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Unit1GreetingsLesson1Hello！Lookandanswer看圖，說說他們在干什么
Greetings打招呼CanyougreetinEnglish?你會用英語打招呼嗎？HelloGreetings打招呼HiLet’slearn.Hello!Hello!Hello!福海路小學(xué)Watchandanswer.
Howdotheyintroduce?
新朋友是怎樣作自我介紹的？
What’stheirnames?
他們叫什么名字？
Watchandanswer.看視頻，回答問題。
What’stheirname?
他們叫什么名字？Howdotheyintroduce?
新朋友是怎樣做自我介紹的？
Watchandanswer.看視頻，回答問題。Howdotheyintroduce?JennyLiMingDannyWatchandanswer.看視頻，回答問題。Howdotheyintroducethemselves?
他們是怎樣做自我介紹的？
=Iam我是LiMing是如何介紹他自己的?Hello！
I’m
LiMing.Hello！
I’m
Jenny.Jenny是如何介紹她自己的?Hi！I’mDanny.Let’slearn.學(xué)習(xí)自我介紹當(dāng)介紹自己時，我們可以這樣說：I’m+自己的名字。你可以模仿句型，介紹一下你自己嗎？Hello,I’m+自己的名字.或者Hi,I’m+自己的名字.Whatcanyougetfromthepictures?從LiMing所在的兩張圖片中，你有什么發(fā)現(xiàn)？WhataboutJenny?
Jenny來自哪個國家？
Payattentiontothepicture.
注意觀察圖片。
Languageisthebridgeofcommunication.語言是溝通的橋梁。Listenandimitate.pronunciation語音intonation語調(diào)(聽音指讀)Let’stalk.Hi!I’m
LiMing.Hi
!I’m
Jenny.Hello!I’m
Danny.和老師一起來角色扮演吧！前后四人一個小組，依次進行自我介紹—Hello!I’m...—Hi!I’m...Role-playingroups小組合作，角色朗讀PracticeLet’schant說唱A:Hello,同學(xué)的名字.Hello,同學(xué)的名字.Iam你的名字.B:Hi,同學(xué)的名字.Hi,同學(xué)的名字.Iam你的名字.讓我們來改編Chant吧！將剛才學(xué)過的歌曲，換成你和同桌的名字來試一下吧！認識四線三格：字母書寫有規(guī)律，右傾5度最滿意。大寫要占上兩格，小寫字母規(guī)律多
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