下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)大班上學(xué)期健康教案《跳球》跳球是一種既能夠鍛煉全身肌肉,又能夠提高協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力的運(yùn)動(dòng)。它通過(guò)在籃球的基礎(chǔ)上進(jìn)行改良,加入了更多的動(dòng)作元素和技術(shù)要求,讓學(xué)生在跳球的過(guò)程中能夠全面發(fā)展自己的身體素質(zhì)和技巧水平。一、教學(xué)目標(biāo)1.了解跳球的基本知識(shí)和技術(shù)要領(lǐng);2.掌握跳球的基本動(dòng)作和技巧;3.提高身體協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力;4.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。二、教學(xué)內(nèi)容1.跳球的起跳技巧和落地技巧;2.跳球的傳球技巧和接球技巧;3.跳球的運(yùn)球技巧和射門技巧;4.跳球的比賽規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)。三、教學(xué)過(guò)程第一課時(shí):基本技術(shù)訓(xùn)練1.熱身準(zhǔn)備為了避免運(yùn)動(dòng)傷害,首先進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘頊?zhǔn)備活動(dòng),如慢跑、拉伸等,準(zhǔn)備身體。2.跳球的起跳技巧a.學(xué)生們分成小組,分別站在跳球區(qū)域內(nèi),教師示范正確的起跳姿勢(shì):兩腿打開(kāi)與肩同寬,身體略向前傾,雙臂自然下垂;b.由教師帶領(lǐng)學(xué)生們參與到起跳訓(xùn)練中,連續(xù)進(jìn)行10次,帶領(lǐng)學(xué)生熟練掌握起跳技巧。3.跳球的落地技巧a.學(xué)生們按照小組站好,教師示范正確的落地姿勢(shì):雙腳同時(shí)著地,膝蓋微屈,身體勻速下降至站立位置;b.由教師帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行落地訓(xùn)練,重復(fù)進(jìn)行10次,帶領(lǐng)學(xué)生掌握正確的落地技巧。4.跳球的傳球技巧a.學(xué)生們分成小組,分別站在傳球區(qū)域內(nèi),教師示范正確的傳球姿勢(shì):雙手握球,身體略向前傾,用力傳球;b.由教師帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行傳球訓(xùn)練,相互之間傳球5次,帶領(lǐng)學(xué)生掌握正確的傳球技巧。第二課時(shí):技巧提高與比賽訓(xùn)練1.跳球的接球技巧a.學(xué)生們按照小組進(jìn)行接球訓(xùn)練,教師示范正確的接球姿勢(shì):雙手準(zhǔn)備接球,身體保持平衡姿勢(shì),用力接球;b.由教師帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行接球訓(xùn)練,相互之間傳球并接球10次,帶領(lǐng)學(xué)生熟練掌握接球技巧。2.跳球的運(yùn)球技巧a.學(xué)生們分成小組,分別進(jìn)行運(yùn)球練習(xí),教師示范正確的運(yùn)球姿勢(shì):雙手握球,雙腿分開(kāi),身體保持平衡姿勢(shì);b.由教師帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行運(yùn)球訓(xùn)練,各自進(jìn)行100次運(yùn)球練習(xí),帶領(lǐng)學(xué)生提高運(yùn)球技巧。3.跳球的射門技巧a.學(xué)生們分成小組,進(jìn)行射門練習(xí),教師示范正確的射門姿勢(shì):起跳、落地后用力射門;b.學(xué)生們分組進(jìn)行比賽,進(jìn)行射門練習(xí),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)盡可能多地進(jìn)行射門,帶領(lǐng)學(xué)生提高射門技巧和比賽意識(shí)。4.跳球的比賽規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)a.學(xué)生們分組進(jìn)行跳球比賽,了解跳球的基本比賽規(guī)則;b.指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)比賽情況,制定相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù),帶領(lǐng)學(xué)生鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用能力。四、教學(xué)評(píng)價(jià)1.觀察學(xué)生在技術(shù)訓(xùn)練過(guò)程中的掌握程度;2.結(jié)合小組和比賽情況,評(píng)價(jià)學(xué)生的技術(shù)水平、身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解跳球的基本知識(shí)和技術(shù)要領(lǐng),并能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年液壓電磁閥項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告模式
- 2025年Γ-FE2O3項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告
- 2024-2025學(xué)年延安市宜川縣數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析
- 2025年多協(xié)議通信適配器項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告模板
- 2024-2025學(xué)年夏邑縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析
- 2024-2025學(xué)年文山壯族苗族自治州丘北縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析
- 2024-2025學(xué)年濰坊市寒亭區(qū)三上數(shù)學(xué)期末綜合測(cè)試模擬試題含解析
- 成都2024年四川成都市教育局所屬事業(yè)單位招聘高層次人才13人筆試歷年典型考點(diǎn)(頻考版試卷)附帶答案詳解
- 關(guān)于工程建筑實(shí)習(xí)報(bào)告合集九篇
- 員工工作自我鑒定15篇
- 期末測(cè)試卷(試題)-2023-2024學(xué)年人教精通版英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)
- 2024年高考語(yǔ)文閱讀之王愿堅(jiān)小說(shuō)專練(解析版)
- 2020年護(hù)理組織管理體系
- 六大茶類之紅茶
- 重癥感染和感染性休克治療新進(jìn)展
- 國(guó)標(biāo)《電力儲(chǔ)能用鋰離子電池監(jiān)造導(dǎo)則》
- 涉警網(wǎng)絡(luò)負(fù)面輿情應(yīng)對(duì)與處置策略
- 5人小品《聚寶盆銀行》臺(tái)詞
- MOOC 健身健美-北京林業(yè)大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 英語(yǔ)雅思詞匯表
- 家電以舊換新風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與應(yīng)對(duì)措施
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論