交變電流的描述課件高二下學(xué)期物理人教版選擇性

3.2

交變電流的描述普通高中新課程新教材優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀優(yōu)秀思考：用哪些物理量能夠定量描述交變電流的變化特征？社會(huì)實(shí)踐巡展1、周期：

交變電流完成一次周期性變化所需的時(shí)間。

通常用T

表示

，單位:秒

,

符號(hào)：

s2、頻率：

交變電流在單位時(shí)間內(nèi)完成周期性變化的次數(shù)。

通常用f

表示

，單位:赫茲

,符號(hào)：

Hz3、周期和頻率的關(guān)系：任務(wù)一：了解交變電流的周期與頻率eEm0-Emt報(bào)告中，電壓220V是什么

值？平均值？瞬時(shí)值？猜想與討論我10分鐘也把水燒開(kāi)

,我的電流是交變電流。10分鐘把水燒開(kāi),

我的電流是恒定的。任務(wù)二：尋找交變電流的等效值恒定

電流交變

電流it

等效替代

熱效應(yīng)我ti活動(dòng)：

如圖所示是通過(guò)一個(gè)R為1Ω的電阻的電流

i

隨時(shí)間變化的曲線。這個(gè)電流不是恒定電流。

(

1

)怎樣計(jì)算通電1s內(nèi)電阻R中產(chǎn)生的熱量？

(

2)如果有一個(gè)大小、方向都不變的恒定電流通過(guò)這個(gè)電阻R

，也能

在1s內(nèi)產(chǎn)生同樣的熱，這個(gè)電流是多大？任務(wù)二：尋找交變電流的等效值定義：讓交變電流和恒定電流通過(guò)相同阻值的電阻，如果在交變電流的一個(gè)周期內(nèi)產(chǎn)生的熱量相等，那么這一恒定電流

的值就叫作交變電流的有效值

。交變電流的電動(dòng)勢(shì)、電流、電壓的有效值符號(hào)：

E

、I

、U任務(wù)二：尋找交變電流的等效值正弦交流電

的峰值和有

效值是否存

在定量關(guān)系

呢？任務(wù)三：探究正弦交變電流的有效值任務(wù)三：探究正弦交變電流的有效值活動(dòng)1

：實(shí)驗(yàn)探究正弦交流電的峰值和有效值的關(guān)系正弦交流電的峰值和有效值的關(guān)系電流關(guān)系：

或電壓關(guān)系：

或電動(dòng)勢(shì)：

或注意：

這兩個(gè)關(guān)系式只適用于正弦交變電流任務(wù)三：探究正弦交變電流的有效值活動(dòng)3：思考

如圖所示的正弦半波電流的有效值是

學(xué)以致用交流用電器的銘牌上標(biāo)識(shí)的是有效值了解生活中的有效值交流電流表、電壓表的讀數(shù)是有效值了解生活中的有效值保險(xiǎn)絲的熔斷電流是有效值峰值線框起始位置圖像公式任務(wù)四：描述正弦交變電流的方法公式和圖像——描述物理規(guī)律的兩個(gè)基本方法問(wèn)題：電感器和電容器對(duì)交變電流的有什么影響呢？課外作業(yè)：查找資料，分析總結(jié)電感器和電容器對(duì)交變電流的作用。拓展學(xué)習(xí)——電感器和電容器對(duì)交變電流的作用有效值

——熱效應(yīng)

正弦交流電：方法一：圖像法周期和頻率交

變