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關(guān)于敘事類作文評語關(guān)于敘事類作文評語信任很多人都寫過作文吧,尤其是講究條理的敘事作文,敘事作文中細(xì)的節(jié)描寫起著舉足輕重的作用。那么大家知道優(yōu)秀的敘事作文是怎么寫的嗎?下面是我為大家收集的敘事類作文評語,歡迎大家借鑒與參考,盼望對大家有所關(guān)心。1、手法加以描寫,語言生動,引人入勝。老師看到了你的進(jìn)步,感到無比欣慰。2、讀了你的文章讓人深受啟發(fā),通順流暢的語言是文章的亮點(diǎn)。望今后再寫佳作,爭當(dāng)“小作家〃。3、你這篇習(xí)作的開頭寫得簡練而引人。內(nèi)容生動又詳細(xì),讀了你的這篇文章的確產(chǎn)生了寵愛之情。4、你的文章中心明確,重點(diǎn)突出,條理清晰,充分運(yùn)用比方、擬人的修辭手法,將事物表現(xiàn)的栩栩如生,是一篇勝利的好文章。5、你的文章進(jìn)步很快,尤其是語言通順了。美中不足的是書寫還有些潦草。盼望你下次作文揚(yáng)長避短,將作文水平再上新臺階!6、你抓住了臘梅的靜態(tài)特點(diǎn),認(rèn)真觀看了臘梅的形、色、味和精神特點(diǎn),讀完你的佳作,真的被臘梅那不平凡的氣質(zhì)所感動。7、你用典型的大事表現(xiàn)自己的性格。敘事清晰過程詳細(xì),讀來令人舒服。8、你的文章活敏捷現(xiàn),妙趣橫生,你真是一個細(xì)致觀看擅長思索的好孩子。9、你擅長思索、觀看和總結(jié),所以能寫出這樣好的文章,望你今后再努力。10、老師常驚異于你造句的美麗,作文的流暢。這些都顯示了你的思維靈敏、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)憂的是你的字,等到高班級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師信任,不久以后,你會給老師一個驚喜!11、你的本子清秀,干凈,如同海濱小城的街道一樣,找不到一點(diǎn)臟,端端正正的字跡,讓人看了是一種享受,很慚愧,我的字都沒有你寫的好看。12、這豐富的內(nèi)容,簡直和作家寫出來的差不多呀,你的習(xí)作有血有肉,讀起來真是一大享受,你的作文內(nèi)容詳細(xì),我讀的非常過癮,你平常確定愛看作文書,才寫出這么精彩的作文!13、干巴巴的內(nèi)容猶如白開水,一點(diǎn)味道也沒有,多加些美麗的詞句就好喝了,我信任你會給我一個驚喜的!14、流暢生動的語句,好像廬山瀑布,飛流直下,通順極了,比方得非常貼切,說明你一向觀看細(xì)心,你怎么想出這么奇妙的擬人句的,真令人艷羨你的才華!15、作文疙疙瘩瘩,讀起來很難過,猶如走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上,不當(dāng)心就簡單跌一跤,句子像被誰切斷了,不完整,寫好后認(rèn)真讀一讀,就會發(fā)覺不通的地方,不要怕麻煩,好文章都是改出來的,信任自己!16、這篇寫的超過上一篇,連續(xù)加油啊,內(nèi)容再詳細(xì)生動點(diǎn)。多讀書、細(xì)觀看、勤思索,你的習(xí)作很快就會在報(bào)刊上發(fā)表!17、以感覺開頭,以感覺末端如許便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,熏染力極強(qiáng)。18、現(xiàn)在你習(xí)作的字?jǐn)?shù)比以前多多了,這是你仔細(xì)寫日記的結(jié)果,你不想成為“作文明星〃嗎?上次你的作文在班里公開朗讀,向你表示慶賀,下次爭取寫得更棒,好嗎!19、不要總擔(dān)憂自己比別人笨,只要按老師要求做,你的幻想遲早會實(shí)現(xiàn),老是寫不出什么內(nèi)容,是由于你付出的汗水還不夠多,靈感從來不喜愛訪問懶漢,勤奮勤奮再勤奮,當(dāng)你的作文在全班的同學(xué)面前朗讀的時候,你會覺得吃點(diǎn)苦是值得的!20、你的語言,樸實(shí)而富含哲理,推舉給大家!21、學(xué)寫作文就是這樣:做有心人,寫有情文。做實(shí)在事,寫心里話!22、慶賀你,你的作文獲的了高分。文章既符合習(xí)作訓(xùn)練的各項(xiàng)要求,又能發(fā)揮你良好的表達(dá)力量,可謂“妙筆生花〃。23、只要專心去體驗(yàn),用腦去思索,才能胸有成竹,寫出好文章。24、你的作文如同一幅五彩繽紛的畫卷,一曲蕩人心腸的旋律。美觀、大方的文字,生動、流暢的語言,匠心獨(dú)運(yùn)的'結(jié)構(gòu),細(xì)膩豐富的情感……,透出了你非凡的天賦。加油!再加油!25、你的習(xí)作抓住人物特點(diǎn),寫了一位令你鄙視的人,符合人物身份,一個有血有肉的人物形象躍然紙上,讀后如聞其聲,如見其人。26、你的習(xí)作,寫了一件令你懊悔的事,內(nèi)容詳細(xì),語句通順,寫出了事情的經(jīng)過,點(diǎn)清了懊悔的緣由。文中對自己心理活動的描寫自然貼切,寫出了真情實(shí)感,令人感動。一篇文章就是一份心情,透過本文我看到你是一個孝順的女孩。27、你能按肯定的挨次描寫小物品,尤其是它的作用方面寫的比較具體,層次清晰,語句通順。28、作為你忠實(shí)讀者,真誠地對你說:〃語句的通順連貫特別重要,你可肯定不要大意呀!〃祝福你在今后的寫作道路上寫出更精彩的文章,如"芝麻開花一一節(jié)節(jié)高〃。29、詩情畫意的描寫,呈現(xiàn)了厚實(shí)的寫作基礎(chǔ),美麗的景色令我們沉醉其中。我將帶領(lǐng)同學(xué)走進(jìn)你的意境,去領(lǐng)會,去賞玩,你歡迎嗎?30、一個活敏捷現(xiàn)的人物消失在我的面前,繪聲繪色的故事令大家耳目一新。向你學(xué)習(xí),更向仆人公致敬。31、精致的描述,恰如其分的描寫,讓我們享受到物態(tài)美,假如書寫再規(guī)范一些,將是一篇完善的文章。32、你的寫作力量有所提高,盼望今后連續(xù)多讀課外書,老師信任你的寫作水平會有更大的提高。33、內(nèi)容豐富,你筆下的警察形象崇高,把自己的愿望描述的很清晰。假如書寫再好一些,就更加賞心悅目了。34、你的想法不錯,能有為弱者鳴不平的和善心地,實(shí)屬珍貴。假如語句再通順一些,用
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