗花的文化內涵。

B.新婚的年輕人、待嫁的姑娘、學生、老人選擇不同的窗花，意在表明人們對窗花的愛慕，窗花已然是

最富有煙火氣息的藝術品。

C.文中寫“我”的窗花師父從鄉(xiāng)村到城市，把剪窗花的老手藝做成為了事業(yè)，表明新時代中越來越多的沙

更加注重