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大班綜合活動《小小運動會》大班綜合活動《小小運動會》活動目標：運用統(tǒng)計的方法記錄運動會的比賽，形成初步的等量轉換概念。鍛煉幼兒的投擲和單腳跳的能力。增強幼兒的競爭意識，體驗成功的快樂?；顒訙蕚洌簣龅夭贾茅?。〇。〇。〇。〇?；顒舆^程：今天我們來開個運動會，現(xiàn)在你們都是誰??？（運動員）運動會開始了，運動員準備進場（播放進行曲，踏步進場）2．現(xiàn)在請運動員按照你們胸前的號數(shù)，從小到大排好一隊，報數(shù)！為了比賽需要，分成兩隊。請單號運動員向前兩步走，現(xiàn)在檢查一下，你們這隊叫什么？（單數(shù)隊）————（雙數(shù)隊）3．我們今天要比賽什么？（跳圈、打怪物）（運動員坐下）這兩個比賽獎勵的方法不一樣，我們現(xiàn)在來看看這幅圖：這表示打怪物比賽，打怪物時打中兩個沙包就獎勵一面紅旗；這表示單腳跳圈比賽，單腳連續(xù)跳過三個圈也獎勵一面紅旗；老師示范，記錄：大班綜合活動《小小運動會》全文共1頁，當前為第1頁。我也來用沙包打怪物，我打中了幾個？我再來跳圈，我跳了幾個圈？（第五個圈時雙腳著地）。好，現(xiàn)在我記錄下我的成績：我打中了4個，就用4個月亮來表示，跳過了3個圈，就這次用什么來記錄？（用數(shù)字、“□”……）大班綜合活動《小小運動會》全文共1頁，當前為第1頁。如果時間沒到可以繼續(xù)跳，接著記上成績。統(tǒng)計：我能得到幾面紅旗幼兒比賽：我為每名運動員都準備了一份記錄表，記錄表的右下方都有一個數(shù)字，等會找跟你身上數(shù)字一樣的記錄表，可以用你自己喜歡的形式記錄下你的成績，如果沒打中或沒有單腳連續(xù)跳過能記錄嗎？請運動員找到你的記錄表，記好在哪兒。先去比賽，比賽完到這里來記錄，在規(guī)定的時間里比一比誰得的紅旗最多。說說比賽結果：展示幼兒的記錄卡：誰來說說你能得到幾面紅旗。今天運動員很能干，有的用符號，有的用數(shù)字記錄了自己的成績。我還準備了許多獎品。（五角星、金牌）（一面紅旗換兩個五角星，五個五角星換一塊金牌）我們的小紅旗能換幾顆星星，要幾顆星星才能換金牌？請大家動動腦筋來換一換。（把五角星貼在記錄表下面空的地方，換好五角星的小朋友互相檢查一下?lián)Q的對不對。換好五角星到我這里來換金牌。）大班綜合活動《小小運動會》全文共2頁，當前為第2頁。換好以后

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