2024年黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)中考一模語文試題

松北區(qū)2024年初中升學調研測試（一）語文試卷1．本試卷滿分120分，考試時間為120分鐘。2．答題前，考生先將自己的個人信息在答題卡上填寫清楚。3．考生作答時，請按照題號順序在答題卡上各題目的區(qū)域內作答，超出答題卡區(qū)域書寫的答案無效。4．選擇題必須用2B鉛筆在答題卡上填涂，非選擇題用黑色字跡書寫筆在答題卡上作答，否則無效。5．保持答題卡表面清潔，不要折疊、弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運用（25分）九年一班要在4月22日舉行以“君子自強不息”為主題的班會，小松是本次班會活動的組織者，你是責任編輯，你倆一起負責本次活動?！久骶又狻堪鄷_始，小松開始闡述“君子自強不息”的含義，下面是他呈現(xiàn)在幻燈片上的內容：《周易》有言：“天行健，君子以自強不息。”這是中國傳統(tǒng)文化的精髓，是中華民族生生不息的精神源泉之一。無論是愚公移山，還是精衛(wèi)填海，都持之以恒；無論是神農嘗百草，還是大禹治水，都不屈不饒。后人們在不斷汲取神話傳說里自強不息的精神。走過廣茂神州，走過二十四朝，中華民族從不做精神的懦夫；走過山河浩蕩，走過彩旗飄揚，鮮艷的彩帶揮舞出龍的脊梁，中華民族絕不停滯向前的腳步。1．（3分）小松作為組織者，要朗讀這部分內容，但他對加點字的讀音沒有把握，你幫他把錯誤的選出來（），A．精髓（suǐ）B．懦夫（ruò）C．脊梁（jǐ）D．停滯（zhì）2．（3分）語段中使用了多個成語，但有一個成語出現(xiàn)了錯別字，它是（）A．自強不息B．精衛(wèi)填海C．持之以恒D．不屈不饒3．（3分）劃線句是一個病句，下面修改正確的是（）A．后人們在不斷汲取神話傳說里的自強不息。B．后人們在不斷汲取神話傳說里自強不息的精神力量。C．后人們在不斷汲取神話傳說里自強不息的感人故事。D．后人們在不斷汲取神話傳說里自強不息的人物形象?！举p君子之品】4．（3分）小松在名著里尋找自強不息的人物介紹給同學，你認為最不符合自強不息精神的是（）A．范進（吳敬梓《儒林外史》）B．前半生的祥子（《老舍《駱駝祥子》）C．簡·愛（夏洛蒂·勃朗特《簡·愛》）D．保爾（奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣練成的》）5．（3分）小松在詩文中發(fā)現(xiàn)很多植物亦有君子之稱，下面四個選項里不符合君子品格的選項是（）A．香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉B．歲寒，然后知松柏之后凋也C．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開D．無意苦爭春，一任群芳妒【傳君子之德】6．（3分）小松同學準備邀請曾經參加過抗美援朝的胡爺爺?shù)桨嗉?，為同學們講述將士們自強不息的故事，下面哪一個選項是最準確得體的表達（）A．您好，胡爺爺!我是小松，我班將要在下周一舉行以“君子自強不息”的主題班會，您可一定要來呀，我們同學們可愿意聽您講故事了。B．胡爺爺，您好!我是九年一班的小松，我班將要在下周一舉行以“君子自強不息”的主題班會，不知道您身體行不行，如果可以，請您一定準時參加，謝謝!C．您好，胡爺爺!我是九年一班的小松，我班將要在下周一舉行以“君子自強不息”的主題班會，您是我們社區(qū)僅剩的一名戰(zhàn)士了，希望您方便的時候，能夠參加我們的班會，謝謝!D．胡爺爺，您好!我是小松，我班將要在下周一舉行以“君子自強不息”的主題班會，您是一位受人敬仰的抗美援朝英雄，希望您能來為我們講述戰(zhàn)士們自強不息的故事，謝謝!7．（7分）小松同學在班會課上設計了一個展現(xiàn)君子人格的環(huán)節(jié)，下面是幻燈片的內容，請你為他補充完整。中國文化特別重視道德修養(yǎng)，而道德修養(yǎng)的目標就是君子，所以君子人格是中國文化中的理想人格?！俺鲇倌喽蝗?，_________________。”（《愛蓮說》）周敦頤筆下的蓮花，在污濁的世間獨立不移，永遠保持清白的操守，此為君子人格；“__________________西北望，射天狼?！保ā督亲印っ苤莩霁C》）蘇軾即使懷才不遇，卻一心想著報國殺敵，此為君子人格；“結廬在人境，___________________?！保ā讹嬀啤菲湮澹┨諟Y明雖棄官歸隱而心志高遠，此為石子人格；“人生自古誰無死?______________”（《過零丁洋》）文天祥以死明志，為國家舍生取義，此為君子人格：”落紅不是無情物，________________。（《己亥雜詩》）龔自珍將“落紅”的深情升華為自覺的奉獻精神，此為君子人格；“_________________，________________?！保ā睹┪轂榍镲L所破歌》）杜甫推己及人，欲求萬千高房為全天下貧寒的讀書人遮風擋雨，這種仁者襟懷，此為君子人格。二、閱讀（45分）（一）閱讀《唐雎不辱使命》，回答8-10題（9分）（1）秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人!”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易!”秦王不說。安醫(yī)君因使唐雎使于秦。（2）秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也?且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡者，輕寡人與?”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉?”（3）秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾?！碧砌掳祝骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫曰：要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之土也，懷怒未發(fā)，體祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹＃?）秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐!何至于此!寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”8．（3分）根據(jù)表格所給的提示，解釋下列加點字含義。（填寫序號，依次寫在答題卡上）詞語含義文言文句子解釋聞：（1）見聞，知識。（2）名聲，名譽。（3）名望，聞名（4）聽說，得知（5）報告，上報。公亦嘗聞天子之怒乎？（《唐唯不辱使命》）茍全性命丁亂世，不水聞達丁諸侯。（《出師表》）故余雖愚，卒獲行所聞。（《送東陽馬生序》）9．（2分）唐雎的使命是什么?10．（4分）第（3）段加點詞“庸夫之怒”和“士之怒”分別指什么?（二）閱讀《航天員的尿液變成了純凈水》，回答11-14題（10分）航天員的尿液變成了純凈水（1）航天員在太空喝的水大多是由自己的尿液轉換而來。（2）為什么不從地球運水呢?（3）在太空中，一個航天員每天生活的必備物資，包括空氣、食物和水等，折合為有效載荷大概是15千克。盡管目前太空運輸技術不斷進步，但每千克運輸成本仍然在10000美元以上。這就意味著，能帶上太空的物資非常有限，特別是水。（4）為了保證航天員在空間站執(zhí)行任務時更好地生活，科學家們開始研究再生生保系統(tǒng)，要“榨于”空間站中的每一滴水，尤其是航天員的尿液。經過多年來載人航天技術的不斷改進，航天員的尿液被回收和再利用后，不僅可以凈化成純凈水，還能制氧。我國的太空環(huán)保系統(tǒng)，堪稱航天員的“保護傘”!（5）那么，航天員的尿液如何處理，才能被重新利用呢?（6）一天之內產生的尿液不可能立即進行凈化和使用，那么就需要先對尿液進行存儲。尿液存儲一箱后先去除鈣質，然后是蒸餾，通過低壓蒸餾的方式將尿液蒸發(fā)，形成水蒸氣，低壓蒸餾比較節(jié)約能源，正常情況下，水在100度才會沸騰，低壓蒸餾是把壓力蒸餾到大概10千帕左右，這時水50度就可以沸騰了。這些蒸餾水會進入到水箱，冷凝就變成了再生水，也就是中水，從尿液到中水，轉化率可以達到80%多。接下來，再通過水除離子系統(tǒng)進行雜質過濾，去除離子污染物，去除有機物，會產生非常干凈的純凈水。（7）雖然喝自己的尿液轉換來的水想起來感覺不太舒服，但是經過提煉的水，比地球上任何的水都干凈。這項技術不僅讓宇航員們在太空獲得了飲用水，也是人類飛向更遙遠深空所邁出的一大步。（選自《軍事文摘》2023．09，有改動）11．（2分）航天員在太空為什么喝自己的尿液轉換的水呢?請用簡潔的語言概括回答。12．（2分）第（4）段加點詞“榨干”在文中的意思是什么?13．（3分）分別指出下面句子所用的說明方法，一個括號內只能填寫一種說明方法。（1）盡管目前太空運輸技術不斷進步，每千克運輸成本仍然在10000美元以上，（2）我國的太空環(huán)控生保系統(tǒng)，堪稱航天員的“保護傘”。（）（3）但是經過提煉的水，比地球上任何的水都干凈。（）14．（3分）仔細閱讀第（6）段內容，完成下面的填空。航天員的尿液依次需要“__________除鈣、__________冷凝、_________。五個環(huán)節(jié)的處理，才能被重新利用。（三）閱讀《在晦暗的日子里追光》，回答15—19題（15分）在晦暗的日子里追光（1）還是從我父親的工作說起吧。（2）父親那時不過二十出頭，噼里啪啦打得一手好算盤，這手藝幫了他大忙，讓他無限風光地被招進鎮(zhèn)上的供銷社，謀到一份輕松又體面的工作——柜臺售貨員。（3）那年年底，父親卻卷著鋪蓋打道回府了。（4）任憑爺爺奶奶怎么追問，父親始終不開口。后來才得知，供銷社遭了賊，一百二十八塊錢在我父親的手里弄丟了。父親面臨兩個選擇：一是賠償；二是鋅工，以工資抵丟失的錢款。這一百二十八塊錢直接把父親的膽子嚇破了，他沒頭沒腦地選擇了辭工回家這條路。（5）用我奶奶的話來說，這就是我父親的命。父親命中注定要在米糠灣的土里刨食。（6）父親從供銷社帶回來的，除了原先帶去的鋪蓋、臉盆、水壺這些家什，還有一身的“毛病”。（7）米糠灣夏天的午后是忙碌的，太陽當頭曬，得趕緊收谷子、曬谷子。午飯都送到地頭，干活兒的人匆忙填飽肚子，丟下飯碗，又得接著忙田里的活兒。（8）我的父親可不是，他必須回家吃飯。飯后，按部就班地先來一支煙。一支煙過后，他還要給自己安排個午睡。（9）午睡一事徹底把我母親惹惱了：“你以為你是誰啊，還午睡!”在母親看來，農民就不該午睡。母親的聲音如驚雷，雷聲之后，一瓢水直接潑向父親的被窩。但父親的沉默中有一種堅不可摧的力量，他在這種力量的保護之下，風雨不動安如山。（10）我不知道母親是不是為嫁給父親而后悔。她其實是被父親的另一個“毛病”給蒙騙了。（11）父親寫得一手好字，他懸腕、提筆，不用擺什么架勢，下筆成字。父親寫得又快又好，我曾想，那些文字如果能發(fā)出聲音，一定是奔馬一般“嘚兒嘚兒”的有力的聲音。那些字看起來如騰飛的駿馬，像在跑，又像在飛。（12）我的母親年輕時曾被那些奔馬一樣的字深深吸引，后來漸漸領悟到，在鹽巴都要淡著吃的日子里，這個愛好是個吃錢的愛好。筆墨紙哪個不要錢?再說，一個侍弄土地的人，弄什么筆墨!母親越來越覺得這愛好其實就是父親的一個大毛病。好在父親及時調整策略，以河水代替墨水，而且把一張舊報紙的功能發(fā)揮到極致，反復使用，才使得這個愛好幸存下來。（13）這個愛好終究沒有辜負父親，讓他在晦暗的日子發(fā)了一次光。（14）臨近春節(jié)的一天，縣文化館在集市舉行現(xiàn)場寫春聯(lián)比賽。我父親剛賣完菜，趕上了比賽。父親一揮毫，博得人們的喝彩，還獲得了十塊錢的“巨額”獎金。（15）我父親擁有了這十塊錢的獨立支配權，他決定用這筆錢來做一件他覺得最有意義的事情。父親的決定出乎我們的意料，他不買肉，不買糖果，不買鞭炮，也不買年畫，他要用這十塊錢請我們去鎮(zhèn)上的電影院看一場電影。（16）看電影?看那種一閃就過去的東西?那還不是和打水漂一樣?母親明確反對，可反對有什么用呢?（17）蕎麥花開的時候，父親總算兌現(xiàn)了他的諾言，那是我平生第一次在電影院里看電影，我才發(fā)現(xiàn)那個有聲有影有光的世界，和露天電影完全不一樣。我們的位置在電影院的正中間，放映師在調試時，把我們的影子都投到銀系上了。電影是咿咿呀呀唱戲的那種，父親看得津津有味。我們看不怪，但聲光影制造的效果也足夠讓我們興奮了。等到電影結束，我們意猶未盡。齊刷刷地站起來，借著光把影子又投射到銀幕上一回。（18）回去的路上，我們仍津津有味地談論著電影相關的細節(jié)。走進米糠灣時，小妹忽然出聲叫起來：“電影!我們走進電影里了!”這還是我們天天勞作的田地嗎?天上的月光如同白色的蕎麥花，地上的蕎麥花如同天上的白月光，它們相互映襯，鋪天蓋地，形成一大片朦朧的銀光，照進我們的眼里。那么美，比銀幕上的還要美呢!一時間，我們都選擇了沉默，一齊靜默地站在那一大片銀光里。（19）我的父親，后來也像米糠灣每個老去的人一樣，躺到山腳下那片蕎麥地的后面去了。蕎麥花年年開，白天黑夜，我無數(shù)次從養(yǎng)麥地經過，卻再也沒看到像那晚一樣散發(fā)著銀光的月色和蕎麥花了。（選自《讀者》2023．24，有改動）15．（2分）那年年底，父親為什么卷著鋪蓋打道回府了?16．（4分）文章寫了父親的兩個“毛病”，請你回答下面兩個問題。（1）第（6）段加點詞“毛病”指的是什么?（2）第（10）段，為什么說母親“被父親的另一個‘毛病’給蒙騙了”?17．（3分）從第（16）段連續(xù)用四個問句，你能體會出當時母親怎樣復雜的心情嗎?請你結合文章內容說一說。18．（3分）你如何理解文章結尾句“蕎麥花年年開，白天黑夜，我無數(shù)次從蕎麥地經過，卻再也沒看到像那晚一樣散發(fā)著銀光的月色和蕎麥花了。”19．（3分）本文標題中“追光”一詞有哪些含義?（四）閱讀《讀書的“入”與“出”》，回答20-23題（11分）讀書的“入”與“出”（1）南宋人陳善在《捫虱新話》一書中談讀書，曰：“讀書須知出入法。始當求所以入，終當求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；不能出得書，則又死在言下。惟知出知入，乃盡讀書之法?！保?）此話大好。懂得讀書之“入”與“出”，實在是讀書人之必須也。（3）那么，何謂讀書之“入”?用陳善的話來說，就是“見得親切”。看見一本書，即油然生發(fā)一份親切感，出于興趣，出于喜歡，自然也就能很容易地進入書中了。而只有“入得書”，才真正能夠理解古人的“用心處”。（4）不過我認為：僅僅是“入”還不行，“入”之后，還要抱有一種正確的讀書態(tài)度。對于讀書，正確的態(tài)度，首先應當是擇優(yōu)，擇善，如金克木先生所言：”讀書，可以把書當做老師，只要取其所長，不要責其所短。”（5）那么，又何謂讀書之“出”呢?陳善認為，所謂“出”，就是“用得透脫”。他的著眼點，在于一個“用”字。（6）不過，在此之前，我覺得，讀書之“出”還有一個更基本的層面，那就是“不沉溺”，不沉溺于書中內容不能自拔。像一些人讀書，硬是把自己當做了書中的某一個人物，讀西施，則效顰；讀黛玉，則葬花，以致于迷幻沉淪，此即為“沉溺”，亦謂不能“出”也。（7）再者，就一個“用”字而言，應該也是有不同層面的。（8）如摘章截句，是一用。此等“用”，是借他人之話，達自己之意。而所用之章句，只是自己文章的材料，是為自己的文章服務的。這種引“用”，若材料選擇典型，引用恰當，即能使自己的文章充滿知識性和趣味性，此便是“用”到了好處——材料生輝，自己的文章也生輝。（9）“用”的另一較高的層面，則是“化用”。非摘章截句，而是將章句化為自己的語言表達，將故事化為典故，進行一番提煉、所用更精煉，更精當。如古人詩詞文章中的“用典”，便是如此。（10）陳善說“用得透脫”，“透脫”應該是“用”的最高境界，已然達到了一種自由靈活，深刻飽滿的狀態(tài)。更重要的是，彰顯在某一個人身上，就是其人的讀書已然成為其學養(yǎng)的一部分，成為塑造其人格的文化基礎。（11）“出”，是讀書的一個高境界，若不能“出”，那便是死讀書，最終是“讀書死”。用陳善的話來說，就是“死在言下”矣。（選白《雜文月刊》2023．8．有改動）20．（3分）本文的中心論點是什么?21．（2分）南宋人陳善的讀書“出入法”是什么?22．（3分）作者認為“用”有幾個層面?分別是什么?23．（3分）文中引用金克木先生言：“讀書可以把書當作教師，只要取其所長，不要責其所短?！倍纬酥熠A說：“學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進。”他們二人的觀點截然相反，你贊同誰的觀點?并闡明理由。三、作文（50分）24．從下面兩題中任選一題作文。（一）命題作文生活中，溫暖無處不在。它可能是一個親切的微笑，一句善意的鼓勵，一次適時的幫助，甚至僅僅是一個溫暖的眼神……它像一束光，照亮前行的路。讓你坎坷變坦途，郁悶變快樂，單調變精彩，浮躁變沉穩(wěn)，蓬勃向上，縱情演繹成長的浪漫。請以“被溫暖照亮”為題，寫一篇文章。要求：（1）將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）（2）文體自選（詩歌、戲劇除外）（3）不少于600字（4）不要套作，不得抄襲（5）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名（二）材料作文2023年11月，一段“學渣”爸爸的學霸級發(fā)言“火”上熱搜。在山東某小學的家長會上，這位父親的高情商發(fā)言，引起全場熱烈的掌聲。他說：“我兒子是‘學渣’，學習成績特別差，給我們班里嚴重拖了后腿，我也深表歉意。但是我依然相信他能夠有個美好的未來。原因有兩點：第一點就是我的兒子心理承受能力特別強大，他學習成績這么差，仍然能吃能喝能睡，連我都很佩服他。我是一名高級心理咨詢師，他的心態(tài)比我還要好，將來走向社會之后，一個人強大的心理承受能力和高情商，是成功的非常重要的一個因素。第二個就是我們學校是青島名校，管理非?？茖W，嚴謹規(guī)范，在這良好的環(huán)境中，相信孩子會健康成長?！边@位父親的發(fā)言不僅給孩子更多的自信和勇氣，也提醒了家長應該如何正確地引導孩子的成長。上面這則材料至少給了我們以下這些有益啟示：心態(tài)是成功的重要因素；良好的環(huán)境有助于健康成長；學習不僅是知識的獲取，更是人格的塑造；信任能給予他人勇氣和力量。請根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。要求：（1）所寫文章的主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫，不要套作，不得抄襲（2）立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌、戲劇除外）（3）不少于600字（4）文中不得出現(xiàn)真實人名、校名

語文參考答案及評分標準（2024年松北區(qū)一模）一、積累與運用（25分）（1-6題各3分，7題7分，每空1分）1．B2．D3．B4．A5．C6．D7．（7分）（1）濯清漣而不妖（2）會挽雕弓如滿月（3）而無車馬喧（4）留取丹心照汗青（5）化作春泥更護花（6）安得廣廈千萬間（7）大庇天下寒士俱歡顏二、閱讀（45分）（一）閱讀《唐雎不辱使命》，回答8-10題（9分）8．（3分）（4）（3）（1）9．（2分）讓秦王放棄吞并安陵。（或挫敗秦王以五百里之地易安陵的陰謀）10．（4分）“庸夫之怒”指的是“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。”“士之怒”指的是“伏尸二人，流血五步，天下縞素”（或“專諸之刺王僚也，彗星襲月：聶政之刺韓傀也，白虹貫日：要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上?！保ǘ╅喿x《航天員的尿液變成了純凈水》，回答11-14題（10分）11．（2分）能帶上太空的物資非常有限，特別是水；航天員的尿液被回收和再利用后，可以凈化成純凈水。12．（2分）充分利用13．（3分）（1）列數(shù)字（2）打比方（3）作比較14．（3分）存儲、蒸餾、過濾（三）閱讀《在晦暗的日子里追光》，回答15—19題（15分）15．（2分）父親所在的供銷社遭了賊，一百二十八塊錢在父親手里弄丟了。父親很害怕，選擇辭工，以工資抵丟