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閱讀理解新高考的閱讀理解一般有4篇文章,分值逐漸增加,難度逐級增加,文體類型也變得越來越豐富,下面簡單分析一下文體類型。第一篇是應(yīng)用文,共3題目7.5分,主要介紹旅游景點、推薦讀物、課程,價格比較、電影推薦等,一般考察細(xì)節(jié)理解題,相對簡單,仔細(xì)閱讀從文章中都能找到答案。第二篇是記敘文,共4題10分,一般會我們講一個勵志的小故事,考察內(nèi)容太多了,重點題型有細(xì)節(jié)理解題、判斷推理題、主旨大意題等。第三篇是說明文,共4題10分,主要是一些科普知識,如健康、新冠肺炎、低碳生活等,題型就包括詞義猜測題、態(tài)度觀點題、寫作意圖題、判斷推理題,難度就大了,需要我們自己深刻的認(rèn)識和理解,要有一定的推斷分析能力。第四篇是說明文,議論文,共4題10分,和當(dāng)前最新的科普前言、國內(nèi)外大事、新興事物相關(guān)。題目難度不一定最難,但如果你對文章中出現(xiàn)的新鮮事物一無所知就麻煩了,也就是說平時我們要“家事國事天下事,事事關(guān)心”,否則就慘了。(1)細(xì)節(jié)理解(最多)——關(guān)鍵詞匹配,對比(2)主旨大意(topic;mainlyabout;besttitle...)(3)推理判斷(多)(infer;imply;suggest表明;from...,welearnthat...)(4)詞義猜測1——上下文邏輯對比推測;注意and、but并列關(guān)系;構(gòu)詞法等題目類型:細(xì)節(jié)理解題、推理判斷題、詞義猜測題、主旨大意題、寫作意圖題、觀點態(tài)度題考查內(nèi)容主要是時間、地點、人物、事件、原因、結(jié)果、數(shù)字等細(xì)節(jié),也就是我們初中時說的6個W問題。這類題目的共同特點是:答案一般都能在文章中找到。當(dāng)然,答案并不一定是文章中的原句。細(xì)節(jié)理解:分為直接理解題和間接理解題,前者常用who,what,which,when,where,why和how提問。后者需與原文信息轉(zhuǎn)換,表達(dá)上與原文有差異。常見命題形式有:Whatcanwelearnfromthepassage?Allthefollowingarementionedexcept.....?Whichofthefollowingismentioned(notmentioned)?Whichofthefollowingstatementsistrue/right/false/wrongabout…?(選項定位)解題技巧一、關(guān)鍵詞快速匹配1.題干劃關(guān)鍵詞(特殊疑問詞;人名/地名等;時間/數(shù)字/比較級最高級等——易查找)2.文中定位關(guān)鍵詞(句子/段落,一般不跨段)3.對比選項與關(guān)鍵詞(原文復(fù)現(xiàn);同義替換??!信息整合—原文精簡句)l干擾項——(1)無中生有(切忌主觀臆斷)(2)與原文相反(is變is
not;expensive—cheap…)(3)半對半錯
(有錯就排除)(4)偷換概念
(如AdoB變?yōu)镃
(5)過于絕對的選項—must/all/only...AllcustomerstravellingonTransLinkservicesmustbeinpossessionofavalidticketbeforeboarding.Forticketinformation,pleaseaskatyourlocalstationorcall131230.WhileQueenslandRailmakeseveryefforttoensuretrainsrunasscheduled,therecanbenoguaranteeofconnectionsbetweentrainsorbetweentrainservicesandbusservices.例題演練:Lostproperty(失物招領(lǐng))CallLostPropertyon131617duringbusinesshoursforitemslostonQueenslandRailservices.ThelostpropertyofficeisopenMondaytoFriday7:30amto5:00pmandislocated(位于)atRomaStreetstation.
Atwhichstationcanyoufindthelostpropertyoffice?Altandi.
B.RomaStreet.
C.VarsityLakes.
D.FortitudeValley.WhichtrainwouldyoutakeifyougofromCentraltoVarsityLakes?A.6:42pm.
B.7:29pm.
C.8:57pm.
D.11:02pm.DepartOriginDestinationArrive6:42pmAltandiVarsityLakes7:37pm7:29pmCentralVarsityLakes8:52pm8:57pmFortitudeValleyVarsityLakes9:52pm11:02pmRomaStreetVarsityLakes12:22am解題技巧二、注意同義替換Whichtourdoyouneedto
bookinadvance?
A.CherryBlossomBikeTourinWashington,D.C.B.WashingtonCapitalMonumentsBicycleTour.C.CapitalCityBikeTourinWashington,D.C.D.WashingtonCapitalSitesatNightBicycleTourCherryBlossomBikeTourinWashington,D.C.Duration:3hoursThissmallgroupbiketourisafantasticwaytoseeaworld-famouscherrytreeswithbeautifulflowersofWashington,D.C.Yourguidewillprovideahistorylessonaboutthetreesandthefamousmonumentswheretheyblossom.Reserveyourspotbeforeavailability—thecherryblossoms—disappear!WashingtonCapitalMonumentsBicycleTourDuration:3hours(4miles)JoinaguidedbiketourandviewsomeofthemostpopularmonumentsinWashington,D.C.ExplorethemonumentsandmemorialsontheNationalMallasyourguidesharesuniquefactsandhistoryateachstop.Guidedtourincludesbike,helmet,cookiesandbottledwater.解題技巧三、數(shù)字計算題——看清題目,列數(shù)學(xué)計算公式(注意人數(shù)、價格、折扣等)What'sthechargeforacouplewiththeir5-year-oldboyiftheystayinLing'sMeadowforsevennights?A.£210.
B.£168.
C.£126.
D.£100.8.Ling'sMeadowThiscampsiteonafamily-runfarmoffersarealescape,withplentifulanimalstospot.Withamaximumof25peopleonthesiteatonetime,everythingcentresaroundnature:wastewaterisrecycledonthefarm.Camping£12/£6anightforadult/child,under-3sfree,20%off
staysofsevennightsorlonger.解題技巧五、零散信息題——整合歸納分析(對于離散的細(xì)節(jié)理解,先找到相關(guān)的內(nèi)容,再分析整合)例題演練:【2018·全國Ⅰ.C片段】
Atpresent,theworldhasabout6,800languages.
Thedistributionoftheselanguagesishugelyuneven.
Thegeneralruleisthatmildzoneshaverelativelyfewlanguages,oftenspokenbymanypeople,whilehot,wetzoneshavelost,oftenspokenbysmallnumbers.
Europehasonlyaround200languages;theAmericasabout1,000;Africa2,400;andAsiaandthePacificperhaps3,200,ofwhichPapuaNewGuineaaloneaccountsforwellover800.
Themediannumber(中位數(shù))ofspeakersisamere6,000,whichmeansthathalftheworld’slanguagesarespokenbyfewerpeoplethanthat.
◆Howmanylanguagesarespokenbylessthan6,000peopleatpresent?A.
About6,800.
B.
About3,400.
C.
About2,400.
D.
About1,200.
【解題點津】1.在出現(xiàn)一些關(guān)鍵詞,如however,but,moreover,therefore,thus時,要特別注意句子前后意義的轉(zhuǎn)折、遞進、因果等關(guān)系。2.
細(xì)節(jié)理解題的答案可能是原文的同義轉(zhuǎn)換。3.
注意選項中的副詞、形容詞和介詞短語等與原文是否一致。如:must,may,often,should,usually,might,most,moreorless,likely,all,never,few等存在程度不同,經(jīng)常被偷換,往往被忽視。4.
注意干擾項特點:與原文內(nèi)容相反;與原文內(nèi)容一半相符,一半不同;敘述過于絕對化;原文沒有提及。(2)主旨大意題常見類型1.歸納標(biāo)題題。特點:短小精悍,一般多為一個短語;涵蓋性強,一般能覆蓋全文意思;精確性強,表達(dá)范圍要恰當(dāng),不能隨意改變語意程度或色彩。常見命題形式有:What’sthebesttitleforthetext?Thebesttitleforthispassageis___.Whichofthefollowingcanbethebest/suitabletitleforthepassage?2.概括大意題。包括尋找段落大意(topic)和文章中心思想(mainidea)。常見命題形式有:Whatisthegeneral/mainideaofthepassage?
Whichofthefollowingexpressesthemainidea?
Whatisthesubjectdiscussedinthetext?What’sthearticlemainlyabout
?Thewriterofthestorywantstotellusthat_____.
文章大意解題方法l細(xì)節(jié)推理題1.信息定位——跳讀,找到原文相關(guān)信息點;2.字面理解——細(xì)讀,理解相關(guān)信息點的字面意義3.深層理解——分析推理,在理解字面意義的基礎(chǔ)上進行合理推斷,從而理解作者的言外之意4.通常含有infer,suggest,imply,conclude,intend等標(biāo)志性詞語推理判斷常見命題形式有:
Itcanbeinferred/concludedfromthetextthat__________.
Theauthorimplies/suggeststhat_____.
Wemayinferthat_________.
WhichofthefollowingstatementsisimpliedbutNOTstated?
例題演練:AnewreportfromtheInternationalBarAssociation(IBA)suggestsmachineswillmostlikelyreplacehumansinagrowingnumberofoccupations.Oneoftheauthorsofthereport,GerlindWisskirchen,believesthatgovernmentsneedtointroducehumanquotas(配額)insomesectorsinordertoprotectjobs.1.WhatmessagedoesthenewreportfromtheIBAsend?
A.Morejobswillbeofferedtohumans.
B.Somedayhumanswon’tneedtowork.
C.MorejobswillbecreatedbecauseofAI.D.Somedayrobotswilltakeoveryourjob人物性格,品質(zhì)humorous幽默的
generous慷慨大方的
considerate考慮周到/體貼的
ambitious雄心壯志的
optimistic積極樂觀的
pessimistic/passive消極的friendly友好的
productive多產(chǎn)的
cautious謹(jǐn)慎的
creative有創(chuàng)造力的
dedicated
有奉獻精神的
determined有決心的
caring關(guān)心人的/有同情心的
knowledgeable知識淵博的
demanding高要求的
stubborn固執(zhí)的
patient耐心的
good-tempered好脾氣的
far-sighted有遠(yuǎn)見的
low-key低調(diào)的
aggressive有進取心的
cooperative有合作精神的
well-educated受高等教育的
punctual守時的
sympathetic有同情心的l觀點態(tài)度題①表示支持或肯定positive積極樂觀的;supportive支持的;optimistic樂觀的;approving贊成的;favorable贊成hopefulpromising有前途的,有希望的②表示客觀、中立indifferent漠不關(guān)心的;objective客觀的;neutral中立的;ambiguous模棱兩可的;unclear不清楚③表示反對或否定critical批評的;negative否定的,消極的;disappointed失望的;disapproving不贊成的;doubtful懷疑的;opposed反對的;
ironic
諷刺的④擔(dān)心:worriedconcerned
常見命題形式:Whatistheauthor’sattitudetowards…?Whatistheauthor’sopinionon…?Theauthor’stoneinthispassageis_____.【解題點津】1.
要先判斷題目考查的是作者的觀點或態(tài)度還是文中人物的觀點或態(tài)度。2.
注意切勿用自己的觀點代替作者的觀點或文中人物的觀點。3.
注意文中描寫環(huán)境以及表達(dá)感情色彩、觀點或態(tài)度的詞語或句子,利用它們來推斷作者的觀點或態(tài)度。4.
文中人物的觀點或態(tài)度經(jīng)常會出現(xiàn)在該人物的話語中。文章出處題一般情況下,介紹某產(chǎn)品性能——廣告(advertisement);介紹某人生平事跡——傳記(biography傳記):介紹淺顯的科學(xué)知識的文章——教材(textbook)或雜志;介紹某處名勝或景點——旅游雜志、休閑雜志;geography地理/biology生物textbook
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